千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校五一活動策劃方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校五一活動策劃方案》。
第一篇:學(xué)校開展勞動節(jié)活動策劃方案
一、活動目的:
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
二、活動準(zhǔn)備:
1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關(guān)注社會新聞,關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。
小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動。
中班活動:《自己的事情自己做》
1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動,以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;
2、通過班級的各項活動后,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。
大班活動:《我是勞動小明星》
1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。
2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
特別說明:
1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。
第二篇:班級五心教育活動方案
班級五心教育活動方案
1、“五心”教育主題班會設(shè)計方案
一、“把忠心獻(xiàn)給祖國”主題班會設(shè)計方案
班會題目:把忠心獻(xiàn)給祖國
班會緣起:部分學(xué)生缺乏對祖國的自豪感和民族精神自豪感。
班會目的:通過開展忠心教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國家自豪感。落實《中小學(xué)生守則》第一條和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第一條。
班會準(zhǔn)備:確定主持人,準(zhǔn)備主持稿,安排學(xué)生分組搜集愛國故事,要求搜集不同年代、不同背景的愛國人士故事,以故事會的形式召開本次班會。
班會程序及內(nèi)容:主持人宣布開會
一、分組推選代表講述不同人士的愛國故事。
二、討論發(fā)言:這些人士的共同點是什么?他們有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)并熟記“把忠心獻(xiàn)給祖國”十條歌訣。
1、國旗國徽,至尊至上。
2、雄壯國歌,嚴(yán)肅高唱。
3、悠久歷史,銘記心上。
4、立志報國,奮發(fā)圖強。
5、民族氣節(jié),為我崇尚。
6、國格人格,涉外莫喪。
7、關(guān)心國事,立志興邦。
8、革命領(lǐng)袖,熱愛敬仰。
9、國難國恥,刻骨不忘。
10、振興中華,不負(fù)炎黃。
三、布置下次班會內(nèi)容。
1、鞏固十條歌訣。
2、學(xué)生演唱愛國主義歌曲。
3、結(jié)合現(xiàn)狀,談一談做為學(xué)生如何開展“把忠心獻(xiàn)給祖國”活動。(每個同學(xué)結(jié)合自身實際談一談)
二、“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”主題班會設(shè)計方案
班會題目:把關(guān)心獻(xiàn)給他人
班會緣起:部分學(xué)生對他人缺乏道德感,漠視他人疾苦,缺乏同情心。
班會目的:通過“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”主題班團隊會的開展,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心他人,幫助他人,引導(dǎo)學(xué)生樹立“以奉獻(xiàn)為榮”的公德理念。落實《中小學(xué)生守則》第七條、第八條和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第八條至第十五條。
班會準(zhǔn)備:確定主持人,準(zhǔn)備主持稿,學(xué)生搜集關(guān)心他人的感人事跡。
班會程序及內(nèi)容:
一、主持人宣布開會
二、學(xué)生發(fā)言交流搜集到的關(guān)心他人的感人事跡。
三、開展“我是怎樣關(guān)心他人”的大討論。
1、以前是否積極的去關(guān)心他人。
2、以后如何去關(guān)心他人。
四、學(xué)習(xí)“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”十條歌訣。
1、扶老攜幼,情滿街巷。
2、兄弟姐妹,手足情長。
3、孕婦兒童,乘車禮讓。
4、盲聾病殘,愛心不忘。
5、同學(xué)之間,友愛獻(xiàn)上。
6、做人莫忘,尊師敬長。
7、誠心待人,言莫虛謊。
8、鄰里相處,和睦謙讓。
9、他人有難,盡力相幫。
10、助人為樂,品格高尚。
五、安排下次班會內(nèi)容。
1、鞏固十條歌訣。
