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第一篇:逃課檢討書1500字
敬愛的老師,親愛的同學:
您們好!我是某某某輔導員英明領導下的07級軟件班的學生某某某。
在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種“不良行為”的深刻認識以及以后也“不曠課”的決心。
我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能徹徹底底地改正錯誤。
任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,從南博開始”,總希望在學校可以學到一些有用的東西。
我交錢來上大學,我就是學校的主人,我應該擁有我應該有的權利。
可惜的是如今才明白“創(chuàng)造美好人生,從離開南博開始”,這個本應該向著學生的組織已經完全被扭曲了,因為是非對錯是由老師說了算的,你對,他說你不對,你就不對。
學生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,不應該有自己的主見不應該有自己的目標不應該有自己的理想。
之所以這樣,是因為我們所在的學校是南博,是因為我們的輔導員是某某某。
而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平庸庸碌碌無為的學生。
在堅持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準則之下,我們連與時俱進調整自己的權利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下,順應者便被視為正常,而那反抗者便成為叛逆。
所以我只能將斗志在自己的內心深深沉寂,等離開南博后再激發(fā)了。
對不起,老師!我知道,老師對于學生曠課是非常生氣的。
因為教師的重心很多都不在教學上面的,他們要忙著點名,忙著比考勤率,忙著評職稱。
我也知道,對于學生,應該按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學質量如何,不管有沒有學到知識,不管能不能學到本事,
不管是否學無所用,不管跟就業(yè)有沒有關系,不管是否浪費了時間…我知道逃課是錯的,就算是生病了;逃課是錯的,就算是在宿舍學習;逃課是錯的,就算是在圖書館看書…總之,逃課是錯的!不管有任何理由。
學生主要任務是上課,就像老師的任務是點名一樣。
事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。
老師反復教導言猶在耳:“就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。
老師也只是在其位謀其職而已”。
那嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話,
足見對我們是如此如此地負責!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。
老師語重心長的教導怎么能當作耳邊風呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫檢討的,他說不寫檢討就要處分,他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。
他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫檢討。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想覺悟不高,應該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯我就有錯,即使沒錯也是一種錯。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足:應該聽老師的教導,就算是睡覺也要去課室。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,努力改正好學上進的缺點,盡量去課室睡覺。
3、和同學們加強溝通。
保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
敬請關心愛護我的老師、同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更小的進步!XXX
第二篇:逃課檢討書
尊敬的輔導員:
您好!
很抱歉在今日的高數(shù)課上,我選擇了逃課。上完了半節(jié)課程,課間休息的時候就回到了宿舍里,而逃掉了下半節(jié)課程的學習。對于我有這樣的行為,我為自己感到羞愧,一時的貪玩,一時的沖動,造成了此刻這樣的結果,不僅僅被高數(shù)教師點名批評,還要為此寫這一份檢討書,真是得不償失。
高數(shù)課是在午時上的,午時一點半到三點十分,上45分鐘的課程,然后休息10分鐘,我就是趁著這10分種的休息時間,溜出了教室回到了宿舍。高數(shù)課是大學里一門很重要的課程,尤其是對我們專業(yè)來說,十分的重要,如果沒有學好高數(shù)的話,對之后專業(yè)課的學習,也會有困難,這一點我是明白的。但即便是明白,實際讓我去做的時候,我卻還是選擇了偷懶,高數(shù)復雜而又難懂,往往漏聽了一小點知識,就跟后面教師講的資料斷章了,完全聽不懂,如同天書,為此同學們也沒少抱怨,逃課的事情也時有發(fā)生,只是逃課的人不多,教師也不想多管,點名沒來的話直接扣平時分就行了。
今日午時的高數(shù)課,本就是最容易讓人犯困的時間上課,同學們很多都懶洋洋的,我聽課的時候也是,心不在焉,特別的困,幾次都快要睡著了。等到下課的時候,有些同學就直接回宿舍了,因為在第一節(jié)課上課的時候就點完名了。看著他們回去了,我也心癢癢的,于是便大著膽子一起回了宿舍。這是我上大學以來第一次逃課,也沒想到,第一次逃課就這么被發(fā)現(xiàn)了。
我回到宿舍還沒有5分鐘,我室友就告訴我,教師查人了,我震驚于教師為什么會突然查人,但還是轉身又往教室跑去。一路上遇到不少同學,然后我發(fā)現(xiàn)我們的隊伍越來越壯大,從一開始的幾個人,到十幾個人,再到二十幾個人。我心道,糟糕了,回到教室一看,人數(shù)僅有一半,怪不得教師會發(fā)現(xiàn)的這么快,這次逃課的人數(shù)足足有三十多個人,我們這回來的都僅有二十多個,好在我們只用寫檢討,而那剩下幾個沒來的同學,直接掛科了……
我不該抱著僥幸的心理去逃課,也不該有這樣的行為。大學被就是我們學習知識,我學習提高的地方,我卻對自己疏于管教,沒有嚴格要求自己,我認錯。在之后,我會認真的去學習我們專業(yè)里的各個課程,不會再逃課了。并且這個高數(shù)課,我也會認認真真的去學,去聽。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日