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第一篇：幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
家長(zhǎng)會(huì)是指由學(xué)?；蚶蠋熃M織，邀請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生的家長(zhǎng)到學(xué)校與老師進(jìn)行交流、互動(dòng)、介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。這次小編給大家整理了幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案，供大家閱讀參考。
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幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月17日早上8:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
七、上交材料：
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案2
會(huì)議目標(biāo)
1.讓家長(zhǎng)了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。
2.與家長(zhǎng)密切溝通，使家園教育達(dá)成一致性。
3.家長(zhǎng)之間互相溝通，交流一些育兒心得。
會(huì)議過(guò)程
1.班級(jí)情況介紹
幼兒情況分析：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。
2.本學(xué)期工作計(jì)劃
介紹學(xué)期目標(biāo);本學(xué)期開(kāi)展的主題活動(dòng)：每月主題活動(dòng)安排;向家長(zhǎng)介紹收集材料的方法，列舉上學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展角色游戲活動(dòng)，在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角，如娃娃家，小超市，小醫(yī)院等，為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料，提醒家長(zhǎng)平時(shí)收集家中用過(guò)的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動(dòng)，如：9月份開(kāi)展“快樂(lè)過(guò)中秋親子活動(dòng)”、11月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
3.需家長(zhǎng)配合工作
為了孩子的安全，家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)請(qǐng)帶好接送卡，如果忘記請(qǐng)寫好當(dāng)天的登記日期，幼兒姓名，幼兒所在班級(jí)，家庭住址，登記具體時(shí)間，進(jìn)行簽字確認(rèn)。
對(duì)于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請(qǐng)家長(zhǎng)不要包辦，不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。
請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗，了解幼兒園的教育情況。
對(duì)于幼兒園發(fā)的通知或告家長(zhǎng)書等書面材料，請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)看，并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長(zhǎng)及時(shí)與孩子父母溝通)
如果家長(zhǎng)有事，請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系(16：30以后可以打老師電話)，缺勤一定向老師請(qǐng)假。建議：幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系，老師會(huì)在不帶班的時(shí)候給予回復(fù)
服藥服務(wù)：需要在園吃藥的家長(zhǎng)請(qǐng)將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī)，藥上寫好班級(jí)、服用劑量、幼兒姓名，保健醫(yī)會(huì)按時(shí)給您的孩子服藥。
鼓勵(lì)幼兒與同伴分享自己的物品如：玩具、書籍等。
家長(zhǎng)在園、在家都要以身作則，為孩子樹(shù)立好的榜樣。
4.教師與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別互動(dòng)交流。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案3
一、家長(zhǎng)會(huì)目的
①讓家長(zhǎng)感知幼兒學(xué)習(xí)方式，理解幼兒通過(guò)游戲來(lái)學(xué)習(xí)。
②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法，呼吁家長(zhǎng)放開(kāi)愛(ài)的雙手，促進(jìn)孩子自理能力的提高。
③傳播先進(jìn)的育兒理念，提供正確育兒方法，用智慧的愛(ài)陪伴孩子成長(zhǎng)。
二、會(huì)前準(zhǔn)備
1.發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，了解家長(zhǎng)的需求
為了提高家長(zhǎng)會(huì)的針對(duì)性、實(shí)用性，在召開(kāi)之前，可以給家長(zhǎng)發(fā)放一份問(wèn)卷，讓家長(zhǎng)將教育孩子過(guò)程中遇到的困惑或者棘手問(wèn)題寫出來(lái)，還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來(lái)。
