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        幼兒園元旦親子活動方案(大全)

        發(fā)布時間:2022-10-09 22:27:22

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        第一篇:中秋節(jié)幼兒園親子活動方案

        活動目標:

        1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

        2、了解中秋節(jié)的風俗,讓幼兒自己動手制作湯圓再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

        3、通過這次活動讓幼兒初步了解了解中秋節(jié)的來歷,感受體驗傳統(tǒng)文化。

        4、提高孩子們的生活能力和動手能力,讓孩子們感受勞動的快樂、收獲的喜悅,同時培養(yǎng)孩子們愛勞動的好習慣。

        5、進一步加深了老師、家長和孩子之間的親情,進一步促進親子同樂、家園共育。

        6、鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。

        活動時間:

        20__年9月30日下午3:00活動準備:

        環(huán)境準備:操場與教室道具準備:月餅、盤子、塑料刀,手套,面粉。凳子、大桌子、家長簽到本等。

        活動過程:

        一、(1)導入給小朋友展示關于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片,激發(fā)幼兒興趣。讓小朋友通過觀察、記錄月亮變化,知道月亮時缺時圓,每天都有不同的變化。

        (2)引出通過觀察月亮的變化,讓孩子們知道每年農歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。強調中秋節(jié)是豐收節(jié),團圓節(jié)。

        (3)談談"中秋節(jié)"一些習俗,議一議:"我家怎樣過中秋"。

        (5)小結小朋友的討論,引出今天"包湯圓"的活動。

        (6)結束談話,讓小朋友做好包湯圓的準備。

        (二)、家長洗手、老師組織幼兒排隊如廁、洗手,布置好場地準備和家長一起包湯圓,教師安排好家長和幼兒分成6小組進行包湯圓、

        (三)、家園同樂——包湯圓。

        1、教師講解包湯圓的過程。(先拿和好的糯米粉團取一小團(一個湯圓大小),在手上搓成丸狀。再壓成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,一個個圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預先準備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開些,以防粘住。)

        2、教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持干凈,不可以東摸西摸,也要注意安全。

        3、組織幼兒參觀每組家庭的湯圓作品。

        4、煮湯圓(請兩名家長協(xié)助煮湯圓)。(要煮湯圓時,先要燒開水。把湯圓慢慢放入鍋內。放進去之后就要輕輕的攪開。要在同一個方向攪動。讓湯圓順著水流動。這樣就不會粘住。水開了待湯圓浮起后。就用小火煮,湯圓浮出水面代表已經(jīng)煮熟。)

        (四)、家園同樂——吃湯圓,共同分享湯圓。

        (五)、活動結束,老師清理活動場地。

        教學反思:

        通過本次活動不僅豐富了孩子們的知識,鍛煉了動手能力的想象力,更讓他們感受的我們的傳統(tǒng)節(jié)日的濃濃的節(jié)日氣氛!

        中秋節(jié)幼兒園親子活動方案 4

        【活動目標】

        1、初步了解中秋節(jié)的來歷和中秋賞月/吃月餅的習俗。

        2、能畫出不同顏色花紋的月餅。

        3、感受到中秋節(jié)的快樂。

        4、知道中秋節(jié)是幾月幾號。

        【活動準備】

        1、《中秋月兒圓》教學資源;

        2、不同款式的月餅圖片;

        3、彩筆、油畫棒(水彩筆)。

        【活動過程】

        一、談話引出課題。

        小朋友想想你記憶中月亮是什么樣子的?(圓圓的半圓形彎彎的)

        二、播放《中秋月兒圓》教學資源,了解月亮變化

        三、介紹中秋節(jié)的由來及相關習俗。

        出示月餅圖片,引導幼兒討論月餅的外形、顏色、味道,說說為什么中秋節(jié)要吃月餅?

