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        學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 22:49:48

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        第一篇:感恩系列主題活動(dòng)策劃方案

        感恩,它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。今天小編在這給大家整理了一些感恩系列主題活動(dòng)策劃方案,我們一起來看看吧!

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        感恩系列主題活動(dòng)策劃方案1

        一、活動(dòng)目的

        感恩教育是我校進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)的重要載體,也是貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三個(gè)倡導(dǎo)”最有效的實(shí)踐活動(dòng),為了使“友善、孝敬、感恩、誠信”成為我校學(xué)生的一種生活態(tài)度和道德修養(yǎng),我們將在這個(gè)春暖花開的三月份開展一系列感恩主題活動(dòng),希望通過這些活動(dòng),使孩子們能夠知道感恩,學(xué)會(huì)表達(dá)感恩,也在感恩中快樂成長。

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        結(jié)合3月3日愛耳日、3月5日學(xué)雷鋒、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)等三月份的節(jié)日和紀(jì)念日,開展感謝黨和國家、感謝父母和老師、感謝同學(xué)和朋友、感謝所有幫助過我的人、感謝大自然等“五大”系列的感恩活動(dòng)。

        三、活動(dòng)安排

        1、“大聲說出愛”感恩DV秀(一年級(jí)、二年級(jí))

        2、“愛在畫中,孝在心中”繪畫比賽(三年級(jí)、四年級(jí))

        3、“浸潤心靈”感恩詩歌朗誦比賽(五年級(jí)、六年級(jí))

        4、“愛在身邊,感恩無間”手抄小報(bào)活動(dòng)(七年級(jí)、八年級(jí))

        5、“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”學(xué)雷鋒活動(dòng)(三~八年級(jí))

        6、“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)(3月~6月)

        7、三年級(jí)佘山二日營活動(dòng)(4月18日~19日)

        8、校宣傳欄出一期“友善、孝敬、感恩、誠信”專欄,反映各年級(jí)活動(dòng)開展情況,

        四、年級(jí)組活動(dòng)形式

        建議年級(jí)組長帶領(lǐng)全體班主任和科任老師一起設(shè)計(jì)年級(jí)組活動(dòng)方案??梢赃x擇“誦感恩詞,讀感恩書,唱感恩歌,演感恩劇,說感恩話,寫感恩信,制感恩卡,行感恩事”等形式開展活動(dòng),尋找感恩之人、事和物,表達(dá)感恩之情。如班主任可利用午餐管理帶領(lǐng)孩子們誦感恩詞,利用十分鐘隊(duì)會(huì)、班隊(duì)會(huì)開展主題教育活動(dòng);學(xué)科老師也可利用思品、音樂、美術(shù)、自然、書法、體育活動(dòng)滲透感恩教育等等。

        五、活動(dòng)要求

        1、年級(jí)組老師需高度重視,合作設(shè)計(jì)和開展活動(dòng),于學(xué)生生活之處找到感恩的素材,使他們懂得感恩是愛的源泉;

        2、將感恩主題活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、一日常規(guī)管理等結(jié)合起來,融于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面進(jìn)行;

        3、充分利用網(wǎng)絡(luò),尋找有關(guān)感恩的教育資料(歌曲、故事等);

        4、感恩行動(dòng)先要從老師自身做起,率先垂范,才有教育力量;

        5、有關(guān)活動(dòng)資料和照片注意搜集整理,由年級(jí)組長收齊后及時(shí)上交政教處。

        感恩系列主題活動(dòng)策劃方案2

        一、指導(dǎo)思想

        學(xué)會(huì)感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而,許多學(xué)生認(rèn)為父母對(duì)自己的付出是天經(jīng)地義的,老師對(duì)自己的輔導(dǎo)是責(zé)無旁貸的,別人對(duì)自己的幫助是理所當(dāng)然的,沒有感恩意識(shí)。我們將通過感恩教育系列活動(dòng),讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們,我們應(yīng)該感謝老師;別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。在實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

        二、活動(dòng)主題

        懂得感恩,學(xué)會(huì)做人。

        三、具體活動(dòng)方案

        宣傳發(fā)動(dòng)階段

        1、三月初,召開教師會(huì)議,部署和落實(shí)感恩教育系列活動(dòng)。

        2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、新芽電視臺(tái)等校內(nèi)媒體以及集體晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)。

