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第一篇:英語檢討書
親愛的老師:
這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想,以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:
第一,我態(tài)度不端正,總以為英語不用學(xué),聽聽就會(huì)了,說說就行了,可是考試就應(yīng)對(duì)不了了。我發(fā)現(xiàn)很多東西覺得會(huì)了可是形成書面語是根本就不認(rèn)識(shí),無從下手。
其次,學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。課堂不認(rèn)真聽,老師反復(fù)講的知識(shí)點(diǎn)都打不上來,不認(rèn)真記筆記,考場(chǎng)上感覺似是而非,看什么都像,又都不像。
第三,學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。每天應(yīng)付了事,課堂不聽講,課后不認(rèn)真完成作業(yè),得過且過,能拖就拖,作業(yè)就是瞎蒙,從不動(dòng)腦,上課就困,單詞背不下來。
我決心做到:上課認(rèn)真聽講,不溜號(hào),認(rèn)真記筆記,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),每天堅(jiān)持背單詞,并有媽媽監(jiān)督。請(qǐng)老師相信我,看我的行動(dòng)!
檢討人:
第二篇:英語檢討書
尊敬的XXX:
我感覺我這次英語考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫??荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
1,平時(shí)不注意化學(xué)知識(shí)的專研,也可以說是我對(duì)于英語這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2,日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成英語作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給英語作業(yè)的。
3,有時(shí)候自己也上課開小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的英語成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
第三篇:英語檢討書
尊敬的老師:
你好!
英語成績較差是自己進(jìn)入初中以后感到難以處理的問題,除了英語基礎(chǔ)差以外主要還是因?yàn)樽约簩?duì)于學(xué)習(xí)這門科目沒有太多興趣,盡管知道學(xué)好英語對(duì)以后的發(fā)展有著很大的幫助也難免在課堂上產(chǎn)生厭倦,前不久還因?yàn)樵谟⒄Z課上曠課導(dǎo)致被老師抓住以后批評(píng),冷靜下來以后我不免對(duì)自己這次逃課的行為感到有些后怕。
至少我相信學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生若是愿意認(rèn)真聽講的話還是能夠得到老師的幫助,畢竟本著不放棄任何學(xué)生的老師自然會(huì)想辦法教好自己,但若是不認(rèn)真對(duì)待且僅僅將希望全部寄托于老師身上的話難免會(huì)讓對(duì)方感到力不從心,考慮到班上學(xué)生的人數(shù)這么多又怎能讓老師估計(jì)到全部呢?實(shí)際上我應(yīng)該為逃課這種拖班集體后腿的行為感到慚愧才行,若不是自己對(duì)英語不夠重視的話也沒有這個(gè)膽量敢于逃課,實(shí)際上逃課這樣的行為除了讓自己的成績?cè)絹碓讲钜酝夂翢o用處,而且若是因?yàn)樘诱n引起英語老師的反感可就有些得不償失了。
遙想上次考試中自己慘淡的英語成績應(yīng)當(dāng)吸取足夠的教訓(xùn)才行,可是現(xiàn)如今自己這樣的表現(xiàn)又怎么對(duì)得起當(dāng)初考試過后對(duì)老師的承諾呢?這種屢教不改甚至于逃課的行為實(shí)在是令人感到慚愧,但是僅僅將承諾掛在口頭上而不去實(shí)現(xiàn)的話只會(huì)讓老師看不起自己而已,而且伴隨著下次考試的到來又怎能因?yàn)樽约狠^差的英語成績拖全班的后腿呢?再聯(lián)想到這次英語課上逃課的行為不禁令人反思起這種行徑帶來的嚴(yán)重后果,至少我應(yīng)當(dāng)明白逃課的行為的確已經(jīng)觸犯到了老師容忍的底線了。
如果現(xiàn)在不對(duì)逃課的行為引起重視只會(huì)讓今后的自己陷入無盡的后悔之中,畢竟若是不認(rèn)真對(duì)待作為主要科目的英語將會(huì)在考試中失去多少分啊!所以在檢討完逃課的過失以后應(yīng)當(dāng)盡快投入對(duì)英語的學(xué)習(xí)中去,至少要通過努力從而在過去落下的英語進(jìn)度中趕上其他同學(xué)的步伐才行,而且事后的自己也應(yīng)當(dāng)和英語老師道歉才算對(duì)得起對(duì)方認(rèn)真講課的勞動(dòng)成果,只有做到在課堂上尊重老師才能夠從劃分的重點(diǎn)之中掌握相應(yīng)的知識(shí)。
逃課這種既不尊重老師又嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定的行為還是不要再做了,而且我也應(yīng)當(dāng)在接下來的時(shí)間中好好學(xué)習(xí)英語才能彌補(bǔ)過去虛度的光陰,即便是為了辛苦工作的父母也應(yīng)該不讓老師教導(dǎo)的心血白白浪費(fèi)才行,若是因?yàn)橛⒄Z成績較差導(dǎo)致今后的學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重影響的話可就有些得不償失了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日