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        幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-09 22:28:39

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        第一篇:幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、經(jīng)過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

        2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

        3、經(jīng)過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

        二、活動(dòng)主題:“大手牽小手,一齊來運(yùn)動(dòng)”

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年12月30日上午小班年級(jí)組

        20xx年12月30日午時(shí)中班年級(jí)組

        20xx年12月31日上午大班年級(jí)組

        四、活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園操場(chǎng)

        五、活動(dòng)流程:

        1、家長(zhǎng)就坐在規(guī)定區(qū)域(同時(shí)照顧好自我的孩子)。

        2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

        3、致開幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。(園長(zhǎng)致辭)

        4、開場(chǎng)舞蹈展示。

        5、組織親子游戲。

        6、親子游戲結(jié)束,親子互動(dòng),幼兒為家長(zhǎng)捶捶背。

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、各班教師供給親子活動(dòng)的想法,設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料

        2、各年級(jí)準(zhǔn)備好本次活動(dòng)游戲的材料。

        3、做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程安排。

        4、組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

        5、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng),并說明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

        6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全衛(wèi)生護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

        7、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

        七、結(jié)束語:

        在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。經(jīng)過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)歡樂!

        第二篇:幼兒親子的活動(dòng)方案

        一、內(nèi)容與要求:

        1、知道3月8日是婦女節(jié),是女人的節(jié)日。

        2、了解媽媽的工作的喜好,喜歡愛媽媽。

        3、通過紙藝親子活動(dòng)與媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

        二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

        知道婦女節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

        三、材料準(zhǔn)備:

        1、一些歌曲音帶。

        2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

        3、幼兒準(zhǔn)備發(fā)言。

        四、活動(dòng)過程:

        (一)主持人引出活動(dòng)

        (二)慶?;顒?dòng)

        1、在歌頌?zāi)赣H的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽入座。

        2、活動(dòng)進(jìn)行。

        (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

        (2)幼兒與媽媽一起游戲。

        1、游戲活動(dòng):揪尾巴:每位幼兒塞一條尾巴,教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。

        2、集體演唱《我的好媽媽》

        說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,說一句悄悄話等。

        (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛。

        (四)紙藝親子活動(dòng):衍朵紅花送媽媽。

        (1)祝賀,送禮物

        說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

        (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

        (五)活動(dòng)結(jié)束。

        第三篇:幼兒園怎樣設(shè)計(jì)親子活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):

        1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

        2.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

        3.通過幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。

        二、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽主題:

        激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

        三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:

        __年12月16日上午。

        四、活動(dòng)流程:

        (一)早期準(zhǔn)備工作

        1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。

        2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會(huì)幼兒踏步走,會(huì)聽老師的口令喊口號(hào)。

        3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。

        (二)活動(dòng)當(dāng)天安排

        1、早操。

        2、晨誦、律動(dòng)。

        3、退常分班組織好幼兒和家長(zhǎng),在指定地方排隊(duì)等候出常

        4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng),黃璜老師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。

        5、入常順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入嘗教師代表隊(duì)、舞龍方陣。

        6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

        7、致辭。

        8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽,做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。

        五、人員分工

        國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人:徐純文、劉威

        花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:宋菊

        彩旗方陣負(fù)責(zé)人:張選雄

        舞龍方陣負(fù)責(zé)人:林冬翠

        教師健身操負(fù)責(zé)人:林冬翠、鐘玲玲

        會(huì)場(chǎng)指揮、布置:鐘學(xué)坤、張顯雄、潛繼森

        后勤服務(wù):靳文義、錢道友、張世國(guó)

        安保人員:保安和各班教師

        入場(chǎng)解說:陳百靈

        人員分配:小中班王德軍,中三班劉厚玲,大一班劉春琴,學(xué)前二班趙發(fā)香,學(xué)前三班張飛,學(xué)前四班方白云,學(xué)前五班張之剛,學(xué)前六班李加珍,學(xué)前七班張桂琴。一年級(jí)安全潛繼森負(fù)責(zé),學(xué)前班安全鐘學(xué)坤負(fù)責(zé),小中大班徐純文負(fù)責(zé),蒙氏園安全宋菊、林冬翠負(fù)責(zé)。

        六、注意事項(xiàng):

        1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。

        2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

        3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。

        4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

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        第四篇:幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

        活動(dòng)名稱:摘果子

        利用資源:大樹

        參加對(duì)象:2個(gè)中班家庭

        目標(biāo):

        1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

        2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

        準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂。籃子20只。

        活動(dòng)過程:

        一、活動(dòng)身體:

        重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

        二、摘果子:

        1、看一看樹上有什么果子?

        2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

        3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

        三、數(shù)果子:

        數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

        建議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。

        第五篇:幼兒園親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)8

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年10月

        活動(dòng)名稱:

        xxxx恐龍園

        內(nèi)容與要求:

        1、通過秋游活動(dòng),拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。

        2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、在活動(dòng)前,已通過《家長(zhǎng)園地》、安康網(wǎng),家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

        2、在秋游之前一定要對(duì)家長(zhǎng)和孩子做好安全教育工作。

        3、在秋游前要讓家長(zhǎng)明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。

        設(shè)計(jì)流程:

        出游前準(zhǔn)備車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲秋游活動(dòng)討論交流延伸

        活動(dòng)過程:

        xx

        第六篇:幼兒親子的活動(dòng)方案

        “一年之計(jì)在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個(gè)時(shí)刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。

        2、通過活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

        1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(zhǎng)自帶)。

        2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會(huì)成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。

        3、活動(dòng)前各班召開家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì),講活動(dòng)須知:

        (1)活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(zhǎng)陪同參加,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

        (2)親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請(qǐng)爺爺

        奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!

        (3)注意安全,家長(zhǎng)在協(xié)助孩子作畫時(shí),要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷?;顒?dòng)結(jié)束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長(zhǎng)

        (4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會(huì)為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

        二、活動(dòng)過程:

        幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》

        《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)

        三、宣布主題:

        愛我你就畫畫我

        四、活動(dòng)須知:

        在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動(dòng)全程包辦,那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。

        五、講解活動(dòng)流程:

        請(qǐng)小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己,完成

        自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

        放輕音樂,各班幼兒和家長(zhǎng),在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場(chǎng)地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。

        各班展示作品,并合影留念。

        六、結(jié)束:

        感謝家長(zhǎng)的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動(dòng),不僅使家長(zhǎng)又一次的走入了我們的活動(dòng),了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,也使家長(zhǎng)和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時(shí)也使我們橋東一幼“家長(zhǎng)學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)到次結(jié)束,請(qǐng)各班老師將幼兒帶回,家長(zhǎng)攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場(chǎng),各班工作人員留下開始清場(chǎng)。(放輕音樂)

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