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第一篇:22學(xué)校教師節(jié)活動方案策劃
一、活動背景
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“教師,節(jié)日歡樂”主題教育活動,有著重要意義。
這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:
①每年的9月10日是教師節(jié),是教師的節(jié)日。
②教師十分關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)當尊敬教師。
③小朋友們能夠用不一樣的方式,向教師表達自我的愛與敬意。
④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。
二、活動組織
大班
1.明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自我的行動和方式去表達對教師的愛和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教師,與教師共享節(jié)日歡樂。
★大班制作活動——教師,多謝您
三、活動目標
1.明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自我的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向教師表達感激之情。
四、活動準備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
五、活動過程
1.情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的教師”照片展。
師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么教師?她們工作辛苦嗎?教師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向教師表達自我的謝意。
師:今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導(dǎo)幼兒討論如何向教師表達自我的問候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的教師的節(jié)日,小朋友們能夠自我制作漂亮的卡片送給教師,祝福教師節(jié)日歡樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自我的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)團體幼兒制作。
師:小朋友們仔細想一想你要給教師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。
幼兒按自我的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒堅持桌面與地面干凈。
3.“感動的祝福”。
教師根據(jù)幼兒所說,幫忙幼兒寫上一句表達感激的話和祝福語。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園教師贈送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給教師賀卡時對教師說:“教師,您辛苦了!
第二篇:學(xué)校教師節(jié)活動方案
為進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,讓學(xué)生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美,同時也讓老師感受到廣大學(xué)生和家長對自己的敬愛之情。20xx年教師節(jié)來臨之際,蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校將在全市中小學(xué)生和家長中開展“老師最美的時刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動。
一、活動主題:
老師最美的時刻
二、活動時間:
20xx年8月29日――9月12日
三、活動對象:
全市幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)院校學(xué)生和家長
四、活動方式:
各分校、管理站組織本市、區(qū)學(xué)生參加由蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校組織的“老師最美的時刻”專題活動。學(xué)生和家長登陸蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站,點擊“老師最美的時刻”教師節(jié)活動專題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機上參加活動)。參與活動的學(xué)生和家長應(yīng)如實注明學(xué)校、年級(開通家校路路通的學(xué)??芍苯舆x擇),并填寫自己的真實姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語言簡樸、能在細微處發(fā)現(xiàn)老師的美。教師可在專題內(nèi)直接登錄家校路路通,閱讀學(xué)生和家長“發(fā)送的祝福信息”,也可在看完信息后,點擊“回復(fù)”,回復(fù)信息內(nèi)容將發(fā)送到學(xué)生或家長填寫的手機號上。學(xué)生和家長的祝福信息將在教師節(jié)當天,以短信形式發(fā)送到老師手機上,并參加優(yōu)秀信息評選。
五、獎項設(shè)置:
1、優(yōu)秀組織獎若干名。
2、教師優(yōu)秀感言獎若干名。
3、學(xué)生優(yōu)秀感言若干名。
4、家長優(yōu)秀感言獎若干名。
第三篇:學(xué)校教師節(jié)活動方案
一.活動目的:
今年的9月10日是我國的教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動主題:
辛勤育桃李,師恩似海深
三、活動時間:
9月5日xx9月10日
四、活動內(nèi)容:
活動一:
精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設(shè)計”里的感恩和祝福的語言表達同學(xué)們對老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個教師節(jié)???,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進行專項檢查。
活動二:
以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。
活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似?!睘橹黝},召開一次主題班會。
時間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)
地點:各班教室
形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動。
五、活動要求
各個班按活動內(nèi)容認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
六、班會結(jié)束后將上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。
第四篇:學(xué)校教師節(jié)活動方案
一、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的:
在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并
通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內(nèi)容
活動一:在教師節(jié)前夕,積極利用紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳,營造敬師愛師氛圍。
活動二:教師節(jié),在校門口迎接老師上班禮儀活動。
活動三:“我最想對老師說的一句話”板報展。要求全班少先隊員參與,可以用粉筆書寫,也可以用彩色紙書寫后粘貼在教室的板報上。
活動四:開展“給老師的一封信”征文活動,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站和家教通訊上刊登。
活動五:尋訪過去的老師。在爸爸媽媽的幫助下,找到幼兒園、課外班的老師,用短信或電話的方式向老師匯報自己的成長,表達對老師的問候。
活動六:教師節(jié)當天每節(jié)課開始的“老師好!”改成“老師節(jié)日快樂!
活動七:送一包潤喉片給老師。開學(xué)一周,繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞,送上一包清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動八:9月7日周五第六節(jié)召開“濃濃尊師意,款款愛生情”主題中隊會。
活動九:圍繞教師節(jié)舉行主題升旗儀式。
四:活動反饋:
活動結(jié)束后,各班以書面形式發(fā)到校園網(wǎng)少先隊文件夾―“主題活動小結(jié)”子文件夾中。如實反饋本中隊教師節(jié)活動開展情況。
第五篇:教師節(jié)活動方案
一、活動目的
1、提升商場對外知名度和美譽度。
2、提升商場大眾關(guān)注度。
二、活動核心
促銷宣傳
三、活動時間
20xx年x月x日――x月x日。
四、禮品發(fā)放地點
二樓客服中心。
五、活動
活動一情聚在國芳"老師,您辛苦了?。?/p>
A、凡在x月x日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
B、凡在x月x日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場最誠摯的問候。
活動二感恩免費點歌臺
"教師節(jié)"當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動三感恩教師送禮
夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。