2、同學(xué)推薦,民主評選“班級關(guān)心之最”寫成200字事跡材料,上交學(xué)校。
三、“把孝心獻(xiàn)給父母”主題班會設(shè)計方案
班會題目;把孝心獻(xiàn)給父母
班會緣起:有一部分學(xué)生和父母之間存在代溝,不能正確理解父母的關(guān)心和關(guān)愛,不懂得珍惜父母的付出。
班會目的:通過開展孝心教育,使學(xué)生理解父母的關(guān)心和關(guān)愛,懂得珍惜父母的勞動成果,并能夠自覺的關(guān)心父母。落實《中小學(xué)生守則》第七條、和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第二十四條至第三十條。
班會準(zhǔn)備:在班級確定兩名主持人,男女同學(xué)各一名,準(zhǔn)備主持稿,搜集父母關(guān)愛子女和子女關(guān)心父母的故事。
班會程序及內(nèi)容;主持人宣布開會。
一、進(jìn)行“孝心教育”調(diào)查,調(diào)查表學(xué)校提供。(采取不記名方式,鼓勵學(xué)生說真話,如實回答。)
二、主持人講述一段子女關(guān)心父母的故事,要求每個學(xué)生仔細(xì)體會反思,找出孝敬父母的不夠之處。(每個學(xué)生都要發(fā)言,結(jié)合自身談一談)
三、學(xué)習(xí)并背誦“孝心獻(xiàn)給父母”十條歌訣。
1、自己事情自己辦,不給父母添麻煩。
2、家務(wù)勞動幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān)。
3、對待父母有禮貌,早晚起居要問安。
4、探親訪友離家前,稟告父母莫持牽。
5、衣食住行講禮貌,尊老敬長想在前。
6、艱苦樸素花錢少,不與別人比吃穿。
7、思想學(xué)習(xí)勤匯報,懇求父母多指點。
8、批評教育不頂撞,感謝父母要求嚴(yán)。
9、養(yǎng)育之恩重于山,兒女責(zé)任記心間。
10、為人在世品行高,敬重父母孝為先。
四、安排下周班會內(nèi)容。
1、鞏固“孝心獻(xiàn)給父母”十條訣。
2、要求每名學(xué)生都要記住自己父母的生日。(抽查學(xué)生)
3、本周周日定為我校學(xué)生的“孝敬日”,要求學(xué)生自己洗衣服,并幫助父母干家務(wù)活,珍惜父母的血汗錢。
4、評選“班級孝心之最”,每班一名,寫300字事跡
附孝心教育調(diào)查:
為了能真實反饋調(diào)查結(jié)果,為學(xué)校在學(xué)生思想教育領(lǐng)域提供決策依據(jù),此調(diào)查表為不記名調(diào)查,請同學(xué)們結(jié)合自身如實填寫。(在選項○內(nèi)打√)
1、是否記得父母生日?
1)、沒記住○
2)、只記住一個○
3)、都記住了○
2、自己的衣服是否自己洗?
1)、自己不洗○
2)、自己偶爾洗○
3)、自己經(jīng)常洗○
3、是否頂撞過父母?
1、從不頂撞父母○
2、偶爾頂撞○
3、經(jīng)常頂撞○
4、是否幫父母干家務(wù)活?
1)、經(jīng)常干家務(wù)活○
2)、偶爾干幾次家務(wù)活○
3)、從不干家務(wù)活○
5、在買衣服時,是否向父母提要求?
1)、從沒提過要求○
2)、偶爾提幾次要求○
3)、經(jīng)常提要求○
注:此表調(diào)查結(jié)束后,班級裝訂上交。
四、“把愛心獻(xiàn)給社會”主題班會設(shè)計方案
班會題目;把愛心獻(xiàn)給社會
班會緣起:部分學(xué)生信奉自我為中心,對社會缺乏責(zé)任感,忽視了一個做為社會個體存在的責(zé)任意識。
班會目的:通過開展愛心教育,使學(xué)生明確做為社會中的個體,要有責(zé)任意識,要使學(xué)生知道奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛社會是應(yīng)盡的義務(wù)。落實《中小學(xué)生守則》第二條、第三條、第十條和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第三十二條至第四十條。
五、“把信心留給自己”主題班會設(shè)計方案
班會題目:把信心留給自己
班會緣起:部分學(xué)生對自己的人生價值模糊,對自己的人生缺乏信心,缺少追求美好人生的拼搏感。
班會目的:通過主題班會的開展,使學(xué)生對自己有一個正確的認(rèn)識,找到人生自信的支撐點,從而在人生的道路上闊步前行。落實《中小學(xué)生守則》第三條、第四條、第五條、第九條和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第十六條至第二十三條。
班會準(zhǔn)備:確定主持人,準(zhǔn)備主持稿,安排學(xué)生總結(jié)同桌或其它同學(xué)的優(yōu)點和閃光點。
班會程序及內(nèi)容:
一、主持人宣布開會
二、學(xué)生發(fā)言,引導(dǎo)學(xué)生互指同學(xué)的優(yōu)點和閃光點。(提示引導(dǎo)學(xué)生爭取把每一名學(xué)生都說到,力求真實,不夸大)
三、部分學(xué)生發(fā)言,表達(dá)自己對于人生的信心和決心。
四、學(xué)習(xí)“把信心獻(xiàn)給自己”十條歌訣。
1、生活學(xué)習(xí)定目標(biāo),一心進(jìn)取爭分秒。
2、自強自主養(yǎng)銳氣,增強信心去創(chuàng)造。
3、體魄健美勤鍛煉,心理調(diào)節(jié)精神好。
