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        幼兒園親子活動方案設(shè)計(合集)

        發(fā)布時間:2022-10-09 22:25:40

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:幼兒園親子活動策劃方案

        活動場地:__商業(yè)廣場中心

        活動目標:

        1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

        2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

        3.通過活動來宣傳廣場知名度

        活動準備:

        1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

        做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;

        2.準備活動所需的材料

        3.布置活動場地

        4.設(shè)置獎品

        可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

        總負責:

        具體負責:

        具體實施:

        活動具體內(nèi)容

        活動主要流程

        一、1.主持人致歡迎詞:

        2.注意事項:

        1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

        2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

        3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

        4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

        二、介紹游戲名稱:

        游戲開始:

        活動1

        運球走(每個家庭一大一小)

        材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

        游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

        活動2

        帶你走(每個家庭一大一小)

        材料者準備:報紙

        游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

        活動3

        運球跑(每個家庭一大一小)

        游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

        活動4

        踩氣球(每個家庭一大一小)

        材料準備:氣球、綁繩

        游 戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則 視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

        三、抽獎活動

        在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。

        四、為孩子和家長頒獎:

        對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵??梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如:

        1.今天你快樂嗎?為什么?

        2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

        3.下次你想玩什么游戲?為什么?

        五、活動結(jié)束:

        由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

        六、活動應急措施:

        1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

        2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

        3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

        4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

        5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

        第二篇:幼兒親子的活動方案

        在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞?!痹谠┘磳⒌絹碇H,我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動,目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣,發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng)造力,為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機會,萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時,家長在與幼兒共同作畫的過程中,也能增進親子的感情,體驗到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外,孩子在繪畫過程中,需要商量、合作,有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題,回去加強引導??偟膩碚f,這個活動受到家長和孩子的喜歡,家長們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個機會讓自己和孩子一起作畫,感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。

        一、活動時間:

        20xx年x月x日上午9:00――11:00

        二、活動地點:

        大班教室和大禮堂

        三、參與對象:

        大班幼兒及家長

        四、活動形式:

        以班級為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題:未來的城市

        五、活動要求:

        1.繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,繪畫形式自定,現(xiàn)場作畫。

        2.作品是幼兒和家長共同完成。

        3.畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

        六、活動準備:

        鉛畫紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干?;顒恿鞒蹋?/p>

        1、教師交代活動,家長和幼兒自由組合,分成若干組,每組3――4個家庭。

        2、幼兒、家長作畫,教師巡回指導。

        3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

        七、作品展示:

        “迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品,展示在大禮堂。

        八、指導思想:

        為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚幼兒藝術(shù)個性。

        九、活動目標:

        1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫能力。

        2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

        十、參加對象:

        大班年級組全體幼兒。

        十一、作品要求:

        1.內(nèi)容、題材不限。

        2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)

        3.紙張規(guī)格為8開紙,正面右下角寫明作品題目。

        十二、活動時間安排:

        1)x月x日―x月x日,準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

        2)x月x號日―x月x日進行繪畫制作。大班于

        3)x月x―x日上交幼兒繪畫作品,進行作品展示。

        十三、繪畫內(nèi)容:

        大一班:繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫大二班:繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

        大三班:繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫

        十四、幼兒作品展示方式:

        1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

        2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

        以上作品進行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。

        第三篇:幼兒園親子活動方案

        活動一――小雞出殼

        目的:

        培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

        材料:

        大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

        玩法:

        讓孩子發(fā)令說:“預備――起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

        活動二――剝桔子

        目標:

        1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

        2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

        準備:

        人手一只桔子。

        玩法:

        1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

        2、聽口令開始剝桔子。

        3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

        4、家長以最快的時間吃完桔子。

        5、游戲可以分組進行。

        活動三――大腳小腳

        目標:

        訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

        玩法:

        1、家長和幼兒面對面站好。

        2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

        3、游戲分組進行。

        4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

        活動四――送彩球?qū)殞毣丶?/p>

        目標:

        練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

        準備:

        紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

        玩法:

        1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

        2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結(jié)束。

        規(guī)則:

        一共為十個球,以先撿完的'幼兒獲勝。

        活動五――送水果

        目標:

        體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

        準備:

        自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

        玩法:

        1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

        2、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

        規(guī)則:

        在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/967145.html

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