老師們會(huì)前將這些資料匯總分析，摸清家長(zhǎng)們想要了解的點(diǎn)，有針對(duì)性地安排家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容，用開(kāi)放的形式和鮮明的主題，為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，為家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
2.正式真誠(chéng)的邀請(qǐng)
很多老師通知家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就是通過(guò)讓孩子告知的方式，這樣比較松散不正式，孩子也容易遺忘。
正確的做法是：親自給每位家長(zhǎng)發(fā)送通知或邀請(qǐng)函(電子版即可)，明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車路線及停車方式。將家長(zhǎng)會(huì)的簡(jiǎn)略流程提前告知，用生動(dòng)的語(yǔ)言描述主題，讓家長(zhǎng)感受到家長(zhǎng)會(huì)的重要性，體會(huì)到老師們的努力和真誠(chéng)，并對(duì)此充滿期待。
還可以讓孩子親手制作家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函，這樣孩子也會(huì)對(duì)爸爸媽媽參加家長(zhǎng)會(huì)充滿了期待。
三、家長(zhǎng)會(huì)流程
1.家長(zhǎng)簽到
做好人員分工，進(jìn)行迎接、簽到和拍照，讓家長(zhǎng)有良好的參會(huì)體驗(yàn)。
2.觀看照片或視頻，了解幼兒的一日生活
教師播放幼兒入園以來(lái)的照片或視頻，讓家長(zhǎng)看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂(lè)生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。
3.班主任開(kāi)場(chǎng)致辭
非常感謝大家頂著酷暑來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)間過(guò)得真快，您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無(wú)數(shù)的歌聲和歡笑聲，留下他們成長(zhǎng)的足跡。在此，我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持與積極配合。
4.進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
教師可分別從班級(jí)教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享，讓家長(zhǎng)了解幼兒的進(jìn)步和成長(zhǎng)。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。
5.家長(zhǎng)代表發(fā)言
幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，他的變化家長(zhǎng)是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請(qǐng)一位對(duì)教學(xué)工作較配合的家長(zhǎng)作為代表發(fā)言，相信他們的內(nèi)心感言更能觸動(dòng)其他家長(zhǎng)的心。
6.表彰分享環(huán)節(jié)
以欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒，評(píng)出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎(jiǎng)項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)幼兒都有獎(jiǎng)可得。
7.親子互動(dòng)游戲
游戲：比比看
游戲目的：通過(guò)穿衣服比賽讓家長(zhǎng)理解自我服務(wù)對(duì)于小班幼兒的意義。
游戲方法：將全班家長(zhǎng)分成兩大組，一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊(duì)，另一組為“自己穿衣服”比賽隊(duì)。
小結(jié)：比賽結(jié)果是“自己穿衣服的時(shí)間短，別人幫忙穿衣服的時(shí)間長(zhǎng)”。道理很淺顯，自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速，別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過(guò)程。
請(qǐng)家長(zhǎng)體會(huì)一下，我們?cè)趲秃⒆哟┮路?、褲子時(shí)，孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長(zhǎng)從此讓孩子自己做力所能及的事情，家長(zhǎng)少一些包辦代替，孩子就多一些獲得，多增長(zhǎng)一些能力。
討論分享環(huán)節(jié)：
幼兒生活自理金點(diǎn)子
(分四組分別討論)
A：幼兒進(jìn)餐，您是如何做的?
B：幼兒入睡，您是如何做的?
C：幼兒穿脫衣物，您是如何做的?
D：幼兒整理使用過(guò)的物品，您是如何做的?
活動(dòng)小結(jié)：
生活自理能力的養(yǎng)成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。
每個(gè)幼兒在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有學(xué)習(xí)做事的愿望和積極性，也具有做事的身體條件，如果此時(shí)父母和長(zhǎng)輩能有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，能在鼓勵(lì)、信任和引導(dǎo)聲中放手讓他們做到自己的事情自己做，既順理成章又事半功倍，何樂(lè)而不為?
