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第一篇：活動(dòng)策劃方案書

一、活動(dòng)背景：

隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展國(guó)家的日益富強(qiáng)，人們的生活水平也不斷的提高，物質(zhì)上的滿足率越來越高但是人們?cè)诰穹矫娴淖非蟮貌坏綕M足尤其是孤寡老人，他們經(jīng)歷歲月的風(fēng)化，青春的逝去，往昔的崢嶸淡然翻過，因此產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體叫“孤寡老人”。他們想念著自己的兒女，卻可能遠(yuǎn)隔天涯或因兒女的忙碌而無暇被照顧和關(guān)懷。長(zhǎng)期的孤獨(dú)與寂寞，使“寄”在敬老院中的爺爺奶奶們沉默寡言。他們渴望被溫暖被需要被關(guān)愛！誰能懂得他們內(nèi)心的孤獨(dú)、心酸、無奈的心情？我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從少年，青年，中年到老年這一段漫長(zhǎng)的人生。作為當(dāng)代大學(xué)生我們都知道尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德。尊重老人，敬愛老人，也是我們傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的一種體現(xiàn)。因此懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該敞開心懷去接納敬老院中的孤寡老人，帶給他們快樂與祝福，和他們一起享受當(dāng)下美好的生活。

二、活動(dòng)目的：

1、慰問敬老院老人，為老人們拍攝全家福，為他們送去溫馨的問候和真摯的祝福。

2、秉承海南返鄉(xiāng)大學(xué)生服務(wù)隊(duì)“快樂奉獻(xiàn)，共享成長(zhǎng)”的宗旨，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊敬和關(guān)愛老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、豐富隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及提高團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)合作能力。

三、活動(dòng)意義：

弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)與奉獻(xiàn)意識(shí)，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上大學(xué)生對(duì)老年人的一份關(guān)懷。把老人的心聲向社會(huì)傳達(dá)，讓更多的人關(guān)注老人，讓老人的需求被社會(huì)正確認(rèn)知。

四、活動(dòng)主題：

牽手夕陽(yáng)紅，溫暖老人心

五、活動(dòng)時(shí)間：

2014年暑假

六、活動(dòng)地點(diǎn)及路線：

1、地點(diǎn)：XX九個(gè)敬老院。

2、路線：XX

七、活動(dòng)主辦：

XX返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)

八、前期準(zhǔn)備：

1、由外聯(lián)部提前聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方的信任和工作上的支持，并且實(shí)地考察調(diào)研，如路線等為活動(dòng)開展提供所需信息。

2、召開會(huì)議，擬定活動(dòng)計(jì)劃，按照隊(duì)員實(shí)際情況將隊(duì)員分為三個(gè)小組，確立每個(gè)小組負(fù)責(zé)人，并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備，如相機(jī)，禮物等。

九、活動(dòng)安排：

1、集合時(shí)間，地點(diǎn)，各負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)。

2、到達(dá)敬老院后，與老人們舉辦一個(gè)小型見面會(huì)，組織人員介紹本次活動(dòng)來意。

3、開展志愿服務(wù)活動(dòng)，如可兩三人一組，負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。

4、有條件的話，進(jìn)行文藝演出。

5、贈(zèng)送禮物，最后拍全家福，并送回做紀(jì)念。

6、同老人們告別，返回。

7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 待定。

十、注意事項(xiàng)：

1、準(zhǔn)時(shí)集中出發(fā)，路上注意安全，各個(gè)成員間相互照顧。

2、志愿者們要有足夠的耐心，注意自己的言行舉止，維持好志愿者和服務(wù)隊(duì)的形象。

3、活動(dòng)期間，各個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好組員的安全。

5、活動(dòng)結(jié)束后拍照留念，打掃場(chǎng)地后方可離開。

6、向院方表示感謝，并對(duì)活動(dòng)不當(dāng)之處請(qǐng)求原諒。如果可以，可以向院方表達(dá)長(zhǎng)期合作意愿。

7、注意天氣變化，做好刮風(fēng)下雨等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案，若遇特殊情況，可將時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整。

