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        大學校園活動策劃方案

        發(fā)布時間:2022-09-14 22:45:20

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:大學生校園活動策劃方案

        一、活動引言:

        目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

        二、活動目的:

        1)改變車棚以及道路??康能囕v無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的校園環(huán)境。

        2)美化校園環(huán)境,開展志愿者活動,為志愿事業(yè)奉獻一份力量。

        三、活動主題:

        團結(jié)互助,服務他人

        四、活動地點:

        東華理工大學校本部

        五、主辦單位:

        共青團東華理工大學校團委

        策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部

        協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會

        六、活動時間:

        每個單周的星期一

        七、活動形式:

        活動一,“整頓車輛、服務同學”活動

        活動二,“美化環(huán)境、服務同學”活動

        八、活動內(nèi)容:

        活動前期準備:

        活動一:

        1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

        2)開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

        3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責的區(qū)域。

        4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

        5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

        活動二:

        1)開各學院青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園,服務同學”的活動。

        2)通知各學院青年志愿者協(xié)會準備清掃的工具。

        3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責清理樓層及教室。

        活動具體流程:

        1) 全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

        2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志愿者做好點名和分發(fā)物資的工作以及相關分配事項。

        3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍??康能囕v的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

        4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

        活動后期:

        1) 活動結(jié)束后,全體志愿者回到學工樓門口集合,清點分發(fā)的工具。

        2)對活動中出現(xiàn)的問題進行總結(jié)和分析,并提出合理的解決方法。

        3)做好相關的后期宣傳工作。

        九、活動注意事項:

        1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,提醒他們注意相關事項。

        2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。

        3)參與者參加活動時,應準守時間,著裝整潔,舉止文明大方。

        4)活動期間,如果出現(xiàn)意外事件,應與校方及時取得來聯(lián)系,及時處理。

        5)離開時清點人數(shù),活動結(jié)束后集體離開。

        6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會,希望大家同心協(xié)力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。

        第二篇:校園活動策劃書

        1、活動的目的和意義

        最近因為天氣的原因,很多的病毒都會找到我們,而且據(jù)調(diào)查病毒的尋找對象主要是我們青少年,相反老年人確實處在安全區(qū)為了我們有一個好的身體來抵抗病毒的抗擾,我覺得我們應該鍛煉我們的身體。作為學生的我們應該多做體育鍛煉。

        2、活動的時間

        20xx年11月07日——11月30日

        3、活動項目

        綁腿跑

        綁腿跑主要是7人參加,4男3女用繩子綁著走100米。

        運乒乓球

        由6人組合倒退著運乒乓球,3個男生和3個女生組合

        拔河比賽

        男生隊和女生隊拔,男生一個女生兩個

        運氣球

        4、活動目的、意義和目標

        曾加我班的團結(jié)力和增強我們的體力,也為了能讓我們記住美好的大學生活。

        5、活動負責人及主要參與者:

        參與者08高職計算機<1>全體同學。主要負責人08高職計算機<1>班的全體班干。

        6、活動分組安排:

        第一組:由班長帶隊(金家正)

        第二組:由學習委員帶隊(李春會)

        第三組:由體育委員帶隊(王萬發(fā))

        第四組:由文藝委員帶隊(羅國芬)

        第五組:由組織委員帶隊(羅雪琴)

        第六組:由團支書帶隊(杜陽華)

        注:每隊6人,所有活動按用時多少計分。

        7、獎勵辦法:

        第一名:獎金60元

        第二名:獎金40元

        第三名:獎金20元

        其余參賽隊都有鼓勵獎

        8、金費預算:

        獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元

        9、金費出納:

        生活委員

        10、不參與的同學為裁判組

        第三篇:校園創(chuàng)意活動方案

        一、活動目的

        通過活動,廣泛征集大家對學校文化建設的金點子,營造濃郁的學校文化氛圍,用人文精神推進學校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設。

        二、征集范圍

        1.陶冶師生情操、豐富文化生活,具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。

        2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學校特色,加強校風、教風和學風建設的創(chuàng)新舉措與實踐項目。

        3.推動學校進一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能,促進校園文化繁榮的校園文化建設新載體、新平臺。

        4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學精神與辦學理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術作品和文化景觀的策劃方案。

        全體職工可以結(jié)合各自學校的特色,也可以針對中心小學的校園文化特色,大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設提供好方法、好點子,提出合理化、可行性意見和建議,可以是整體的策劃方案,或校園局部的設計,也可以是一點一處的思路,每位教職工應至少提出1條合理化意見和建議,作品應附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。

        三、景觀與文化元素

        1.廣場。包括位置、結(jié)構、材料等。

        2.樹木。什么樹(花、草)種,如何搭配。

        3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。

        4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑,體現(xiàn)什么,也可以進行設計。

        5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。

        6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點物、電子屏、門廳等。

        7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題,什么內(nèi)容、什么方式等。總體上文化元素要系統(tǒng),有指向性,要能傳承學校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進、健康向上并拓寬使用功能。

        8.學校主要建筑和功能區(qū)域命名。

        要求:具有較高的文化品位和較強的育人功能,讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學生受教育。

        (1)時代感強、寓意鮮明、簡潔流暢,有震憾力和沖擊力,文化內(nèi)涵明顯、特色突出;

        (2)各主要建筑物(教學樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關的標語,要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào),寓意鮮明,能引導學生積極向上。

        (3)標語牌設計應做到文字內(nèi)容與相關主題的背景圖片相融合;

        四、征集與獎勵辦法

        我校工會將組成評議小組對征集作品進行評議,分別評出特等獎一名(可空缺),一、二、三等獎各若干名,學校將對獲獎作者給予獎勵。

        五、申報方式

        (一)所有設計和建議均需提交書面和電子稿。

        電子稿文件名格式為“XX小學XXX金點子”,以校為單位打包交給工會。

        (二)截止日期:20xx年1月10日。

        讓我們攜起手來,群策群力,把陽羅小學校園建設得更加美好!我們期待著您的參與!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/890446.html

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