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第一篇：三八節(jié)活動方案
活動目標：
1、知道3月8日是婦女節(jié)
2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
活動準備：
長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀
活動過程：
意圖一：談話導入、引出主題
1、師：今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)
2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
3、小結：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
意圖二：制作鮮花、觀察做花的步驟
1、區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對折，區(qū)分對折線與邊線。
3、在對折線處開一小口，在邊線處剪數條直線成絲狀。
4、將綠色習慣從小口處插入，并黏貼。
5、小結：今天我們學到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的那條叫長邊，短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線，都是有不同的。
意圖三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流
1、 欣賞各自的作品，數一數每一束有幾朵花。
2、 談論判別對折線與邊線的好方法。
3、小結：小朋友真是很聰明的，能夠做出好看的花來了，送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩，表達一下自己對他們的感謝，好嗎?
活動反饋：
在本次活動中，幼兒能區(qū)分對折線與邊線，也能在邊線處剪數條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細致，方法和技能學會了?？梢灿袠O個別幼兒把直線剪的短了一些，使得花心撒不開，其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時，孩子們也了解了三八婦女節(jié)，更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩?；顒又?，孩子們把自己的花送給了老師、阿姨還有給他們驗血的醫(yī)生，有的還說，還要再做一朵，晚上要送給媽媽。
第二篇：學校三八婦女節(jié)活動主題
陽春三月，人面桃花相映紅;三八佳節(jié)，巾幗奉獻顯風流!世界因我們而美麗，青春因奉獻而光彩!當春姑娘翩然而至的時候，我們迎來紀念“三?八”國際勞動婦女節(jié)107周年。校黨總支和工會計劃組織全體女教職工開展集體活動，具體方案如下：
一、活動目的
“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，體現了黨總支和校領導對女職工的關懷，為了使佳節(jié)過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節(jié)日。
二、活動內容
1.在女教職工中評選澤中 “六好”活動，即 “好黨員”、“好教師”、“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好媳婦”。
2.在2月28日至3月2日舉行“慶‘三八’教工女子氣排球比賽”。
3.3月8日下午組織全體女教職工到傳承了近千年歷史的古村――嵊州市施家岙村，尋根女子越劇發(fā)祥地，游覽綠城現代農業(yè)園。
三、活動時間
2月22日―3月9日
四、相關要求
1.各工會小組在3月2日前組織本小組評選 “好黨員”、“好教師”、“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好媳婦”， 各工會小組推薦各單項二名候選人并填寫好推薦表上校報校工會。
2.2月28日至3月2日分別舉行第一、二，第二、三，第三、一工會小組女子氣排球比賽。
3.3月8日下午舉行“尋根女子越劇發(fā)祥地，游覽綠城現代農業(yè)園”活動。各工會小組組長在2月24日前把參加活動的名單上報校工會。
4.希望各位女教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，積極參加慶祝自己的節(jié)日活動。
五、活動經費
全校80位女教職員工共計8000元左右。
第三篇：三八婦女節(jié)的活動策劃方案
活動時間：
xx年3月7號周一上午
活動目標：
1、知道“三?八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日。
2、讓幼兒了解媽媽以及老師都很愛你，培養(yǎng)幼兒愛媽媽愛老師的情感教育。
活動準備：
1、觀察媽媽在家的一日活動
2、在校觀察生活老師一天所要的工作
活動重點：
知道“三?八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日。
活動難點：
讓幼兒了解媽媽以及老師都很愛你，培養(yǎng)幼兒愛媽媽愛老師的情感教育。
活動過程：
一、小朋友們知道我們馬上要過一個關于媽媽，奶奶老師以及所有女人的的節(jié)日嗎？（3?8號婦女節(jié)）
二、在這個節(jié)日里你想對她們說什么呢？
1、幼兒自由談論
2、請幼兒來回答自己的想法，<蓮>以及你想說什么
三、教師擴展談話的范圍，讓幼兒自由談論
四、教師總結談話的內容，讓幼兒明白除了自己的親人，還有老師也很愛你。
五、教師教所有的幼兒一起來讀兒歌
活動延伸：
可以將本次活動與美術課聯(lián)系在一起，讓我們的幼兒自己做一份小禮物送給自己喜歡的人。
兒歌：
三八婦女節(jié)已來到，老師媽媽齊歡笑。
我問老師節(jié)日好，我給奶奶捶捶腰。
我和媽媽來擁抱，送給老師什么好。
老師說：“尊重長輩很重要?！边@個禮物就很好。
第四篇：教職工慶祝三八婦女節(jié)活動方案
XX鄉(xiāng)中心小學2013年教職工慶祝三八
婦女節(jié)活動方案
一、活動目的：