十一、活動(dòng)總結(jié)：

1、每個(gè)小組在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，分析得到的收獲，發(fā)現(xiàn)不足和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、由組長(zhǎng)向宣傳部提交書面的形式的總結(jié)報(bào)告。

3、宣傳部做好后期整理與宣傳。

第二篇：活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月14日（星期x）

活動(dòng)地點(diǎn)：

xx漁水灣休閑山莊

參加對(duì)象：

中一班的幼兒

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化，感受春天的季節(jié)特征，萌發(fā)熱愛大自然的情感。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子及幼兒園教育活動(dòng)的開展情況，促進(jìn)家園同步教育。

4、通過組織幼兒外出活動(dòng)，營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂的機(jī)會(huì)，增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流，從而促進(jìn)孩子、家長(zhǎng)、教師的良好關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。

2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報(bào)，請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿上適宜的服裝。

3、事先通知家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，并請(qǐng)家長(zhǎng)在家對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

4、教師帶好照相機(jī)，創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。

三、活動(dòng)重點(diǎn)

1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、本班三位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作，上車之前點(diǎn)名，每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊(duì)的家長(zhǎng)和確保幼兒安全。

3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

4、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。

四、活動(dòng)過程

（一）、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品），家長(zhǎng)簽點(diǎn)名。

（二）、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。

（三）、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

（四）、律動(dòng)完后，帶對(duì)教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲。

1、游戲：搶板凳。

2、游戲：兩人三足。

3、玩幼兒自帶的玩具，如：皮球、風(fēng)箏等。

4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然。

五、午餐

六、下午時(shí)間幼兒自由活動(dòng)，教師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的安全

“親子踏春”活動(dòng)小結(jié)

4月14日，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，我們xx區(qū)第一幼兒園幼兒園中一班的老師與孩子、家長(zhǎng)們一起去xx“漁水灣農(nóng)家樂”踏春活動(dòng)。早上十點(diǎn)我們?cè)趚x劇院站牌集中，小朋友們與家長(zhǎng)到齊后，我們就坐21路車出發(fā)了，他們行駛在充滿春天氣息的道路上，心情無比激動(dòng)，瞧，他們時(shí)而唱唱歌，時(shí)而看看風(fēng)景，時(shí)而發(fā)出感嘆，時(shí)而與同伴交流自己的感受，一路歡聲笑語(yǔ)，不亦樂乎。

到了漁水灣后，我們就玩游戲、觀察各種各樣的植物，在微風(fēng)吹拂下，孩子們好奇的睜大眼睛欣賞這神奇而美妙的世界，傾聽春的腳步、感受春的氣息、欣賞著春的舞蹈，欣賞到了春天的色彩，同時(shí)鍛煉了孩子們的體質(zhì)，增強(qiáng)了孩子們不怕困難，堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。并且家長(zhǎng)們也看到了孩子們相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力意識(shí)，許多家長(zhǎng)都支持老師多進(jìn)行這樣的活動(dòng)呢！

第三篇：活動(dòng)策劃方案書

一、目的：

充分利用教師節(jié)的契機(jī)，大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)教育、師愛為魂的良好風(fēng)尚，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感、使命感和凝聚力；弘揚(yáng)尊師愛生的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進(jìn)師生感情；全面展示何店教育形象，激勵(lì)全體教職員工開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校工作。

二、主題：

教育的幸福，無尚的榮光

三、時(shí)間：

20xx年九月十日

四、與會(huì)對(duì)象：

全鎮(zhèn)教師代表，受表彰的教職工，何店一中六、七、八年級(jí)師生

五、形式：

晚會(huì)

六、活動(dòng)環(huán)節(jié)：

1、開場(chǎng)舞蹈：旗開得勝

2、播放視頻短片

3、獻(xiàn)給教師的祝辭

4、表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)

5、獨(dú)唱《感恩的心》

6、表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)管理／服務(wù)工作者，并頒獎(jiǎng)

7、領(lǐng)導(dǎo)講話

8、新教師亮相發(fā)言

9、合唱、合影