        全面實(shí)施階段

        (一)感激父母養(yǎng)育之恩

        1、獻(xiàn)給母親的愛活動(dòng)。學(xué)校提出“四個(gè)一”的活動(dòng)菜單,讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行,但每一名學(xué)生至少參加其中的一個(gè)項(xiàng)目?!八膫€(gè)一”即:自制一個(gè)節(jié)日禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗一次腳。

        2、開展征文活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,參加校內(nèi)評(píng)比。

        3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)?!八闼阌H情賬,感知父母恩”,將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

        (二)感激老師的培育之恩

        1、利用班隊(duì)活動(dòng)課或者音樂課,學(xué)唱一首尊師之歌,如《每當(dāng)走過老師窗前》、《我愛米蘭》、《長大后我就成了你》等。

        2、舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講比賽

        3、引領(lǐng)學(xué)生積極參加“好習(xí)慣伴我成長”活動(dòng),讓老師們輕松執(zhí)教、快樂從教。

        4、以中隊(duì)為單位,舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會(huì)”。

        (三)感激他人的幫助之恩

        1、要求學(xué)生回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較深的1至3個(gè)人,然后通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)自己對(duì)他們的感激心情。

        2、發(fā)動(dòng)學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。

        提升總結(jié)階段

        1、四月上旬,學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),充分發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用。

        2、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動(dòng)涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“先進(jìn)班級(jí)”。

        感恩系列主題活動(dòng)策劃方案3

        一,活動(dòng)主題

        感恩他人,快樂自我

        二,活動(dòng)時(shí)間

        三,活動(dòng)地點(diǎn)

        四,活動(dòng)背景

        在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。

        五,活動(dòng)目的

        活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái)。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng),充滿溫馨,充滿愛。讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

        六,活動(dòng)具體內(nèi)容

        分兩個(gè)階段:

        Ⅰ.每人寫一個(gè)比較容易實(shí)現(xiàn)的愿望,折疊后交給團(tuán)支書。每人在此愿望盒中抽取一個(gè)(抽到本人的需重抽),為此愿望卡片上的人實(shí)現(xiàn)。

        Ⅱ.班會(huì)階段:

        1.向大家簡要介紹感恩節(jié)的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學(xué)通過眼睛,激發(fā)內(nèi)心感恩的情感。

        2.向同學(xué)每人發(fā)放五張張正方形的彩紙,其中一張同學(xué)寫上自己的父母或老師或朋友的祝福,折成紙鶴,由團(tuán)支部保存。另幾張寫上積極奮斗的話,同樣折成紙鶴。

        3.游戲環(huán)節(jié):同學(xué)抓紙條上面寫有同學(xué)姓名(若抓到本人的重抓一次),題目是寫出此成員的一個(gè)缺點(diǎn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn),抓紙條者念出來或主持人念,請(qǐng)描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道.簽名后被描述同學(xué)送此同學(xué)一個(gè)象征祝福的千紙鶴。

        4.第一個(gè)階段中愿望實(shí)現(xiàn)的同學(xué)上臺(tái)說下自己的感受。

        5.讓同學(xué)在準(zhǔn)備好的賀卡上簽名或?qū)懮献85脑?,在感恩?jié)的時(shí)候?qū)①R卡送給輔導(dǎo)員和任課老師,以表達(dá)對(duì)老師們的感謝之情。

        6.播放背景音樂《感恩的心》班會(huì)結(jié)束。

        七,活動(dòng)預(yù)期效果

        通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。

        感恩系列主題活動(dòng)策劃方案4

        一.活動(dòng)背景:

        感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心,能幫助你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂?!帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅是一種文明,也是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種責(zé)任。對(duì)于今天的廣大學(xué)子來說,感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

        二.活動(dòng)主題:

        心存感恩,與愛同行。

        三.活動(dòng)目的:

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)良品格,讓學(xué)生在“知恩、感恩、報(bào)恩”中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

        四.活動(dòng)時(shí)間:

        學(xué)校自定

        五.活動(dòng)地點(diǎn):

        學(xué)校、家庭、社會(huì)。

        六.活動(dòng)對(duì)象:

        全體學(xué)生

        七.活動(dòng)流程:

        (一)以班級(jí)為主體,召開“心存感恩,與愛同行”的主題班會(huì),并推薦優(yōu)秀班會(huì)在全校集中展示(班團(tuán)活動(dòng)觀摩課)。

        (二)各班辦一期感恩教育專題黑板報(bào),學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比。

        (三)舉辦感謝祖國培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教誨之恩,感謝他人幫助之恩、感謝社會(huì)溫暖之恩活動(dòng)。

        附:活動(dòng)示例:

        1、感謝祖國培養(yǎng)之恩

        收集“祖國之最”以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。各班召開主題班會(huì),在班內(nèi)分享搜集到的資料。

        2、感謝父母養(yǎng)育之恩

        (1)組織學(xué)生舉行“感恩家書”征文活動(dòng),每班擇優(yōu)選取五篇上報(bào)校團(tuán)總支參加評(píng)比。

        (2)開展我為父母盡孝心活動(dòng):每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳;每月幫爸爸媽媽做一頓飯;每學(xué)期給爸爸媽媽贈(zèng)送一件自制小禮物。

        (3)布置愛心家庭作業(yè),每周利用雙休時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

        3、感謝老師教誨之恩

        (1)配合學(xué)校優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng),開展“學(xué)生向老師獻(xiàn)真情”活動(dòng),例如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心等,以表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

        (2)教師節(jié)時(shí)舉行教師主題活動(dòng)。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽,各班級(jí)舉行感恩教師主題班會(huì)等。

        4、感謝同學(xué)幫助之恩

        (1)在班級(jí)內(nèi)召開暢談會(huì),學(xué)生自由上臺(tái)暢談自身接觸的、幫助過自己的人的事跡。

        (2)開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班集體的凝聚力。

        5、感謝社會(huì)溫暖之恩

        (1)組織一次募捐活動(dòng),向社會(huì)中需要幫助的同學(xué)伸出援助之手,奉獻(xiàn)一片愛心。

        (2)組織學(xué)生利用課余時(shí)間上街道進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),做社會(huì)小志愿者,如幫助交警協(xié)管交通等。

        (3)組織學(xué)生上敬老院等進(jìn)行慰問活動(dòng)。

        (4)學(xué)校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影,如《暖春》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等,激發(fā)學(xué)生的感恩之心。

        (5)全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩,與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽。

        感恩系列主題活動(dòng)策劃方案5

        一、指導(dǎo)思想

        感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大學(xué)生來說,更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,學(xué)校大隊(duì)部將組織開展“感恩周”主題教育活動(dòng)。

        二、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月26日——11月26日

        三、活動(dòng)口號(hào):感恩社會(huì),感恩學(xué)校,感恩家庭

        四、主要內(nèi)容及安排:

        1、周一國旗下演話:《我成長我感恩》

        主題班會(huì):《常懷一顆感恩的心》(每級(jí)部上交一份班會(huì)設(shè)計(jì))

        2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)

        3、周四(感恩節(jié)):課間操學(xué)生代表宣讀《感恩倡議書》,齊唱歌曲《感恩的心》

        4、感恩實(shí)踐活動(dòng)

        A、組織四、五年級(jí)給父母、老師或是對(duì)自己有幫助的人寫一封感恩信。(學(xué)校設(shè)計(jì)格式、每班上交5份)

        B二年級(jí)學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì),回家做一件令父母高興的事。(學(xué)校設(shè)計(jì)表格、每班上交10份)

        C一年級(jí)小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個(gè)開心的故事;(c)記住父母的生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

        D三年級(jí)繪“感恩圖”,將生活中感動(dòng)的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來,并配以文字抒發(fā)情感。(A4橫版、每班上交10份)

        E感恩社會(huì):倡議全體學(xué)生周日走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)做一件好事。

        F后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“20__感動(dòng)中國十大人物”短片,班會(huì)上課展開討論,談?dòng)^后感。