陽春三月，桃李爭艷。老師們情緒高漲，行動十分快捷，表現出你追我趕不甘落后的精神面貌，真是新年好勢頭。為了慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力，學校工會決定開展以下系列活動。為了扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事，構建和諧校園學校工會決定結合上“三八婦女節(jié)”開展為期半天的 “慶三八趣味活動”。
二、活動時間：
2013年3月8日下午 。
三、活動形式：
面對面交流相結合 。
四、活動內容
1、“緣分對對碰”：通過抽簽，每個女教師選擇自己的搭檔，并請被選中男教師必須對該女教師進行夸獎鼓勵，言辭可稍作夸張。
2、“心有靈犀一點通”（猜成語的小游戲）：男教師根據學校提供的成語或詞語通過打啞語或者表演，讓女教師來猜，最后在三分鐘或者五分鐘內那組猜的最多為勝。
3、“同甘共苦”：學校公布最后每組成績，由男女教師共同領獎品，分享共同的成果。
五、活動的準備與安排
1、2013年3月8日前，由學校工會經校園網把活動主題以及相關內容發(fā)給每一位教職員工，做到全員知曉。
2、學校工會提前準備后第二環(huán)節(jié)需要的成語及詞語。
3、場地準備。
六、組織領導及具體分工
主持人：XXX
后勤：XXXXXX
場地布置；XXXXXXXXXXX
七：活動結束后組織教師就餐，開展聯(lián)歡晚會。
XXX鄉(xiāng)中心小學
2013年3月5日
第五篇：學校三八婦女節(jié)活動方案
一、指導思想：
培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題：
媽媽，您辛苦了
三、活動方式：
(一)活動組織
為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。
(二)活動宣傳
1、發(fā)布活動通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請她們帶好照片。
(三)活動準備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。)
2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。
四、活動安排：
3月8日
(1)清晨，對媽媽說一聲“我愛您”;
(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。
(3)召開“媽媽，您辛苦了!”主題班會，邀請本班母親參加。
(4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺，體會愛的溫馨;
五、活動過程：
活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》
目標：
1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。
2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。
準備：
過程：
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。
T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)
T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心!可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦!
2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?
4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
5、教師講述故事結尾部分
三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標：
能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準備：了解幼兒在家自我服務的情況。
過程：
1、以談話方式引出主題。
談談在家里做事的情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習這一部分。
3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發(fā)：你們已經長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
活動三：談話《偉大的母親》
目標：
1、理解和感受故事內容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。
2、激發(fā)幼兒關心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語：偉大、空難、幸存者。
過程：
1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
這是一個真實的事情：有一次南京飛機失事，全飛機的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有，你們知道這是為什么嗎?
2、教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
3、討論：當空難發(fā)生時，媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會怎么樣?
4、說說自己的媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?
活動四：《媽媽教我包餛飩》
目標：
1、在媽媽的幫助下學會包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。
2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。
準備：包餛飩需要的一些工具、材料。
過程：
1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號?什么節(jié)日?我們請媽媽到幼兒園干什么?