4、面對挫折不回頭,敢字當(dāng)頭逞英豪。
5、正確對待優(yōu)缺點,揚長避短修養(yǎng)高。
6、勇于表現(xiàn)顯才華,不負(fù)時代敢弄潮。
7、注重基礎(chǔ)穩(wěn)步行,多思勤學(xué)開心竅。
8、樂學(xué)會學(xué)會生活,不為瑣事添煩惱。
9、升學(xué)就業(yè)路條條,立志成才不動搖。
10、為國為民吃盡苦,成才奉獻(xiàn)看天驕。
五、布署安排下次班會內(nèi)容。
1、鞏固十條歌訣。
2、學(xué)習(xí)討論,結(jié)合自己談一談如何“揚長避短”,走向成功人生。
3、評選“班級信心之最”,要寫出200字材料,上交學(xué)校。班會準(zhǔn)備:在班級確定兩名主持人,男女同學(xué)各一名,準(zhǔn)備主持稿,搜集關(guān)愛社會的故事。查找《愛的奉獻(xiàn)》歌詞。
班會程序及內(nèi)容:主持人宣布開會。
一、主持人講述一個關(guān)愛社會、愛心獻(xiàn)給社會的故事。(再列舉社會各種形式慈善捐助,希望助學(xué)工程、幫扶貧困生工作)
二、學(xué)生發(fā)言,談一談自己的感受,應(yīng)如何盡自己的義務(wù),奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛社會。
三、學(xué)唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》
四、學(xué)習(xí)并背誦“愛心獻(xiàn)給社會”十條歌訣。
1、愛憎分明,遵紀(jì)守法。
2、見義勇為,美德升華。
3、雷鋒精神,春滿華夏。
4、公益活動,熱心參加。
5、尊老愛幼,人見人夸。
6、公共場所,舉止文雅。
7、講究衛(wèi)生,重視美化。
8、愛護(hù)環(huán)境,植樹種花。
9、社會責(zé)任,心中牽掛。
10、處處奉獻(xiàn),溫暖如家。
五、安排下周班會內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)并熟記十條歌訣。
2、利用本周休息日做一次有利于社會的事,下周班會時自己說一下。
3、評選“班級愛心之最”,寫成200字事跡材料,上交學(xué)校,學(xué)校擇優(yōu)在校園廣播上播出。
2、中小學(xué)校班級“五心”教育活動方案
樹立正確的榮辱觀,是形成良好的社會風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。胡錦濤主席提出以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,具有很強的思想性,指導(dǎo)性和現(xiàn)實性,集中體現(xiàn)了愛國主義、集體主義、社會主義思想,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和時代要求,反映了社會主義世界觀、人生觀、價值觀,明確了當(dāng)代中國最基本的價值取向和行為準(zhǔn)則,是馬克思主義道德觀的精辟概括,是新時期社會主義道德的系統(tǒng)總結(jié),是以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分,是新形勢下社會主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針?!鞍藗€為榮,八個為恥”,為我們廣大中職學(xué)生樹立了看得見、摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,對我們樹立良好的人生觀、價值觀具有重要的現(xiàn)實意義。為此,我校決定在全校廣大師生中開展以“明恥辱、比五心、促成長”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀主題教育。本活動安排分三個部分:
第一部分:宣傳發(fā)動(20分鐘)
開展“五心”教育活動的實施方案,為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,認(rèn)真落實我校加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作的會議精神,引導(dǎo)學(xué)生胸懷祖國,心系社會,關(guān)愛他人,孝敬父母,自信自強,切實增強社會責(zé)任感和競爭力,促進(jìn)學(xué)生成長成才,現(xiàn)決定在全校學(xué)生中開展“忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”為主題的“五心”教育活動。具體如下:
一、忠心獻(xiàn)給祖國“忠心獻(xiàn)給祖國”活動的主題是引導(dǎo)學(xué)生報效祖國,服務(wù)人民。努力培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的愛國情感和責(zé)任憂患意識,樹立報效祖國的遠(yuǎn)大理想,把自己的命運和祖國的命運緊緊聯(lián)系起來,勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。“一二·九”運動是由青年學(xué)生發(fā)動的抗日救國運動,對促進(jìn)國共合作、共同抗日、全國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成起到了非常重要的作用,有著極其重要的歷史意義。
