千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園國慶節(jié)活動方案(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園國慶節(jié)活動方案(大全)》。
第一篇:幼兒園國慶節(jié)活動方案
設(shè)計意圖
國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,他們對于國慶節(jié)的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開開心心在一起吃東西,看風(fēng)景,對于小班幼兒來說,歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。
主題目標
1.初步了解國慶節(jié),知道國慶節(jié)是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節(jié)日。
2.能夠與同伴分享國慶節(jié)的歡喜之情。
3.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
墻面環(huán)境
教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。
相關(guān)區(qū)域融合
(1)圖書區(qū):制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊。
(2)美工區(qū):投放并制作有關(guān)國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。
(3)表演區(qū):提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。
活動過程
1.在操場舉行升國旗儀式
首先,在操場上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。
2.我的國旗真漂亮――美工活動
活動目標:
(1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。
(2)鍛煉幼兒的動手能力,體驗到成功的快樂。
活動準備:
紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。
活動重點難點:
(1) 了解制作國旗的過程。
(2)熟練掌握制作國旗的過程。
過程:
(1)戶外活動的時候,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國旗,引起幼兒對國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。
(2)充分調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒進行討論與交流。
國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等。
(3)觀看老師制作,了解方法。
先讓幼兒認識材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過程,了解制作國旗的過程。
(4)教師指導(dǎo)幼兒進行國旗制作,巡回指導(dǎo),隨時提醒。
(5)請幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場上的國旗相比較,誰做的最逼真。
活動延伸:
將幼兒制作的國旗放在展覽區(qū),讓大家盡情參觀。
3.親子共做一面旗――親子活動
活動目的:
(1)結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。
(2)提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。
活動準備:
幼兒與家長共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。
過程:
(1) 教師簡單介紹家長的來意。
(2) 引出制作內(nèi)容。
(3) 交代制作過程。
(4)各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。
(5)平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。
(6) 教師簡單小結(jié),歡送家長。
第二篇:國慶節(jié)活動方案
活動目標:
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
活動準備:
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動過程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,開不開心呀?”
“那你知道因為什么放假?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、請幼兒討論:
A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”
B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品,教師評價作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
第三篇:幼兒園國慶節(jié)活動方案
內(nèi)容與要求:
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
活動具體內(nèi)容:
活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國
國慶前夕:
家園互動
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準備和排練迎國慶的節(jié)目。
了不起的中國人:
區(qū)域活動
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。
五星紅旗我愛你:
區(qū)域活動
了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國慶真熱鬧:掛燈籠
區(qū)域活動
通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
愉快的國慶節(jié):
區(qū)域活動
1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
超級問答賽:
集體活動
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。
第四篇:幼兒園國慶節(jié)活動方案
活動目標
1、知道10月1日是祖國媽媽的生日,感受升國旗時莊重嚴肅的氣氛。
2、了解升旗的禮儀,能在升旗儀式中保持安靜。
3、體驗做“小小升旗手”的自豪感,感受為祖國媽媽慶祝生日的快樂。
活動準備
1、國旗一面,國歌音頻,天安門前升國旗的視頻。
2、歌曲《國旗國旗真美麗》音頻。
活動地點
各班級活動室內(nèi);升旗儀式場地。
活動時間
9月30日。
活動流程
1、美麗的國旗(8:50~9:10)
◎展示國旗,引導(dǎo)幼兒了解國旗,說一說國旗的顏色和圖案構(gòu)成。
◎播放天安門前升國旗的視頻,引導(dǎo)幼兒感受升旗儀式的嚴肅和莊重。
◎播放國歌,請幼兒再次感受國歌的莊重。
2、升國旗(10:50~11:10)
◎請幼兒了解升旗的方法,明確升旗時的禮儀。
◎組織幼兒有序到達升旗儀式場地,觀看哥哥姐姐升國旗,感受升國旗時莊重嚴肅的氣氛。
◎請幼兒說一說哥哥姐姐升旗時的步驟和動作,學(xué)做小升旗手。
3、國旗國旗真美麗(午睡后)
◎播放歌曲《國旗國旗真美麗》,帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂旋律做走步、敬禮等動作。
◎引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲,并嘗試共同演繹歌曲。
活動建議
1、教師可向幼兒簡單介紹五星紅旗的寓意:大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個階級。旗面為紅色,象征著革命;五角星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間,象征中國人民大團結(jié)。
2、升旗過程中提醒幼兒保持安靜,國旗升起時,全體幼兒需行注目禮。
3、學(xué)習(xí)歌曲《國旗國旗真美麗》無需作為本次活動的重點,教師主要引導(dǎo)幼兒在愉快的音樂聲中感受節(jié)日的愉快,加深對國旗的認識。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡單,幼兒很容易在游戲中不知不覺將歌曲學(xué)會。
4、教師可在美工區(qū)投放五星紅旗的輪廓圖,讓幼兒進行涂色練習(xí),加深對國旗的認知。
5、小班幼兒對祖國的概念不容易理解,但對媽媽的感情極為深厚,因此將祖國比喻成媽媽,更容易讓幼兒理解。此外,在小班幼兒的心中,慶祝生日是最貼近其生活特點的。因此,教師可以將國慶節(jié)釋義為“祖國媽媽的生日”。
6、創(chuàng)設(shè)“送給祖國媽媽的禮物”專欄,將幼兒自己通過繪畫、粘貼、涂色等方式為祖國媽媽制作的禮物進行展示,幫助幼兒理解祖國媽媽就像自己的媽媽一樣愛我們,我們愛媽媽,也要愛祖國。
2、紅旗飄,迎國慶(中班)
每年的10月1日是我國各族人民隆重歡慶的節(jié)日。在國慶節(jié)期間,各地都要舉行不同形式的慶?;顒?,以加強國民的愛國意識,增強國家的凝聚力。中班幼兒對周圍的生活更加熟悉,對事物的.理解能力也逐漸增強,喜歡用各種方式表達自己的情感?;诖它c,我們設(shè)計了本次活動,以“五星紅旗”為主線,引導(dǎo)幼兒更深層次地了解國旗,感受國旗的含義,并通過動手操作進一步認識國慶節(jié),產(chǎn)生愛祖國的美好情感。
第五篇:幼兒園國慶節(jié)的活動方案
一、設(shè)計意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動準備:
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置
3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動過程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸:
1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
第六篇:幼兒園國慶主題活動策劃
活動目標:
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動準備:
開國大典、大閱兵紀錄片片段
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)
國慶節(jié)是幾月幾號,這是一個社會節(jié)日,人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開國大典”片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當(dāng)時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。