        注:各級(jí)部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處。

        第二篇:學(xué)?;顒?dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)主題

        “分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

        二、活動(dòng)目的

        一、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

        二、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        一、六一表彰慶祝大會(huì)。

        二、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

        四、活動(dòng)時(shí)間

        一、xx月xx日上午(星期五)8:30D9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。

        二、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。

        三、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

        、活動(dòng)準(zhǔn)備

        一、學(xué)生準(zhǔn)備:xx月xx日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

        二、學(xué)校準(zhǔn)備:

        制作會(huì)員卡。一、2年級(jí)黃色,三、4年級(jí)綠色,五、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

        三、班級(jí)準(zhǔn)備:

        各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

        各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場(chǎng)、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

        各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

        教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

        場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

        四、樓道巡視員安排:一樓:xx。二樓:xx。三樓:xx。四樓:xx。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

        六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

        一、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

        二、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順利、安全。

        三、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

        七、活動(dòng)評(píng)比

        活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

        第三篇:感恩主題活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想:

        為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來臨,xx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過開展多種形式的系列慶?;顒?dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

        2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

        3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動(dòng)。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、“互敬互愛”活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:田智敏

        2、“心系開幼”公益活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:邱文紅

        3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長

        4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照 負(fù)責(zé)人:xx

        四、參加對(duì)象:

        XX幼兒園全體教職工

        五、活動(dòng)時(shí)間:

        20XX年9月10日教師節(jié)前后

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        第一項(xiàng)活動(dòng):開展“互敬互愛”活動(dòng),以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

        第二項(xiàng)活動(dòng):開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

        第三項(xiàng)活動(dòng):開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。XX幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

        七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

        以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

        備注 :所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。

        第四篇:學(xué)?;顒?dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)主題

        “分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

        二、活動(dòng)目的

        一、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

        二、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        一、六一表彰慶祝大會(huì)。

        二、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

        四、活動(dòng)時(shí)間

        一、xx月xx日上午(星期五)8:30D9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。

        二、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。

        三、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

        、活動(dòng)準(zhǔn)備

        一、學(xué)生準(zhǔn)備:xx月xx日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

        二、學(xué)校準(zhǔn)備:

        制作會(huì)員卡。一、2年級(jí)黃色,三、4年級(jí)綠色,五、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

        三、班級(jí)準(zhǔn)備:

        各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

        各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場(chǎng)、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

        各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

        教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

        場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

        四、樓道巡視員安排:一樓:xx。二樓:xx。三樓:xx。四樓:xx。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

        六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

        一、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

        二、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順利、安全。

        三、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

        七、活動(dòng)評(píng)比

        活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

        第五篇:感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

        二、活動(dòng)名稱

        “感恩你我,真情成長”。

        三、活動(dòng)安排

        開幕式:11月x日。

        主題活動(dòng):11月x日――11月x日。

        閉幕式:11月x日。

        四、階段性工作安排

        (一)大展板的制作,xx號(hào)前完成

        1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

        2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

        各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

        (二)開幕式及準(zhǔn)備分工

        1、開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

        大班:15:00―15:15。

        中班:15:25―15:40。

        小班:15:50―16:05。

        2、家長宣傳工作到位。

        3、主持人

        各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

        4、開場(chǎng)方式

        各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

        (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)

        5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

        6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

        7、過程設(shè)計(jì)

        上午活動(dòng):(8:30)

        (1)主持人宣布活動(dòng)開幕

        (2)園長致開幕詞

        (3)大班教師手語表演《感恩的心》

        (4)全體表演《幸福拍手歌》

        下午活動(dòng):

        (1)大班表演,主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

        (2)中班表演,主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

        (3)小班表演,主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

        (三)中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜

        1、家長宣傳工作到位。

        2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

        3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

        4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

        5、幼兒安全教育、禮貌教育。

        6、過程資料的拍攝與收集。

        7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

        第六篇:感恩節(jié)活動(dòng)主題方案

        一、活動(dòng)主題

        感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

        二、活動(dòng)目的

        1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

        2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

        3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        _月_日

        四、活動(dòng)過程

        第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛

        通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

        第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段

        (一)以班級(jí)為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。

        (二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

        1、感謝父母養(yǎng)育我

        (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

        (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。

        2、感謝老師教育我

        (1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

        (2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

        3、感謝社會(huì)關(guān)愛我

        開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

        第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段

        組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

        1、各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

        2、各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

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