二、愛心獻(xiàn)給社會“愛心獻(xiàn)給社會”活動的主題是倡導(dǎo)集體主義精神。結(jié)合先進(jìn)性教育組織黨員干部以及廣大學(xué)生開展扶貧幫困、愛心救助活動,為一些貧困生獻(xiàn)上一份愛心,幫助他們解決生活難題,安心讀書學(xué)習(xí)。同時,組織學(xué)生進(jìn)行志愿者活動,到社區(qū)進(jìn)行服務(wù)活動或開展環(huán)保活動。通過一系列“愛心獻(xiàn)給社會”的活動,讓學(xué)生從實際行動中體會到社會主義制度的優(yōu)越性,體會到關(guān)心社會獻(xiàn)愛心的喜悅與幸福。
三、關(guān)心獻(xiàn)給他人“關(guān)心獻(xiàn)給他人”活動的主題是倡導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會理解他人、關(guān)心他人、幫助他人。平日在宿舍、班級中,同學(xué)們要主動幫助在學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué),團結(jié)友愛,以誠相待,急他人之所急,幫他人之所需,寬厚隨和,長久相處,樂于助人,與人為善。開展勤工助學(xué)活動征文,讓同學(xué)增加對貧困生的了解,進(jìn)一步的關(guān)心他們、幫助他們。
四、孝心獻(xiàn)給父母“孝心獻(xiàn)給父母”活動的主題是讓學(xué)生用實際行動表達(dá)對父母的感恩和理解。百事孝為先,孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而同學(xué)們對父母的關(guān)心和了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于父母對子女的關(guān)懷。擬準(zhǔn)備開展以感恩為主題的道德思想教育。在新生中開展給父母寫一封信的活動,向父母匯報進(jìn)入學(xué)校后的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
五、信心留給自己“信心留給自己”活動的主題是切實加強學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競爭意識。信心是學(xué)生最為重要的心理素質(zhì)之一,因為它關(guān)系到學(xué)生們今后的學(xué)習(xí)、就業(yè)與工作。一個人沒有信心,就不能展示自己的才華,也就不能為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外,擬結(jié)合形式政策教育,通過對抗戰(zhàn)歷史、經(jīng)濟形勢、當(dāng)前就業(yè)和社會保障問題、國際形勢、構(gòu)建和諧社會等專題講座,從不同方面教育學(xué)生熱愛祖國、關(guān)心社會、關(guān)愛他人、孝敬父母、增強自信心。
第二部分:活動開展(60分鐘)
以“八榮八恥”思想為指導(dǎo),以“五心”內(nèi)容為主題,召開主題班會,讓“五心”內(nèi)容深入每個同學(xué)心靈。為此,我班開展了以“五心”內(nèi)容為主題的演講比賽,具體發(fā)言內(nèi)容如下:
劉桂瑜:“感謝父母、老師,報答老師、父母”學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,也是一種負(fù)擔(dān)。但是我們可以把它化成一種動力。
劉冬玲:目光放長遠(yuǎn),把懶惰的心收收,為父母著想,勇敢做人,把握機會。玉桂花:我們要勇敢的做人。
岑麗嬌:獻(xiàn)出自己的愛心之手,幫助有困難的人,難道不是一件高興的事情嗎?梁匯玲:愛心獻(xiàn)給別人,別人也會幫助你,勇敢的走出自己的第一步。
劉綺思:開心是一個人的心靈,孝順是中華民族的美德,回憶自己的過去,考慮自己的將來,計劃自己的的未來。
第三部分:總結(jié)表彰(15分鐘)
1、我班根據(jù)“明恥辱、比五心、促成長”主題教育的開展情況,進(jìn)行一次認(rèn)真的總結(jié),開展了社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)活動總結(jié)交流。
2、我班評選出了學(xué)習(xí)活動先進(jìn)個人2名,同學(xué)們都希望以她(他)們?yōu)榘駱樱龊酶黜椆ぷ鳌?/strong>
我們堅信,在我校全面深入“明恥辱、比五心、促成長”主題教育,一定能夠使我校廣學(xué)生充分認(rèn)識到是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。通過組織學(xué)習(xí),我堅信我班學(xué)生將大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范,促進(jìn)我校和諧、健康、文明校園的建設(shè)與發(fā)展。
3、六(1)班踐行“五心教育”活動實施方案
一、活動主題
踐行“五心教育”,爭做陽光少年。
二、活動宗旨
從學(xué)生思想道德建設(shè)的實際出發(fā),大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,動員全班學(xué)生,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點一滴做起。努力做到胸懷祖國、心系社會、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強,使忠心、愛心、誠心、孝心、信心成為自覺行動,努力爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團結(jié)友愛;體魄強健、活潑開朗的“陽光少年”。
