千文網小編為你整理了多篇相關的《學校國慶活動策劃方案(推薦5篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《學校國慶活動策劃方案(推薦5篇)》。
第一篇:學校國慶活動策劃方案
活動目的:帶領學生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日,在組織、參與活 動中體驗國慶節(jié)的喜悅與自豪之情,以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。
地點:多媒體教室
參加人員:四年級全體師生
活動前準備工作:
1、 第一組:師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風光(剪輯成10分鐘左右的短片,可以請教家長、老師幫忙)。
2、 第四組:學生制作以國慶為主題的手抄報作品。(活動前張貼在教室的墻壁四周)
3、 第二組:排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學生用手里的小國旗呼應配合。
4、 第三組:教室布置的一些準備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報、)
5、 全體:共同學習《國家》手語歌曲。
6、 道具:大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副
7、 主持人兩名同學(男、女生各一名)
8、 電腦操作人員一名 活動安排:
主持詞:(略)
第一項:觀看視頻材料。
第二項:舞蹈表演《五星紅旗》
第三項:共同表演手語歌曲《國家》
第四項:表決心 播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞
活動總結:同學們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡 的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日,表達了對祖國媽媽的熱愛,還學到了很多關于國慶節(jié)的知識,大家紛紛表決心要努力學習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升,充分發(fā)揮了團隊合作精神,充分顯示了集體的力量。
第二篇:5165國慶活動方案
活動目的:
1.知道祖國媽媽今年__歲了,了解首都、國旗、56個民族等關于祖國的知識。
2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。
3.積極參與慶?;顒樱w驗節(jié)日的喜慶。
4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準備:
1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆
2.定好國旗下講話人員、內容
3.幼兒才藝表演人員
活動過程:
一、升旗儀式
1.集體齊唱國歌。
2.當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”
3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經60歲了。
4.幼兒才藝表演(與國慶有關內容)
二、長卷畫“彩筆繪中華”
幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。
三、為祖國媽媽過生日
各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗喜悅。
第三篇:小學慶國慶活動方案
為慶祝新中國成立xx周年,教育青少年學生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,立志報效祖國,我校響應局領導的號召,結合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動,準備開展班級歌詠比賽。
一、 活動時間:
20xx年6月16日周二下午
二、 比賽地點:
清池小學水池前
三、 評委成員:
陳金寧 孫冬潔 丁哲 牟桂紅 牟麗萍
四、演唱形式:
選唱能體現本次活動主題的優(yōu)秀歌曲,或選唱其他思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。
五、 活動要求:
各班要堅持以育人為本,面向全體學生,緊緊圍繞本次活動的主題,廣泛發(fā)動和調動廣大師生的參與熱情,形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。
本次活動將評選一等獎2個,二等獎3個,三等獎9個。
六、評價標準:(100分制)
1. 參賽選手服裝要統(tǒng)一,儀態(tài)大方,精神面貌佳。(20分)
2. 合唱曲目要完整,演唱整齊,聲部分明、和諧。(20分)
3. 在演唱的基礎上增加難度,花樣變化、新穎。(20分)
4. 指揮要儀表大方,指揮拍子規(guī)范、正確,自始至終要起到指揮的作用。(20分)
5. 上下場整齊有序,做到快、靜、齊。(20分)
第四篇:小學慶國慶活動方案
一、活動目的:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。
二、活動內容及要求:
★(一)、舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間:9月22日至9月28日
評比時間:9月29日中午1:30
評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員
評比細則:
1、評分表:
(1)、評比項目:字體 內容 色彩 排版 圖案
(2)、評比內容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯系實際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項分值:各占20分,總分100分
2、評分統(tǒng)計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)、各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。
時間:9月26日周一的班會活動課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案。
(三)、3—5年級設計一份“國慶??笔殖瓐蟆?每班至少上交5份作品)
上交作品截止時間:9月27日
要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
20xx年小學國慶節(jié)活動方案
活動目的:慶祝國慶節(jié)
通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)隊員熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。
活動準備:
開展活動前一周,讓隊員練琴,朗誦。并選擇表演項目、選材。
活動過程:
主持 a:1、今天我們有將迎來祖國的生日,我們的祖國50xx年的悠久歷史,哺育我們一代又一代的中華兒女。
b:2、是啊,明天是新中國成立54周年,可是在五十年前我國國土上,所發(fā)生的一切,永世難忘。
a:人們常說“前事不忘,后事之師”,如果后代沒有經歷過那些“前事”,怎樣才做到“不忘”,而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。
b:二十一世紀的中國,進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代,發(fā)展是硬道理,而祖國的發(fā)展壯大的歷史責任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。
a:聽了故事和詩歌,給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻,下面我們來一個歡樂的節(jié)目,電子琴獨奏??帐值辣硌?。智力測試。舞蹈。
20xx年小學國慶節(jié)活動方案
活動目的:通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術總監(jiān):
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術支持負責人:
5、活動現場調控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退場。
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
第五篇:學校國慶策劃案活動方案
活動引言:為豐富同學們的課余生活,提升我院學生的人文素質,增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動。現將有關事項通知如下:
一、主題:
品鑒經典傳承文明
二、主辦:
院團委、學生會
承辦:社團部
三、活動對象:
學院全體在校生
四、時間:
(一)淘汰賽:20xx年x月x日
(二)決賽:待定
五、地點:
xx校區(qū)
六、參賽方式:
(一)采取團體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。
(二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團部xx同學處。
(三)此次競賽共分兩輪:
1、淘汰賽:各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”,取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽,若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進入決賽;
2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式決定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。
七、有關要求:
(一)各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關注學院關于此次活動的后續(xù)公告。
(二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學院頒發(fā)獎狀。
(四)本次若有未盡事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權歸主辦單位。
八、聯系人:
xx
九、策劃書:
xx