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第一篇：遲到檢討書

xxx:

你好，很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認(rèn)識的。

我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經(jīng)既成事實，就不說了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。

最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到，因為您知道，計劃永遠(yuǎn)趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認(rèn)真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。

最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長。

檢討人：

日期：

第二篇：遲到檢討書

尊敬的XX：

《中學(xué)生守則》明文劃定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節(jié)更為嚴(yán)峻，樂意接受批評及處分，作深刻自我檢討。

昨晚忘了設(shè)鬧鐘，所以早上睡過火了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我留神一下，就完全能夠避免遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，反而早讀遲到，給同窗們造成不良影響，也有損班風(fēng)。我不服從老師的教導(dǎo)，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴(yán)峻的違游記為，切實愧疚，無顏面對老師同學(xué)，更不敢懇求諒解。

魯迅先生曾由于遲到而受老師批評，當(dāng)然，咱們雖同是遲到，但情形完整不同，魯迅先生確實是有事在身，情有可原，而我卻是粗枝大葉，行為懶惰，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為模范，自此當(dāng)前，嚴(yán)厲要求自己，就算不是最早到班上也堅定不會再遲到，如有再犯，愿受更嚴(yán)格的批駁，以此自勉，改掉遲到的惡習(xí)，盡力到達(dá)《中學(xué)生守則》的尺度，做一名好學(xué)生，努力防止于班級有不好影響的事發(fā)生。

近來一段時光，對學(xué)習(xí)似乎有點放松，學(xué)習(xí)效力很低，就像老師說的，當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差未幾了……這可能也是大意的起因之一吧。眼看測驗期近，高考也將悄悄而至，遲到景象也是一種態(tài)度問題。假如我能始終如一地用開端時的請求來束縛鼓勵自己，遲到也毫不可能產(chǎn)生。由此可見，我必需深入檢查本人，查究問題的實質(zhì)所在，也就是說，我的生涯習(xí)慣跟學(xué)習(xí)立場存在很重大的問題，應(yīng)即時從基本上解決，杜絕此類劣舉發(fā)生，樹立良好的行動習(xí)慣，調(diào)劑學(xué)習(xí)態(tài)度。

這是我第一次寫檢討，不曉得該從哪些方面檢討，如果老師感到不夠深刻，樂意接收老師的教誨、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴(yán)格履行《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格要求自己，請老師監(jiān)視。

檢討人：

日期：