千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《家長學(xué)?；顒?dòng)方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《家長學(xué)?；顒?dòng)方案》。

一、活動(dòng)主題

明天一樣很精彩

二、活動(dòng)目的

家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致，才能實(shí)現(xiàn)整體的育人目標(biāo)。為了讓家長能更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，更進(jìn)一步地了解我們的教師和自己的孩子，讓教師與孩子親密合作中共享快樂成長，讓老師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致，架起學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的橋梁，形成教育的合力，特開展這次家長學(xué)校活動(dòng)。

三、活動(dòng)具體安排

（一）一年級

主題：秀秀我們的成果！

時(shí)間：12月10日（周三）下午2:35――3:15

內(nèi)容：

1.走進(jìn)課堂（下午2:35――3：15）

班級活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子

2．走進(jìn)班級教室（下午3:20――5：00）

（1）在教室門口的走廊上進(jìn)行學(xué)生平時(shí)作品的展示，可以是學(xué)科作業(yè)，也可以是美術(shù)、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

（2）任課教師與家長交流。

（二）二年級

主題：曬曬幸福的味道

時(shí)間：12月10日（周三）下午3：00――5:00

內(nèi)容：班級教室

1、班級開展“大手牽小手包春卷”的親子活動(dòng)，共同制作、煎炸，品嘗家長與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。

2、任課教師與家長交流。

（三）三、四年級

主題：我們一起讀書吧！

時(shí)間：12月11日（周四）下午3:30――5:00

內(nèi)容：班級教室

1、以親子贈(zèng)書、共讀、制作讀書書簽、讀書交流等形式，家長與孩子共同享受讀書的樂趣，激發(fā)孩子讀書的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。

2、任課教師與家長交流。

（四）五年級

主題：課堂學(xué)習(xí)我真棒！

時(shí)間：12月11日（周四）下午2:35――5:00

內(nèi)容：五年級是使用教學(xué)案的第一學(xué)期，課堂教學(xué)方式、孩子學(xué)習(xí)方式的改變，讓家長走進(jìn)課堂，聽課，共同參與師生的課堂教學(xué)，評價(jià)孩子在課堂上的表現(xiàn)，為提高學(xué)習(xí)效率共同努力。

1.走進(jìn)課堂（下午2:55――3：15）

班級活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子

家長填寫《課堂學(xué)習(xí)調(diào)查表》。

2．任課教師與家長交流。（下午3:20---5：00）

（五）六年級

主題：我想對爸爸媽媽說！

時(shí)間：12月12日（周五）下午3:30――5:00（暫定）

內(nèi)容：六年級的孩子的心理正發(fā)生著很大的變化，活動(dòng)前，讓孩子以書信的形式寫好向爸爸媽媽傾訴自己的內(nèi)心想法，從而讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓家長學(xué)會(huì)理解，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。

1、寫好的心里話用信封裝好，放在課桌上，活動(dòng)時(shí)，請家長閱讀。

2、任課教師與家長交流。

四、注意事項(xiàng)

1、及時(shí)通知家長，保證出勤率。（建議父母參加）

2、當(dāng)天及時(shí)請家長簽到，家長學(xué)校活動(dòng)講稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫好講稿，做好ppt。

3、五年級發(fā)放和回收“課堂學(xué)習(xí)調(diào)查問卷”；

4、班教小組的成員全程參加活動(dòng)。

學(xué)生：及時(shí)放學(xué)回家。如低年級有等待的孩子，集中在老階梯教室。