三、活動內(nèi)容
按照簡單易懂、切實可行、就近方便、力所能及的原則,組織學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中,參加各類道德實踐活動。
(一)忠心獻(xiàn)給祖國
1.通過開展“唱讀講傳”活動,讓學(xué)生了解祖國的歷史與現(xiàn)在,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念,培養(yǎng)對黨對社會主義祖國的樸素感情,樹立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù),關(guān)心祖國的前途和命運,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
2.結(jié)合各類紀(jì)念日開展主題教育。讓學(xué)生了解中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚瑥亩顾麄冦懹洑v史,勿忘國恥,增強他們的社會責(zé)任感和使命感。利用清明、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日等革命紀(jì)念節(jié)日,大力開展“我與祖國共奮進(jìn)”等活動。開展“我會升國旗”的主題班會,讓每位學(xué)生充分感受升國旗時的嚴(yán)肅與莊嚴(yán),讓革命精神代代傳。
(二)愛心獻(xiàn)給社會
1.開展“扮靚校園潔凈家園”主題實踐活動,教育學(xué)生學(xué)會愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序,做到文明出行、文明游玩。
2.讓學(xué)生積極參加社會公益勞動和力所能及的志愿服務(wù),開展“珍惜一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)省一分錢、捐獻(xiàn)一瓶水、表達(dá)一份愛”等方面的教育活動,使他們養(yǎng)成自覺遵守社會公德的良好習(xí)慣。
3.開展一次“黑頸鶴的故鄉(xiāng),我的草海環(huán)保行”實踐性活動。
(三)誠心獻(xiàn)給他人
1.讓學(xué)生學(xué)會尊老愛幼,在同學(xué)之間建立真誠的友誼,在處理鄰里關(guān)系上要和睦謙讓。 2.讓學(xué)生學(xué)會幫助有困難的人,走路或乘車時禮讓老弱病殘孕,對殘疾人奉獻(xiàn)自己的愛心,感受助人為樂的真諦。
3、結(jié)合“3.15”節(jié)日,組織一次“我是一個誠實守信的孩子”的簽名活動。
(四)孝心獻(xiàn)給父母
1.培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。提倡主動分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;倡導(dǎo)學(xué)生體驗“當(dāng)一天父母”的活動,感受父母工作、勞動的艱辛,更加關(guān)愛父母、熱愛家庭。
2.讓學(xué)生給自己父母寫一封信,表達(dá)對父母養(yǎng)育之恩的感謝,關(guān)心父母的身體健康,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩。
3.養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵學(xué)生不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。
4.組織一次“我?guī)透改高^生日”的活動,親身感受父子母女之間的天倫之樂。
(五)信心留給自己
1、廣泛開展體驗教育活動,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神。班級建立心理咨詢室,建立一支由班主任、科任教師和班委組成的心理輔導(dǎo)隊伍。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),教育廣大學(xué)生不怕困難,意志堅強,遇到困難不言放棄,能夠承受失敗的考驗。
2、開展好“夸夸他”的主題班會活動,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點,增強信心,在平時的生活學(xué)習(xí)中不怕困難,意志堅強,不輕言放棄,能夠承受失敗的考驗。
3、開展一次|班級“快樂童年,我型我塑”的才藝展示活動,讓學(xué)生充分展示自己,培養(yǎng)學(xué)生動口、動手、動腦的能力。
四、基本活動載體
1、利用黑板報、美化教室開辟“五心教育”專欄,及時追蹤報道活動動態(tài)及活動中產(chǎn)生的新人新事新風(fēng)尚。
2、利用《五心教育》學(xué)科教育,抓好學(xué)生的誠心教育、信心教育,做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育轉(zhuǎn)化工作。
