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第一篇:五一活動策劃書
一、活動主題
二、活動目的
為了豐富同學(xué)們的課余活動,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會,我協(xié)會特舉辦一次大型化裝舞會,給以廣大同學(xué)提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的機會。
三、活動內(nèi)容
此次舞會是全系的大型舞會,化妝舞會將以跳交際舞為主、
鍋莊、恰恰、兔子舞、蹦迪等同們喜歡的舞種,舞會還穿插模特走秀、歌曲演唱、互動游戲等。
四、活動對象
xxx全體師生
五、組織機構(gòu)
主辦:院團委藝術(shù)系學(xué)生社團聯(lián)合會
協(xié)辦:xxx學(xué)生會
承辦:xxx
六、舉辦時間及地點
時間:xxx
地點:xxx
七、活動流程
開場:
一、主持人致開幕詞
二、開場節(jié)目:
三、主持人發(fā)言:宣讀主辦單位,宣布當(dāng)晚的活動目的、內(nèi)容以及出席本場舞會的嘉賓。
四、舞會開始
(一)尋找partner.
參加者手上有我們?nèi)雸鰰r特制的號碼卡片,可以根據(jù)卡片上的數(shù)字找到他(她),最先找到的三對為本環(huán)節(jié)的幸運之星,我們將每人發(fā)紀(jì)念品一份。
(二)由新視覺會員表演街舞,渲染整場舞會的氣氛。
(三)進行partner舞會
1、第一只舞選擇旋律溫和節(jié)奏歡快的交誼舞曲,燈光較明、亮(爭取盡快營造一個輕松快樂的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個舞會當(dāng)中)。安排一到兩名舞者領(lǐng)舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,后同學(xué)們可邀請自己的舞伴自由跳。
2、第二只舞是鍋莊舞,讓所有同學(xué)都能夠參與進來,融入整個舞會氣氛當(dāng)中,舞會達(dá)到高潮。
(四)模特表演
挑選舞會中制作面具有特色的舞者進行走秀表演,展示面具。
(五)活動評獎
獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式,評選出本次晚會最具魅力面具獎、優(yōu)秀獎以及本次晚會最具表現(xiàn)力獎,最具感染力獎,最佳貢獻獎。由主持人宣布各個獎項花落誰家并頒發(fā)小禮品。
(六)歌曲
(七)游戲時間
1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進行表演。(對于搭檔的選擇,主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,根據(jù)游戲參與者描述的特征,大家?guī)兔ふ?;
2、吹蠟燭:主持人提問題,參與者在回答問題的同時吹滅蠟燭(此游戲由當(dāng)天天氣狀況決定);
3、吃蛋糕:參與的partner中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)五圈后走上前去吃蛋糕;
4、踩氣球:主持人抽取3對partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在1分鐘內(nèi)進行游戲,游戲結(jié)束后氣球剩余數(shù)目最多的一對獲勝。
(以上游戲參與者均有小禮品贈送)
(八)選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。舞會的氣氛達(dá)到最高潮。
八、舞會結(jié)束
主持人發(fā)表總結(jié)性講話。
第二篇:學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃方案
一、活動主題:
唱青春旋律、揚真我風(fēng)采。
二、活動對象:
面向xx中學(xué)全校學(xué)生。
三、活動方式及規(guī)則:
本次活動分為:初賽、預(yù)賽和決賽;
初賽要求:由各班團支部承辦,在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進入復(fù)賽,比賽流程及細(xì)則由各班自行組織安排和制定)。
復(fù)賽要求:每名選手各準(zhǔn)備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。
四、活動時間、地點:
五、獎項安排:
一等獎:2名二等獎:4名三等獎:6名。
附:xx中學(xué)“唱青春旋律、揚真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評分細(xì)則:
(一)復(fù)賽評分細(xì)則:本次復(fù)賽采用評委打分的方法,總分為10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評委打分,打分保留兩位小數(shù)。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(2分)
2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準(zhǔn)確,演唱處理得當(dāng),聲情并茂。(2分)
3、能勝任所選歌曲,表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng),音質(zhì)較好,字正腔圓,無音準(zhǔn)、節(jié)奏錯誤。(4分)
4、臺風(fēng)得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內(nèi)容,有較好的現(xiàn)場感染力。(2分)
第三篇:小學(xué)五一勞動節(jié)實踐活動策劃方案模板
勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:
一.勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化
(一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達(dá)標(biāo)班級。
(三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比
提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當(dāng)家小能手。
三.各級段活動準(zhǔn)備及要求:
(一)一年級自理能力比賽:
1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)
3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽:
1.圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:
1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動時間:6.1兒童節(jié)前夕
(六)獎項設(shè)置:各項比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎和優(yōu)秀獎。
第四篇:五一活動策劃方案
一、活動目的
1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來。
2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
二、活動對象
小班級全體幼兒。
三、活動時間
x月xx日。
四、活動主要負(fù)責(zé)
各班班主任老師、副班老師和保育員。
六、活動口號
十個手指動動動,什么活兒都會干!
七、活動開始
室內(nèi)教學(xué):
1、導(dǎo)入:
談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))
2、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節(jié)的由來。
3、教師總結(jié):勞動節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內(nèi)清潔活動:
1、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。
2、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。
3、分發(fā)好清潔工具給幼兒。
4、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
第五篇:小學(xué)五一勞動節(jié)實踐活動策劃方案模板
一、指導(dǎo)思想
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際__日”(InternationalLaborDay或者MayDay),是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合共青團工作實際,以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的
1.以到_山撿垃圾和演講的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
三、活動原因
由于春天_山是_市風(fēng)景區(qū)重點地段,既可以鍛煉身體,又可以放松心情,來此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多,人流量過大,在節(jié)假日過后,保潔人員壓力倍增,散在各山路的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日,勞動榮,讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強社會責(zé)任感,增強保護環(huán)境的意識,增強團的凝聚力。
四、活動方式
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
五、活動時間
20_年5月3日10時-20_年5月3日15時
六、活動對象
_高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校_班全體學(xué)生
七、活動地點
_山風(fēng)景區(qū)
八、活動前期準(zhǔn)備
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻言獻策。
3.召開班委會,并指定負(fù)責(zé)人。
4.與紫金山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。
九、活動流程
1.早晨8點30分各同學(xué)集中,由負(fù)責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學(xué)生上山安全)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會
3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
演講內(nèi)容:可以是贊揚勞動者的,也可以是歌頌勞模經(jīng)典實例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
5.由班主任辦法優(yōu)秀獎?wù)隆?/p>
6.下山,乘車回學(xué)校。
十、活動經(jīng)費
活動經(jīng)費由班費提供。
十一、活動人員安排
待定
十二、安全問題
1.交通安全。坐公共汽車,各自付車費。
2.教育全體同學(xué)要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統(tǒng)一安排,不要各自為政。
3.到各個地段一定要按照提示內(nèi)容去做,不要自以為是。在爬山時,沒開發(fā)的野山千萬不要爬;撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內(nèi),要注意自身安全。
4.飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。