        小結:中秋節(jié)也就是農歷八月十五,是月亮最圓的時候,古人又稱團圓節(jié),是歡慶豐收/家人團聚/賞月、品月餅的傳統(tǒng)節(jié)日,月餅圓圓就像月亮一樣人們都要吃月餅來歡慶中秋節(jié)。月餅也象征團圓,一般人們把一個月餅分開來全家吃,就好像全家人永不分開。

        四、引導幼兒說說自己想做什么樣的“月餅”,從月餅的顏色,形狀,圖案等方面進行引導。

        五、鼓勵幼兒大膽的繪畫月餅。

        在指導過程中,提醒幼兒用不同顏色來表示不同口味的月餅,如紅色——草莓味、黃色——橙子味、綠色——青草味等等讓幼兒纏身作畫的熱情。

        六、作品欣賞并展示。

        第二篇:幼兒園親子活動方案

        活動目標:

        1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

        2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

        活動地點:松江月圓園藝術園

        活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

        活動時間:周一(4月24日)

        活動過程:

        1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

        2、游戲活動:

        集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

        親子游戲:

        (1)揪“尾巴”

        準備:“尾巴”若干

        玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

        (2)沙地尋寶

        準備:各種“寶藏”若干

        玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

        (3)袋鼠抱

        玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

        第三篇:一兒童節(jié)幼兒園親子活動方案

        一、活動目的:

        1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

        2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題:

        活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

        三、活動準備:

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

        2、以班為單位做好參加活動的準備:

        (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

        (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

        3、由幼兒園準備活動獎品。

        四、活動內容:

        (一)活動倡議:

        1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

        2、時間:20xx年5月30日―31日

        3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

        4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

        (二)系列活動:

        本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

        五、活動時間安排:

        20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

        六、主要負責人:

        總體策劃:潘麗華

        節(jié)目編排:各班教師

        后勤保障:尹桂清、李家倫

        場地布置:何孝娟、楊美萍、李家太

        現(xiàn)場音響、攝像:慈炳全

        主持人:楊美萍、董春紅

        七、活動宣傳:

        目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

        時間:5月31日上午

        媒介:電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。

        方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊

        八、附:幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

        1、幼兒團體操表演

        2、大合唱《慶六一》――大班全體幼兒

        3、幼兒舞蹈《兵娃娃》――崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

        4、幼兒舞蹈《最炫民族風》――大班幼兒

        5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》――中班全體幼兒

        6、幼兒舞蹈《瘦身操》――小班全體幼兒

        7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》――夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

        8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

        9、家長廣場舞

        10、幼兒交誼舞――夏雅婷、馬夢凡

        11、幼兒京劇表演――董頌馨及爺爺

        12、各班親子繪畫――大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

        13、各班戶外活動比賽――大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

        第四篇:幼兒園感恩節(jié)親子活動方案

        一、活動目標

        1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。

        2、通過活動,增進孩子與父母之間的感情,促進親子關系。

        3、通過活動,也讓家長感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關注幼兒的感恩教育。

        4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。

        二、活動準備

        1、環(huán)境準備:

        以感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應,可以準備一些感恩的話語,圖片、事例講解等。

        2、材料準備:

        感恩卡片,許愿箱,音響,話筒,投影、絲帶等。

        三、活動形式

        在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加

        四、活動過程(略)

        五、活動時間:

        小班活動時間:11月26日下午4:30開始

        中班活動時間:11月27日下午4:30開始

        大班活動時間:11月28日下午4:30開始

        六、活動延伸

        1、父母與孩子回家后一起探望老人,說出對父母感恩的話。

        2、幼兒園展開為期一月的感恩活動,每天家長來接送孩子時,要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!

        3、鼓勵讓孩子跟周圍的人學會感恩,大膽說出“謝謝”!

        第五篇:8863一歲親子活動方案

        目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

        一、活動主題

        大手牽小手,你我共成長

        二、活動時間

        20年x月x日

        三、活動場地

        商業(yè)廣場中心

        四、活動目標

        1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

        2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

        3.通過活動來宣傳廣場知名度

        五、活動準備

        1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

        做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設立報名點;

        2.準備活動所需的材料

        3.布置活動場地

        4.設置獎品

        可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

        總負責:

        具體負責:

        具體實施:

        活動具體內容

        活動主要流程

        1.1.主持人致歡迎詞:

        2.注意事項:

        3.在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

        4.在活動中請遵守游戲規(guī)則。

        5.在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

        6.每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

        介紹游戲名稱:

        游戲開始:

        活動1

        運球走(每個家庭一大一小)

        材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

        游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

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