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第一篇：違反學(xué)校規(guī)定檢討書
尊敬的各位同事：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向大家表示我對(duì)辦公室衛(wèi)生打掃的不干凈的深刻認(rèn)識(shí)，并以此表明我以后再也不違反紀(jì)律的決心。
在我們醫(yī)院衛(wèi)生問題可以說是三令五申，一再強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題。在我們這里衛(wèi)生不僅僅代表的是個(gè)人的形象他更代表著我們整體的榮譽(yù)，所以我打掃衛(wèi)生不合格給部門抹黑了，為此我感到很自責(zé)，希望主任和各位同事能原諒我的錯(cuò)誤。
這次犯錯(cuò)誤主要是自己沒有嚴(yán)格要求自己導(dǎo)致的，存在僥幸心理，總覺得以前查衛(wèi)生的時(shí)候沒有查住過自己，以后也不會(huì)而且認(rèn)為辦公桌每天都打掃也不會(huì)太臟，其實(shí)自己打掃的都是一些大面上的地方，一些角落沒有注意到，自己還覺得打掃的很干凈其實(shí)不知道還有一些細(xì)節(jié)被自己忽略了，所以導(dǎo)致了這次的錯(cuò)誤。這次監(jiān)督把一些打掃中自己忽略的地方給說出來，tnbask。cn就知道了自身存在的一些不足，從這件事中也看出了平時(shí)自己做事不是很細(xì)心，對(duì)于這些缺點(diǎn)千萬不能在工作中體現(xiàn)，美工本來就是一個(gè)細(xì)心活，如果在工作中也這樣大大咧咧、不注意細(xì)節(jié)，那做出來的圖何以談“美”何以做到美風(fēng)暴，做一個(gè)圖引起轟動(dòng)呢？可以從這樣一件事透析到我們的工作生活，他不僅僅是一個(gè)衛(wèi)生問題了。他的本質(zhì)原因我們工作生活中都能有所體現(xiàn)。
通過這次錯(cuò)誤悔悟到：
1、責(zé)任心還不是太強(qiáng)。做為宣傳七部的一份子，宣七的榮譽(yù)就是我們的榮譽(yù)，而自己只顧自己的感受沒有想到部門才給部門抹黑了。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格醫(yī)院的規(guī)定，對(duì)衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！
2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性，對(duì)衛(wèi)生檢查存在僥幸心理，現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的想法，心中很羞愧。
3、不光是衛(wèi)生問題對(duì)于生活中工作中的任何事都要用心做專心做想著如何把事情做好其他的一些僥幸心理或是小聰明都不應(yīng)該有。做事不專心，很難把事情做得圓滿。
4、做任何事情的時(shí)候都要細(xì)心。細(xì)心一個(gè)老生常談的問題，但是做起來并不是那么容易，現(xiàn)在就身有體會(huì)了，如果打掃的時(shí)候自己細(xì)心一點(diǎn)也不會(huì)犯這次錯(cuò)誤，好在現(xiàn)在知道了，在工作中要避免這些。在做圖時(shí)就更明白了注意細(xì)節(jié)的深刻含義、對(duì)于每一個(gè)像素每一個(gè)線條都做到力求完美。
沒有做到醫(yī)院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，衛(wèi)生不合格，影響不好，以前對(duì)這個(gè)沒有太重視，現(xiàn)在寫一份檢討，更正態(tài)度，表一下決心，也希望大家在以后的工作中互相提醒監(jiān)督，避免犯類似的錯(cuò)誤。要避免違反紀(jì)律，我對(duì)自己做出如下的要求：
1、認(rèn)清自己，努力工作，現(xiàn)在已經(jīng)確定了自己的發(fā)展方向，現(xiàn)在加把勁向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，把工作充實(shí)起來，在工作中拿出十二分的細(xì)心，對(duì)于工作中的問題也不懶惰，對(duì)于不同的樣式，不同的效果自己都親自做做，對(duì)于不會(huì)的東西，找找解決方法。
2、平時(shí)可以互相監(jiān)督，提醒自己或是周圍的人一些死角要打掃干凈，當(dāng)看到有些死角沒打掃時(shí)主動(dòng)去擦干凈。
3、樹立一份責(zé)任心，想到自己犯錯(cuò)誤了，不僅是自己受罰，主要是還給部門抹黑。所以樹立一份責(zé)任心，樹立集體意識(shí)，避免再犯類似的低級(jí)的錯(cuò)誤。
這是我對(duì)自己的要求，也是一份決心，在以后的工作中我需以此為戒，不違反任何制度紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。對(duì)于自己犯的錯(cuò)誤，我再次請求大家的原諒，以后工作中大家相互監(jiān)督、共同努力、為部門奉獻(xiàn)一份力量，讓部門越來越強(qiáng)大。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
第二篇：學(xué)校檢討書
尊敬的張老師：
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：向老師認(rèn)錯(cuò)的檢討書
