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第一篇:檢討學(xué)生的檢討書
尊敬的老師:
您好!
這次考試,我偷偷的把手機(jī)帶到了考場(chǎng),想要靠著高科技把自己的成績(jī)提高一些,因?yàn)槲业幕A(chǔ)并不扎實(shí),自己也不信任自己可以考的好,所以就開始產(chǎn)生了歪念頭。
永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己蒙蔽了老師,老師很多時(shí)候都是不與我們計(jì)較,這是我被抓的念頭,因?yàn)槲易哉J(rèn)為不會(huì)被老師抓大,我就自以為是的低頭看手機(jī)寫答案,很不巧老師就剛好走到我身邊,輕輕的咳嗽,當(dāng)我抬頭時(shí),看到的是老師那一對(duì)明亮的眼睛,沒有任何表情的面龐,心中如同打翻了五味瓶,我就這樣被逮住了。
心中非常難受,也非常不忿,因?yàn)樽约壕尤痪瓦@樣犯了大錯(cuò),就這樣留下了太多的遺憾。我不想在犯這樣的錯(cuò)了??吹嚼蠋煹拿纨嫞屢恢蹦懘蟮奈?,心臟都停跳了一拍,那是被嚇的,以前聽同學(xué)說作弊多么容易,那只是平??荚?,并不重要,老師管得也不是很嚴(yán),但是快要畢業(yè)了,月考也成為了每月的必要考試,對(duì)于我們的檢查力度也就越來越高,不在縱容,因此被逮住了。
被抓之后,我的成績(jī)被算作了零分,很多會(huì)做的題目因此都因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)成為了陪葬品。自己連自己最低的水平都不能發(fā)揮出來,浪費(fèi)了很多的機(jī)會(huì)更是讓老師看低了自己,我悄悄的被老師叫到了考場(chǎng)外,沒有呵斥,也沒有任何指責(zé),只是讓班主任來領(lǐng)人,但是看到班主任那嚴(yán)肅的表情,我的心都在顫抖。
就這樣我這次作弊被全班同學(xué)都知道了,之后的幾門課程,我都沒有考好,原因很簡(jiǎn)單,我的心情全亂了,所以很多知識(shí)點(diǎn)自己原本掌握的都不能回答上來,成為了我不會(huì)的題目,導(dǎo)致這次考試普遍的低下,我的成績(jī)也成為了班級(jí)里面墊底的存在,以前至少還能夠考到個(gè)中等水平,這次直接掉入了地獄,一蹶不振。
無論是信心,還是什么都讓我難以拾起,看到最后排名的榜單上面我那顆圓圓的零蛋,心中就是一痛,痛恨自己為什么要帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),老師明明都給了我們機(jī)會(huì),只要把手機(jī)上交,就不計(jì)較我們帶手機(jī)的過錯(cuò),但是我還是沒有這樣想,就這樣我作弊了,作弊的后果就是受到了老師和同學(xué)們的唾棄,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人讓大家都看不起,以后我再也不作弊了,一定悔改,一定好好考試,任何時(shí)候都不會(huì)在作弊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:萬能學(xué)生檢討書
尊敬的老師:
您好!
首先,我為自己由于無知而犯下錯(cuò)誤耽誤了您寶貴的時(shí)間表示深深的歉意。
雖然事情已經(jīng)過去了一段時(shí)間,但是我依然記得那天自己犯錯(cuò)誤的全過程。就在我們即將犯下更嚴(yán)重錯(cuò)誤的關(guān)鍵時(shí)刻,一名保安同志及時(shí)的制止了我的錯(cuò)誤,我非常的感謝他,若沒有他,我很可能已經(jīng)走上了繼續(xù)犯錯(cuò)的不歸路。
不遵守國(guó)家法律和學(xué)校規(guī)定是國(guó)家學(xué)校已經(jīng)自己的極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),這種行為不但對(duì)其他考生不公平,而且違犯了國(guó)家法律,屬于違法的無恥行為!
那天當(dāng)保安同志制止住我的錯(cuò)誤的時(shí)候,我心中還不以為然,沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性和破壞性。現(xiàn)在我完完全全的明白了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我在本質(zhì)上就是在犯法啊!雖然我沒有參與進(jìn)去,但是為他們提供電腦等作案工具,從法律上講,這也叫伙同犯罪!是要收到法律制裁的!
明白了我的錯(cuò)誤之后!在這里我們要感謝老師的思想指導(dǎo),如果沒有您及時(shí)地指出我的錯(cuò)誤,那我們可能還會(huì)在這條路上越走越遠(yuǎn)!
我知道我這種不自律.不自愛的行為傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)師姐學(xué)弟學(xué)妹,作為一個(gè)犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤的罪人,我在這里向大家說:對(duì)不起~我傷害了你們的感情!我的行為還可能會(huì)在同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無無知的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以改正。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的工作帶來了很大的麻煩。
犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我自己也想了很久,思考了很多東西,反省了很多事情,自己也很悔恨,也深刻的意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性.對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧.冷靜過后,我對(duì)自己的犯錯(cuò)動(dòng)機(jī)進(jìn)行了深刻的分析,問題最終歸結(jié)于我世事太淺,輕信社會(huì)上的人,借給他們電腦,并天真的以為只要自己不參與就不關(guān)我的事。現(xiàn)在,多虧老師您的幫助,我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來,您是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)路人指明燈,照亮了我們的后半生!
犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我們辜負(fù)了老師的期望,對(duì)于我的錯(cuò)誤,我不奢求老師您能原諒我,我指懇求您給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),給一個(gè)積極向上追求知識(shí)文化的青年重新投入到人民群眾中去的機(jī)會(huì)!也希望同學(xué)引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
第三篇:萬能學(xué)生檢討書
尊敬的X老師:
今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。
這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為,對(duì)不起XX,對(duì)不起XX,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi)(寫班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
第四篇:檢討學(xué)生的檢討書
親愛的簡(jiǎn)單陽光的自己:
近來我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,就是對(duì)基層工作的認(rèn)識(shí)不當(dāng):在農(nóng)村這片熱土上,帶領(lǐng)村民發(fā)家致富干出一番事業(yè)。這句話沒有錯(cuò),但這不應(yīng)該是我對(duì)自己現(xiàn)階段的定位。這句話從一個(gè)剛剛?cè)肼毚骞俟ぷ鞯男氯俗炖镎f出,其中飽含的豪情壯志聽起來甚是空洞。
理想與現(xiàn)實(shí)的差距著實(shí)給我潑了盆冷水:我的情緒患了重感冒,高燒反復(fù),不穩(wěn)定。8月1號(hào)入職以來,工作兩月有余:做的盡是人人都能做的來的小事,看不出自己存在的價(jià)值。每天打掃衛(wèi)生,接電話,復(fù)印文件,送文件。時(shí)間久了,煩悶的情緒日益增加:當(dāng)初說好的干出一番事業(yè)呢?
“你準(zhǔn)備好了嗎?”工作前不止一個(gè)人問過我這個(gè)問題,現(xiàn)在想想我準(zhǔn)備的并不充分。基層工作不僅僅是工作在基層,工作性質(zhì)也比較“基層”。我們每天完成的是一些瑣碎的小事和千篇一律的日常。仔細(xì)想想也對(duì):我是個(gè)新人,沒人會(huì)讓我去指點(diǎn)江山;我是個(gè)大學(xué)生村官,就要以“耐得住清貧,守得住寂寞”來要求自己。況且我?guī)偷搅饲皝磙k事的村民,他們會(huì)向我說聲謝謝;簡(jiǎn)單的工作有了成效,心里同樣會(huì)有成就感的。
年輕人啊,仰望星空時(shí),再腳踏實(shí)地一些吧!做好自己的本職工作,虛心學(xué)習(xí),完善自己。把每項(xiàng)簡(jiǎn)單的事情都能做好就是不簡(jiǎn)單,一直干好平凡的事就會(huì)不平凡。更何況群眾利益無小事,我們悉心的工作方便了群眾,就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值?;蛟S我們干不了什么造福一方的大事,但平凡的利民之舉做好同樣會(huì)溫暖人心。
現(xiàn)在的我要“擁有大的理想,但滿足于小的歡樂。”之前年輕氣盛,因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)識(shí)上出現(xiàn)了錯(cuò)誤而迷惘,惆悵,憂郁煩躁?!昂?jiǎn)單陽光的自己,你能原諒我嗎?”我需要你變得強(qiáng)大,沖開迷茫,煥發(fā)活力與光芒。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第五篇:檢討學(xué)生的檢討書
您好!
我是XX班的XX同學(xué),我跟您說實(shí)話吧,看并非是我一時(shí)興起,而是這段時(shí)間以來,我并沒有好好的堅(jiān)持,導(dǎo)致我大部分精力花在看小說上面,不僅了我的學(xué)習(xí),還嚴(yán)重影響了我的精神。
此次我在語文課上看小說的行為,是嚴(yán)重的課堂違紀(jì)行為。此時(shí)此刻我感到十分的質(zhì)子和懊悔。自己不好好學(xué)習(xí),上課還不好好聽講。竟然私自攜帶小說進(jìn)入課堂,給老師的教學(xué)工作帶來困擾。來影響到其他同學(xué),給其他同學(xué)樹立的不良范例。
現(xiàn)在我知道錯(cuò)了,不該在上課的時(shí)候看小說,現(xiàn)在才知道當(dāng)時(shí)的行為有多么的愚蠢。上課看小說的危害很大,影響了聽講,老師講的知識(shí)掌握不了,落下的課程會(huì)對(duì)的學(xué)習(xí)落下晚點(diǎn),會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來負(fù)擔(dān),上課不聽講會(huì)影響老師講課的情緒,這樣一來其他同學(xué)也不能好好的聽講,學(xué)習(xí)了。還會(huì)讓老師感到很憤怒,影響老師的教學(xué)質(zhì)量。我知道自己錯(cuò)了,在此我向老師和同學(xué)們表示歉意。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學(xué)生的契機(jī),我要好好珍惜。在此我要針對(duì)我錯(cuò)誤,總結(jié)今后的改正措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,也希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成。
第一,我要將自己所有收藏的'小說、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中,不在學(xué)校存放任何一件。
第二,我要重新燃起學(xué)習(xí)熱情、興趣,加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把這段時(shí)間以來下落的成績(jī)彌補(bǔ)回來。
第三,今后上課期間我要堅(jiān)決遵守課堂紀(jì)律,不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。
在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)我會(huì)更加努力,不僅把老師教的知識(shí)學(xué)好,要學(xué)好如何好好做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們無私的精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事,我深刻感受到老師那種恨鐵不成鋼的心情。使我的心里感到非常的愧疚,我真誠(chéng)的接受批評(píng),并愿意接受處理,但懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,把今后的事加倍努力干好。最后,我再希望老師能夠給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。我將用心改正,積極進(jìn)取。
此致
敬禮!
檢討書:xx
20xx年xx月xx日