8.假期需要家長(zhǎng)配合的工作
假期即將開(kāi)始，我們要增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力，讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的假期。
注意事項(xiàng)
①注意通行安全
走人行橫道，過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈，不瘋跑，不獨(dú)自橫穿馬路。
②注意用電安全
認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內(nèi)部插座。
③注意飲食衛(wèi)生
過(guò)量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
④規(guī)律飲食和生活
請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
⑤控制看電視時(shí)間
放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi)，提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上，注意保護(hù)眼睛。
⑥讓孩子自己的事情自己做
假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
⑦預(yù)防疾病
放假期間，請(qǐng)注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作，避免被傳染。
9、結(jié)束語(yǔ)
在班主任工作和教學(xué)工作上，我需要進(jìn)步的地方還有很多，在以后的日子里，我會(huì)更加努力，同時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)及建議。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案4
為了讓家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動(dòng)態(tài)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái);也為了增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作安排,本次家長(zhǎng)會(huì)以“加強(qiáng)家校聯(lián)合，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題，特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月5日(星期六)下午
全體教師1:30到校進(jìn)行準(zhǔn)備;
全體家長(zhǎng)1:45家長(zhǎng)入校，1:50~2:00簽到;
2:00家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、參與人員：
全校教師、一至五年級(jí)家長(zhǎng)(暫定)
四、會(huì)前準(zhǔn)備：
1.德育室發(fā)放“家長(zhǎng)會(huì)通知書”。各班主任5月3日(周四)前下發(fā)通知書通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)，以便于家長(zhǎng)安排好自己的工作家庭生活，盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
2.開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室，對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、舒適之感，提前協(xié)調(diào)好本班任課教師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備。
3.總務(wù)處，門衛(wèi)、后勤工作人員，負(fù)責(zé)電瓶車進(jìn)入校園的停放指揮，以及出校門的通行指揮。
4.班主任做好家長(zhǎng)會(huì)簽到記錄。
五、會(huì)議流程：
1.學(xué)校代表發(fā)言：一至四年級(jí)(董校長(zhǎng));五年級(jí)(陸教導(dǎo))
2.班主任及任課教師與家長(zhǎng)交流。
交流主要內(nèi)容如下：
第一，班主任解讀學(xué)校日常管理要求及學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先細(xì)則，鼓勵(lì)家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生多參與校內(nèi)活動(dòng)。
第二，總結(jié)學(xué)生綠色調(diào)研成績(jī)。指出學(xué)業(yè)優(yōu)勢(shì)和不足，明確提質(zhì)方法。班主任對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)要多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓家長(zhǎng)看到進(jìn)步，引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討和家長(zhǎng)共同合作，協(xié)助家長(zhǎng)在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。
第三，引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作要理解與支持，如遇問(wèn)題及時(shí)與班主任老師進(jìn)行溝通，強(qiáng)調(diào)家校共育、家校溝通的重要性。
六、具體要求:
1.家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2.各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，引導(dǎo)家長(zhǎng)更好的管理好自己的孩子，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
3.態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
4.家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天全體教師注意精神面貌好，著裝端莊大方，統(tǒng)一著深色正裝。
5.班級(jí)PPT主題“加強(qiáng)家校聯(lián)合，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)”。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案5
為使家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，營(yíng)造良好的家校合作氛圍，學(xué)校決定召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。為使家長(zhǎng)會(huì)順利召開(kāi)，特制定本方案。
一、會(huì)議時(shí)間
20__年_月5日(星期六)上午9：00(暫定)
二、會(huì)議地點(diǎn)