2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。
(1)要求在媽媽的幫助指導下，小朋友自己學習包餛飩。
(2)以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。
(3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動五：《我和媽媽共聯(lián)歡》
目標
1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。
準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個別幼兒講述自己的媽媽。
3、個別媽媽準備發(fā)言。
過程：
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。
2、活動進行。
(1)老師介紹本次活動的意義。
(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等)
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節(jié)目內容有所設計。
(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
(4)朗誦：《猜猜我有多愛你》
老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?/p>
(5)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。
4、活動結束：集體表演《我的好媽媽》，并對媽媽們說一句悄悄話。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(五)建議以后，可產生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M一步關心媽媽。
第六篇：38婦女節(jié)學校活動方案
“三八”國際婦女節(jié)即將到來，為了更好地展現學校女職工的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立形象，并培養(yǎng)我們女職工團隊合作精神，用健康的身體素質和心理素質投身于工作中，特舉辦此次文體活動，讓這個三月如花的季節(jié)增加積分靈翼的色彩。
一、活動時間：
20xx年3月8日(具體時間臨時通知)
二、活動地點：
學校操場
三、參加人員：
所有教師
四、活動項目：
1、拔河
比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則：女教師以辦公室為組分為兩組，比賽采取1輪次，直至一方拉過河界線決出勝負者本局比賽結束。XXX作為裁判監(jiān)督。比賽設團體獎。
2、我踢，我快樂
一分鐘之內踢毽子最多者為勝利者。
規(guī)則：女教師以辦公室為組分為兩組，第一組比賽時第二組作為監(jiān)督人員，負責數數，第二組比賽時第一組作為監(jiān)督人員，負責數數。XXX作為裁判員計時并監(jiān)督。比賽前三名設個人獎。
3、我跳，我健康
跳大繩最多者為勝利者。
規(guī)則：女教師依次跳大繩，直至打絆為止，計數多著勝利。XX、XXX撩繩子，另選一名作為計數者。比賽前三名設個人獎。
4、紙杯傳水
以最快速度將紙杯內的水傳遞到底的為勝利者。
規(guī)則：女教師以辦公室為組分為兩組，同時進行，各組站為一列，每人嘴上叼一只紙杯(一次性紙杯)，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，傳到最后由一人結束游戲，先完成者為勝利者。XX、XXX為監(jiān)督者。比賽設團體獎。
5、三人兩足
三人兩足方式前進，最先到達終點為勝利者。
規(guī)則：女教師自由組合三人一組，將中間一人兩腳分別綁于兩邊兩人的腳上前進，所有組合一同進行，最先到達終點為勝利者，XX、XXX為監(jiān)督者。比賽前兩名組合設自由組合獎。
6、心有靈犀一點通
二分鐘內猜出詞語最多的一隊為勝利者。
規(guī)則：女教師以辦公室為組分為兩組，依次進行(兩隊各派出一人用包子剪刀錘的方法決定誰先進行第一輪比賽)，各組自行決定選出一名老師作為比劃的人，比劃人不得說出詞語中的任何一個字，說出作廢。其余人員猜出比劃人員比劃的內容，只要有一人猜出就算通過，然后進行下一個詞語，如果覺得有些詞語有困難，可以選擇直接猜下一個詞語。舉牌的`人站于猜的人群后面。XX負責計數和計時，XXX負責舉牌。比賽設團體獎。詞語內容(小沈陽、糖葫蘆、做面膜、洗臉、刷牙、螃蟹、日本鬼子、方便面、牛頭不對馬嘴、大象、周杰倫、刀削面、游泳、老太太、傷心、豬八戒背媳婦、一休哥、捶胸頓足、倒立、太極拳、劉翔、江南style、MP3、李詠、趙本山、蛇、眼鏡、毛巾、籃球、許仙、羽毛球、愚人節(jié)、十全十美、拔河、戒指、梳子、吉他、北京、拖鞋、劉德華、灰太狼、踢毽子、美女、橡皮、周華健、熊貓、礦泉水、計算器、傷心、蘋果、手機、蝴蝶、剪刀、貓、西瓜、人民幣、英語老師、)
7、心心相印
最快將球運到終點的為勝利者。
規(guī)則：女教師以辦公室為組分為兩組，同時進行，每組兩人自由組合，兩人背靠，中間夾著氣球，橫向前進，跑到終點處，將球交給其他隊友。如果途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落須在掉落處重新夾球前進。距離根據情況而定。最快將球運到終點的為勝利者。XX、XXX為兩組監(jiān)督者。比賽設團體獎。
8、投球比賽
投球最多者為勝利者
規(guī)則：于籃球三分線外投球，每人有六次投球機會，投中最多者為勝利者，XXX為監(jiān)督者，比賽前三名設個人獎。如第一名有兩個人，用包子剪刀錘的方法決出勝負，輸的一方為第二名，依此類推，選出前三名。
五、評分細則：
比賽設團體獎：
比賽設個人獎：第一名
第二名
第三名
六、活動費用預算
項目名稱數量單價(元)共計(元)
洗發(fā)水(獎品)
衛(wèi)生紙(獎品)
水杯(獎品)
毛巾(獎品)
(獎品)
(獎品)
拔河繩(比賽道具)1根
毽子(比賽道具)
大繩(比賽道具)1根
一次性紙杯(比賽道具)
綁腳繩(比賽道具)15根
凳子(比賽道具)1個
紙板帶內容(比賽道具)若干
氣球2個
照相機1個
計分本、筆分別2個
共計1000元