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校紀(jì)，可我卻沒有把學(xué)校與老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也影響了班級(jí)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞班級(jí)的自習(xí)紀(jì)律，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
我很慚愧，沒有嚴(yán)格的要求自己，讓教室有了說話聲，由于自己的不嚴(yán)格要求，給班級(jí)的紀(jì)律填上了一句說話聲，讓班級(jí)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，讓老師生氣，讓一些沒有說話的人沒辦法學(xué)習(xí)，影響了班級(jí)的紀(jì)律，不說還為班級(jí)抹了黑，我感到十分的慚愧，走時(shí)老師一再的說自習(xí)課要安靜無聲，都自己寫自己的，不能回頭不能說話等一系列的要求，可我沒有按老師的要求做，說了話。
作為一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)該有很好的自律能力，讓自己不說話，嚴(yán)格要求自己，封住自己的嘴不讓它再上課與自習(xí)課上說一句廢話，積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)與校紀(jì)的事。
我保證在今后的日子里，不說廢話，不回頭，聽老師的話，不違反班規(guī)，自習(xí)課就低頭寫自己的作業(yè)，不與其他同學(xué)交頭接耳。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：學(xué)校檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是在是非常羞愧，我?guī)謾C(jī)到學(xué)校來，做不好這些，讓您失望了，作為一名高中學(xué)生我一直都希望自己能夠做好自己，不能說自己是一名優(yōu)秀的高中學(xué)生，但是不讓您操心是很有必要做好的，現(xiàn)在我明明知道學(xué)校是不允許帶手機(jī)的，我這次還是帶了過來，這是對(duì)學(xué)校規(guī)定的蔑視，我需要深刻的檢討自己，今天在工作的時(shí)候我還是做的不好，在這個(gè)過程當(dāng)中我也會(huì)更加努力，未來時(shí)間會(huì)有很多，當(dāng)然我也是希望能夠把細(xì)節(jié)上面的東西做好，我身為一名高中學(xué)生我也會(huì)繼續(xù)努力的去做好這些，工作學(xué)習(xí)都是自己的事情，我在學(xué)校的表現(xiàn)讓您失望了，我做的實(shí)在是不好，這次帶手機(jī)來學(xué)校我會(huì)深刻反省自己的。
回顧事情經(jīng)過，我是在放假的時(shí)候帶手機(jī)來到學(xué)校的，當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作，我相信未來還會(huì)有更多的事情在等著我，我也希望自己能夠把細(xì)節(jié)上面的東西做好，這對(duì)我來講是非常有必要的，放假在家里的時(shí)候我經(jīng)常都會(huì)玩手機(jī)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)我總是控制不住自己，作為一名高中學(xué)生我深刻的懂得這個(gè)道理，我認(rèn)為一定要好好的端正自己的心態(tài)，未來時(shí)間很長，這些細(xì)節(jié)的事情都是我要注意的，我總是希望讓自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去完善好這些，現(xiàn)在我真的`是做的不好，在家里玩手機(jī)沉迷手機(jī)，放假就是短短一天時(shí)間，我就對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了依賴，這件事情讓您失望了。
我把手機(jī)偷偷帶到了學(xué)校，我本來就是不想拿出來，但是我控制不住自己，我的自制能力太差了，明明知道學(xué)校是不允許帶手機(jī)的，我那個(gè)時(shí)候還帶來了，來到學(xué)校之后我沒有堅(jiān)持多久就在玩手機(jī)了，這幾天以來我每天都在玩手機(jī)，我以前還在僥幸的告訴自己，我不會(huì)為被手機(jī)耽誤，這種行為您一直在告誡我們，一定不要帶手機(jī)來到學(xué)校，現(xiàn)在我實(shí)在是讓您失望了，雖然說這些細(xì)節(jié)上面還有很多東西等著我去完善，但是更多的還是有一個(gè)過程，今天我的行為讓您失望了，也給班上帶了個(gè)頭，我們班上學(xué)習(xí)氣氛本來一直就非常不錯(cuò)，這是我的問題，我讓這種氣氛變的不一樣了，帶手機(jī)來學(xué)校影響的是自己，有時(shí)候間接的會(huì)影響同學(xué)，現(xiàn)在我實(shí)在感覺壓力很大，我一定會(huì)反省好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：學(xué)校檢討書
敬愛的×老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第六篇：學(xué)校檢討書
尊敬的XXX：
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校跟老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