各班教室
三、各處室工作分工
1、辦公室：負(fù)責(zé)信息聯(lián)絡(luò)、接待工作;
2、政教處：負(fù)責(zé)聯(lián)系、疏導(dǎo)交通，突發(fā)事件應(yīng)急處置工作;
3、教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)生期中考試成績(jī)整理、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作;
4、總務(wù)處：負(fù)責(zé)后勤保障、教師車輛停放工作;
5、信息處：負(fù)責(zé)宣傳(顯示屏)、拍攝工作;(熱烈歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)!家校攜手，共鑄孩子美好的明天!)
6、少先隊(duì)：負(fù)責(zé)衛(wèi)生和志愿者引領(lǐng)工作。
四、通知家長(zhǎng)
各班主任在星期四以前，通過(guò)電話、短信、家長(zhǎng)微信群等聯(lián)系方式，通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作、家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
五、會(huì)議準(zhǔn)備
家長(zhǎng)會(huì)前，各班應(yīng)布置好教室，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，在前面黑板書寫家長(zhǎng)會(huì)主題(建議：家校攜手，共鑄孩子美好的明天!)，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排1_2名學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位。
六、會(huì)議議程和要求
1、班主任致歡迎辭。各班播放自制PPT(各年級(jí)評(píng)選1個(gè)優(yōu)秀PPT上交至政教處郵箱____)。
2、班主任匯報(bào)班級(jí)學(xué)生在校表現(xiàn)，包括紀(jì)律、學(xué)習(xí)、作業(yè)完成和行為習(xí)慣養(yǎng)成情況及班級(jí)常規(guī)管理情況。向家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生安全工作宣傳，主要有防溺水安全、交通安全、防火安全、防欺凌教育、防偷盜等;
3、各課任老師就近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長(zhǎng)匯報(bào)并予以指導(dǎo)，以謀求合作。
4、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容，提出要求。
5、家長(zhǎng)發(fā)言和學(xué)生展示。要提前安排好2_3名家長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)言，就家庭教育交流經(jīng)驗(yàn)。如果有條件，可以安排少數(shù)學(xué)生進(jìn)行才藝展示或?qū)W習(xí)匯報(bào)等。
6、教師家長(zhǎng)互動(dòng)。
7、確定班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)名單(5_7人)。
8、收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
9、個(gè)別溝通。
七、任課老師的要求
1、準(zhǔn)備充分，按時(shí)到會(huì)。發(fā)言稿內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。教師著裝要得體大方。
2、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
第二篇：家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案
一、進(jìn)一步明確開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校的宗旨。
1、傳達(dá)市教育局會(huì)議精神強(qiáng)化教職工對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校思想的認(rèn)識(shí)，保證家長(zhǎng)學(xué)校工作的全面展開(kāi)。
2、舉辦一次家長(zhǎng)學(xué)校教師座談會(huì)營(yíng)造“人人爭(zhēng)做家教教師，個(gè)個(gè)爭(zhēng)寫家教論文”的良好氣氛圍，通過(guò)家教課來(lái)拓寬教育空間推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、落實(shí)目標(biāo)化管理體制。
1、發(fā)揮“校務(wù)委員會(huì)”的領(lǐng)導(dǎo)作用，領(lǐng)導(dǎo)成員各負(fù)其責(zé)。
2、發(fā)揮專、兼教師的主導(dǎo)作用，按期、按量、按質(zhì)開(kāi)班授課。
3、調(diào)整、充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。設(shè)兼職教師2名，要求專兼職教師熱愛(ài)家教工作，有豐富的家教理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，講課，認(rèn)真解答家長(zhǎng)提出的疑難問(wèn)題。
三、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校管理。
1、教師要把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入日常工作管理，必須有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)工作，做好常規(guī)要求，教導(dǎo)處實(shí)行周檢月查制，對(duì)家教教師的教案，活動(dòng)記錄等進(jìn)行蓋章交驗(yàn)，并納入教師考核項(xiàng)目之中。
2、各班都要按照課程計(jì)劃教學(xué)，保證每學(xué)期兩節(jié)家教課正常開(kāi)課。
3、實(shí)行考勤考核制度管理：家長(zhǎng)報(bào)到、點(diǎn)到制，考試考查制，優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選制。
4、積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在廣大教師中開(kāi)展“家教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”、“先進(jìn)家教工作者評(píng)選活動(dòng)”爭(zhēng)創(chuàng)本年度“先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校”。
5、完善家庭教育研討活動(dòng)，各年級(jí)教研組要發(fā)揮作用，不斷探索家庭教育的路子，針對(duì)新形勢(shì)下青少年存在的某個(gè)弱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究，和家長(zhǎng)攜手來(lái)共同教育孩子。
四、不斷改善辦學(xué)條件。