3、在學(xué)生中廣泛普及文明禮儀知識,推進(jìn)文明禮儀進(jìn)班級。在學(xué)生中廣泛推薦評選道德模范等活動。結(jié)合學(xué)?!按笳n間”行動,組織學(xué)生開展開展“凈化校園”工作,開展社會公益活動,
4、利用清明、端午“六一”節(jié)等節(jié)日,開展“文明祭掃,平安清明”、“珍惜今天,了解昨天”等活動,緬懷先烈,教育廣大家長和學(xué)生。
5、開展“五心家訪”活動,達(dá)到“小手牽大手”,促進(jìn)學(xué)生良好的成長環(huán)境。
6、結(jié)合威寧縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作,在五一節(jié)到來之時,組織學(xué)生對學(xué)校周邊進(jìn)行一次“公益勞動日”活動,豐富愛國衛(wèi)生運動內(nèi)容。
7、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明公約》等。
五、活動的實施步驟第一階段:課程理論講解及宣傳報道(3月—4月中旬)認(rèn)真講解《五心教育》教材,利用班會課、黑板報等做宣傳報道。
第二階段:活動開展及五心家訪(4月下旬—5月)
1、舉行“五心教育”主題教育實踐活動啟動儀式,以“忠心、誠心、愛心、孝心、信心”為主題,組織學(xué)生開展多種形式的主題實踐活動。
2、五心家訪,督導(dǎo)踐行。
第三階段:總結(jié)表彰暨班級“五心教育”文藝匯演。(6月)
在全班評選出本學(xué)期“十佳少年”10名上報學(xué)校進(jìn)行表彰??偨Y(jié)開展主題教育實踐活動的可行性經(jīng)驗,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用。
第三篇:五一勞動節(jié)活動設(shè)計方案
一年一度的五一黃金周即將到來,為了慶祝五一勞動節(jié),為了我們x美甲專門店能夠在節(jié)日期間更好的把握機會,增加營業(yè)收入和品牌效益,從而充分利用節(jié)日時段,更好的擴大市場份額。針對當(dāng)前的金融風(fēng)暴的沖擊,我們應(yīng)做出應(yīng)有的行動,為營造節(jié)日氣氛,需把活動做的豐富多彩,展示“假日新驚喜”現(xiàn)場氣氛?!绑A動的旋律”需連續(xù)不斷的營銷活動把五一黃金周的銷售推向新高潮。
一、策劃思路
用實惠的價格、優(yōu)惠的折扣吸引消費者的目光,使準(zhǔn)消費者加強其來海豚灣美甲店消費的欲望,有效利用海豚灣美甲的技術(shù)和服務(wù)優(yōu)勢增強消費者的忠誠度。
二、活動對象
x美甲專門店新老顧客。
三、活動主題
五一黃金周假日新驚喜
四、活動內(nèi)容
凡在20xx年x月x日―x月x日期間到專門店消費的顧客均可參與x美甲專門店提供的超值套餐消費。
五、美甲店對顧客的支持
1、全場8折優(yōu)惠,消費三項以上7.5折。
2、進(jìn)店消費滿88元,贈送陽光護(hù)手霜(防曬護(hù)手霜)一支。
3、假日新驚喜,進(jìn)店有禮相送。
第四篇:關(guān)于學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案策劃大全
一、活動目的:
1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能干
三、活動內(nèi)容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學(xué)唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細(xì)的活動記錄。
第五篇:學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃方案
一、活動目的
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。
二、組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx、xx、xx、xx。(辦公室成員及工會小組長)
三、活動內(nèi)容
(一)活動第一項:由工會xx發(fā)表慶祝五一活動演講。
(二)第二項:趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則。
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外,其它活動在百花園進(jìn)行。
1、羽毛球――xx負(fù)責(zé)
單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主xx負(fù)責(zé)
每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
3、滅火器演習(xí)短跑――xx負(fù)責(zé)
提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)
4、摸福――xx負(fù)責(zé)
全部選手都可以參加,以摸到福為準(zhǔn),給予獎勵。
5、拔河――由xx負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
(三)活動第三項:以上活動完后在百花園自由活動,6:00百花園就餐。
以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。