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第一篇:宿舍說話檢討書
尊敬的宿管老師:
您好,昨天晚上我面對您的指責與批評,感到無地自容、慚愧萬分,作為一個學生我不應(yīng)該這樣肆無忌憚地違反校規(guī)校紀。在此,我向您遞交我這篇檢討書,以深刻認識、反省我的違紀錯誤,以征求您的原諒。
回顧錯誤,我于20xx年xx月xx日晚上在寢室公然地聊天,說話聲音還特別吵鬧,不時地傳出怪叫聲,嚴重地影響了周圍同學就寢休息。不說別的,我在此就坦白地說了,我們聊的正是關(guān)于光棍節(jié)的話題,正巧聊到了同學私人問題,我才發(fā)出的怪叫。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。
面對錯誤,我供認不諱。我表示接受您的批評教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯誤。
反省我的錯誤主要是三方面的錯誤:
1、就寢紀律意識不強,也就是我嚴重地違反了就寢紀律。
2、不應(yīng)該打擾同學休息就寢,嚴重地損害了他人利益。
3、不應(yīng)該討論同學私人問題,還發(fā)出怪叫聲,這是我嚴重的品行問題。
我深感悔悟,改正辦法:第一、認真地接受批評教育,并且重新認知寢室休息紀律,今后堅決遵守寢室各方面的規(guī)則紀律。第二、向受我打擾的同學們致歉,給予最誠懇地道歉,征求同學原諒。第三、向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題,堅決予以端正。
最后,我懇請您能夠原諒我,不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。
非常抱歉!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第二篇:在宿舍說話的檢討書
尊敬的xxxx老師:
您好!
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。
花自飄零水自流,一次寢室,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成寢室講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的寢室就沸騰了。當然,這不能成為寢室講話不遵守紀律的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次寢室講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),這是對老師工作的不尊重。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,實在浪費了在校學習的時間。更是讓老師您因為此事而殫精竭慮,傷心失望。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
第三篇:宿舍說話檢討書
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。
并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的午休說話,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的輔導(dǎo)員老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。
無論出于什么原因,學生在運動會上不遵守組織紀律性,擅自說話,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。
于是在被輔導(dǎo)員老師抓到我午休說話,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,之后我不知悔改還固執(zhí)的說話,以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。
但學校還是念在我是一個不太懂事的大一學生情況下,對我仁慈教導(dǎo)。
對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
此致:
敬禮!
檢討人:xx
2020xx年xx月xx日
第四篇:在宿舍說話的檢討書
尊敬的班主任老師:
今天我懷著深深的內(nèi)疚與愧疚寫下這篇檢討,以反省我就寢講話的錯誤?,F(xiàn)在我對于自己的錯誤供認不諱,我感覺自己真的不遵守紀律與不注意照顧寢室其他同學的感受。
對于我的錯誤我深感愧疚,我晚上在寢室講話不僅影響到了同學的休息,并且也可能造成同學當晚因為沒有休息好,影響次日的學習生活。而且我寢室講話又遭到了宿管員大叔差抓,并且給班級扣了分數(shù),讓您顏面無存,損害了整個班級的榮譽。
我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩,我對我的過失向你表示無比的歉意。
平時我對這件事情的覺悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的同時,我真正意識到事情的嚴重性和錯誤!我這種行為還在同學間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,老師非常關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后的每一個晚上都不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
我的所作所為充分暴露出我缺乏必要的禮數(shù),無視紀律沒有公德心。為此我覺得自己非常有必要改正,并且在今后通過實際行為的改正來糾正錯誤。親愛的老師,我知道此刻道歉的話語顯得蒼白無力,檢討錯誤只是我改正錯誤的一個開始,在今后的很長一段時間我一定會老老實實地遵守寢室紀律,絕不再就寢講話了,以實際行動改正我的錯誤。請班主任老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
第五篇:宿舍午休說話檢討書
尊敬的XXX:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。
我不應(yīng)該在午休時說話。
本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。
上課不應(yīng)該搞小動作,閑言碎語.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,我保證以后上課不再說三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
檢討人:XXX
20XX年X月XX日