1、我們要充分發(fā)揮現(xiàn)有的教育資源，扎實(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作。
2、加大對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的投入，保證家長(zhǎng)學(xué)校的辦公費(fèi)用，以及購(gòu)置家長(zhǎng)學(xué)校必需的資料和參考用書等。
3、舉辦一次家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)活動(dòng)。樹(shù)立典型，推進(jìn)家教工作向高層次發(fā)展。
第三篇：小學(xué)親子活動(dòng)方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二。
二、活動(dòng)主題
娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx
3、參賽對(duì)象：xxx班及家長(zhǎng)
四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
道具：障礙木樁
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6―8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：
（1）家長(zhǎng)在兩邊、孩子在中間跑；
（2）比賽開(kāi)始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過(guò)障礙跑向中間
（3）家長(zhǎng)與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn)；
（4）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
第四篇：小學(xué)親子活動(dòng)方案
1、 介紹參加活動(dòng)的來(lái)賓，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
同學(xué)們，家長(zhǎng)們，請(qǐng)安靜下來(lái)，我們的活動(dòng)就要開(kāi)始啦！
在活動(dòng)開(kāi)始之前，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！今天前來(lái)參加活動(dòng)的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽，讓我們同樣以熱烈的掌聲向他們表示歡迎！感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的參加，讓我們一起度過(guò)一個(gè)美好而又難忘的周末！
現(xiàn)在我宣布，園嶺小學(xué)一年二班”希望之光”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！(八支禮花齊噴，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)和學(xué)生揮動(dòng)招牌手，學(xué)生高呼)
2、 班主任代表發(fā)言。
前一階段，我們班舉行了“看誰(shuí)飛得高”評(píng)比活動(dòng)，并最終評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
請(qǐng)輔導(dǎo)員宣讀獲獎(jiǎng)名單。（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)潘主任為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)！
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的小朋友表示衷心的祝賀！
活動(dòng)開(kāi)始：
老師主持：
、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們：
家?；?dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。
歡迎大家在這個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)刻，如約來(lái)到園嶺小學(xué)“希望之光”親子活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
難忘的20xx年9月是入學(xué)的第一個(gè)音符！在過(guò)去的時(shí)間里，也許你們用汗水鑄就了榮耀，也許你們用青春編織著夢(mèng)想，也學(xué)你們對(duì)孩子有更多的期待，也許你們的付出和對(duì)孩子的關(guān)注就是我們收獲希望的源泉！
也許鑄就輝煌會(huì)帶給我們太多的欣喜，也許良好的開(kāi)端將奏響人生華美的樂(lè)章，今天讓我們用歌聲贊美明天，讓我們用舞蹈祈福未來(lái)，用我們的努力用我們的智慧揚(yáng)起希望的風(fēng)帆！
第一篇：希望之光 活動(dòng)
希望是人生的精神支柱，支撐人奮發(fā)向上，只要播下希望，就會(huì)收獲在成功的大道上。下面請(qǐng)看麥建逸等六人帶來(lái)的歌伴舞《希望》。
2、女：袁之鴻的舞蹈《大長(zhǎng)巾》
3、男：今天的活動(dòng)，小朋友們給我們帶來(lái)的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達(dá)琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
4、女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，心有多大，就能飛多高，讓我們搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔，共同開(kāi)創(chuàng)美好燦爛的未來(lái)。舞蹈《我心飛翔》。……
5、相聲：中國(guó)人、美國(guó)人、日本人 表演：李擇軒家庭
6、小 品：狼和羊 表演：黃正意家庭
7、詩(shī)朗誦：《再別康橋》 王樂(lè)其家庭
8、英語(yǔ)短?。?肖語(yǔ)璇家庭
……共４２個(gè)節(jié)目，均有家庭參與。
第二篇：創(chuàng)新攀登。
游戲活動(dòng)
1、 三人四足
2、 踩 氣 球
第三篇 親情互動(dòng)
所有家庭，全體起立，手語(yǔ)《感恩的心》
老師總結(jié)：
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短，一曲《感恩的心》凈化了我們的內(nèi)心，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望！
第五篇：小學(xué)親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動(dòng)，友好合作能力，讓孩子體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，拉近同學(xué)之間的友誼，共同運(yùn)動(dòng)，共同快樂(lè)！
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子之間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、增進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流，提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，增加家長(zhǎng)與孩子之間的感情，促進(jìn)和諧的親子之情。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日下午
人員分工：
協(xié)調(diào)組織：陳曉云 主持人：樊艷春 裁判員：謝俊玲
攝 影：高俊英 記錄員：范春艷 器材管理：曹賀軍 活動(dòng)地點(diǎn)：閱覽室
活動(dòng)準(zhǔn)備：20條繩，部分獎(jiǎng)品，小擴(kuò)音器，字卡（英語(yǔ)字卡，個(gè)人信息菜單）等 活動(dòng)流程：
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友們，早上好！歡迎你們來(lái)到我們育紅學(xué)校！教育專家們說(shuō)，良好的親子關(guān)系是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，父母應(yīng)該多和孩子進(jìn)行平等的交流與溝通。但是，在緊張忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中，在生活壓力日漸增加的今天，在履行了“養(yǎng)家”的重任之余，還要與孩子保持和諧暢通的交流，這確實(shí)不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂 ，讓我們大家在愉快的運(yùn)動(dòng)中與孩子交流溝通，在有趣的活動(dòng)中探討育兒方法，讓我們的孩子在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。就讓我們動(dòng)起來(lái)吧！上周我們舉行了廣播操的比賽，取得了優(yōu)異成績(jī)，爸爸媽媽們，平時(shí)你們一直忙于工作，沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體，今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來(lái)做做廣播操，讓我們跟著孩子共展風(fēng)采。下面進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)：爸媽學(xué)我做早操
1、活動(dòng)名稱：爸媽學(xué)我做早操
規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)跟著孩子做廣播操。時(shí)間限定為5分鐘（3分鐘觀看，2分鐘學(xué)做）。 主持人：剛才的活動(dòng)充分展示了我們同學(xué)的風(fēng)采，家長(zhǎng)們模仿得也很好，下面的活動(dòng)要看家長(zhǎng)和孩子之間的默契了，第二項(xiàng)活動(dòng)：兩人三足
2、活動(dòng)名稱：兩人三足。
規(guī)則：一個(gè)家庭一組，兩人合綁一腳，先到終點(diǎn)者為勝。所有活動(dòng)取前三名，記得分。 主持人：（隨機(jī)采訪獲勝家長(zhǎng)：你們是怎么獲勝的？說(shuō)說(shuō)平常你和孩子關(guān)系如何。）
這個(gè)游戲充分體現(xiàn)出我們家長(zhǎng)和孩子之間默契配合。學(xué)習(xí)固然重要，但身體的健康也不能忽視哦！我校的紅領(lǐng)巾廣播不但在孩子學(xué)習(xí)方面給予指導(dǎo)，而且也介紹了很多衛(wèi)生健康知識(shí)，下面我們來(lái)比一比哪個(gè)家庭知識(shí)最豐富。第三項(xiàng)活動(dòng)：健康你我他
3、活動(dòng)名稱：健康你我他
規(guī)則：健康知識(shí)搶答，以家庭為單位，采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開(kāi)始”，參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。
主持人：下面請(qǐng)知識(shí)搶答中獲勝的家長(zhǎng)談?wù)勂匠Ｊ窃鯓雨P(guān)注孩子健康的。
知識(shí)靠積累，身體要鍛煉。學(xué)習(xí)固然重要，但健康鍛煉也不能忽視哦！我校的大課間“繩毽飛揚(yáng)”活動(dòng)不但鍛煉了孩子們的身體，而且提高了孩子跳踢的技能，現(xiàn)在讓我們的孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)個(gè)“共同跳”
4、 活動(dòng)名稱：共同跳
規(guī)則：以家庭為單位，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，共同跳繩個(gè)數(shù)多者為勝。
主持人：請(qǐng)獲勝家長(zhǎng)談?wù)勅粘Ｊ窃鯓又笇?dǎo)孩子鍛煉身體的。
主持人：我們的家長(zhǎng)真有心，孩子在您的科學(xué)指導(dǎo)下一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。下面我們請(qǐng)爸爸媽媽和我們一起來(lái)做一個(gè)英語(yǔ)小游戲：你做我猜
5、活動(dòng)名稱：你做我猜（英語(yǔ)單詞）
規(guī)則：家長(zhǎng)根據(jù)抽簽抽到的中文做動(dòng)作，由孩子猜英語(yǔ)單詞（抽到動(dòng)作的做動(dòng)作，抽到動(dòng)物的一句短語(yǔ)提示，但不準(zhǔn)有卡片上的字）猜對(duì)一個(gè)加一分。
主持人：下面請(qǐng)優(yōu)勝家長(zhǎng)談?wù)剬?duì)孩子英語(yǔ)的指導(dǎo)方法。
主持人：在以上的活動(dòng)中，可以看出我們的父母非常關(guān)心呵護(hù)自己的孩子，作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎？本學(xué)期初，我們就定下了必修章：孝敬章，到底做的怎么樣？今天就讓老師和家長(zhǎng)共同考章吧！
6、活動(dòng)名稱：小小偵探（全面了解父母，考孝敬章）
規(guī)則：羅列了解父母的菜單，姓名、年齡、工作、職務(wù)、老家地址、手機(jī)號(hào)碼等。(請(qǐng)老師和家長(zhǎng)共同評(píng)價(jià))
主持人：看來(lái)我們孩子做的也很好，肯定能順利爭(zhēng)到孝敬章。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校長(zhǎng)帷幄們頒獎(jiǎng)。
總結(jié)：在今天的活動(dòng)中孩子們能踴躍參加，有主動(dòng)性，積極性。更可喜的是家長(zhǎng)們也能參與到其中來(lái)，給平時(shí)忙于工作的我們提供了一個(gè)很好的與孩子心靈溝通的平臺(tái)。從孩子們和各位家長(zhǎng)的默契配合可以反應(yīng)出你們良好的親子關(guān)系，充分體現(xiàn)出孩子們良好的
動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)孩子健康成長(zhǎng)的快樂(lè)天地！期待我們和孩子的明天更美好。
主持人：時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)今天的活動(dòng)接近尾聲。最后讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這次活動(dòng)！合唱《幸福拍手歌》
