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第一篇：英語(yǔ)考試檢討書(shū)

尊敬的英語(yǔ)老師：

此番我在英語(yǔ)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的閱讀作文部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因?yàn)橛⒄Z(yǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名。

回顧錯(cuò)誤，我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的，相當(dāng)于有點(diǎn)"撿芝麻扔西瓜"的情況。眾所周知，英語(yǔ)的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?？墒怯⒄Z(yǔ)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，片面地追求難題攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。

現(xiàn)如今，我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)英語(yǔ)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。

　　檢討人：

　　日期：

第二篇：英語(yǔ)考試檢討書(shū)

親愛(ài)的英語(yǔ)老師：

首先我要跟你說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)檫@次英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好，雖然我也沒(méi)考好過(guò)幾次，但是我還是要真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起！

讓我來(lái)分析分析沒(méi)考好的原因吧！首先，學(xué)校假期太少，就像沒(méi)放過(guò)假一樣，這讓我很郁悶，我一郁悶就不得了了，我就駕馭不了我自己了，導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)?？梢约娱L(zhǎng)我們的假期，這對(duì)雙方都好，大家好，才是真的好！接著，我要自我檢討一下了，我是個(gè)自覺(jué)、有愛(ài)心的人，在家里的時(shí)間基本都在看書(shū)，可是有一天，我養(yǎng)了十幾年的小強(qiáng)被我不小心踩死了，頓時(shí)，我心如刀絞，我真后悔自己長(zhǎng)了腳！這件事讓我很難忘懷，于是我在看書(shū)的時(shí)候就心不在焉了，經(jīng)常會(huì)想死去的小強(qiáng)，最后導(dǎo)致我這次考試沒(méi)考好，啊！難道有愛(ài)心也是錯(cuò)嗎？??！人生真是讓人進(jìn)退兩難！啊！我似乎已經(jīng)看破紅塵?。ㄕZ(yǔ)文老師說(shuō)這叫排比、）

老師，這次考試我覺(jué)得我很對(duì)不起你，我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢？我想我一定傷透了你的心吧？哎~不過(guò)老師，我一定會(huì)努力的！Ifyougivemeachance，i’lldomybest！

　　檢討人：XXX

　　年月日

第三篇：遲到檢討書(shū)

老師，我今天可沒(méi)有因?yàn)樗^(guò)頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。

偶昨天晚上吃完晚飯后，就去做家庭作業(yè)了，我先是把英語(yǔ)課本里的習(xí)題做完后，又把剛才做的習(xí)題十分認(rèn)真地，一點(diǎn)也不馬虎地抄了一遍，然后又再一個(gè)字母，一個(gè)單詞，一句話(huà)地檢查了兩遍!!偶還是很有必要地向您十偶是會(huì)害羞滴，呵呵!當(dāng)您看到這里時(shí)，請(qǐng)您不要覺(jué)得偶很自戀!因?yàn)樽谖疑磉叺亩际切┖茏詰俚娜伺?，偶是被傳染?他們還宣稱(chēng)：“我不是自戀的人，自戀起來(lái)不是人!”，所以如果您不想我再繼續(xù)“自戀”的話(huà)，就。，呃，好像跑題了!sorry啊，好，偶就言歸正傳，繼續(xù)!

話(huà)說(shuō)剛才偶說(shuō)到偶把英語(yǔ)作業(yè)一個(gè)字母，一個(gè)單詞，一句話(huà)地檢查了一遍，然后就去做語(yǔ)文作業(yè)了，做完后，偶就拿起了書(shū)包，翻出了嶄新的數(shù)學(xué)課本，說(shuō)是嶄新，其實(shí)也就比其他同學(xué)新一點(diǎn)而已啊，您可別誤會(huì)偶的數(shù)學(xué)課本沒(méi)動(dòng)過(guò)哦!

做完數(shù)學(xué)作業(yè)后，我就把家里翻了個(gè)底朝天，到處翻箱倒柜地找東西，為什么呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)老師兼班主任的您，下午不是給偶們布置了一項(xiàng)任務(wù)――找立體圖形嗎?嗯!雖然說(shuō)我這次的任務(wù)完成的不夠出色，但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后，已經(jīng)12點(diǎn)多了，老媽就讓我去睡覺(jué)，因?yàn)槲也幌朐賹?xiě)檢討了，所以就很聽(tīng)話(huà)地去睡覺(jué)了，睡到早上六點(diǎn)時(shí)就很自覺(jué)地起床了，(偶可不想再寫(xiě)檢討了)。到了學(xué)校一看表，啊!剛要7點(diǎn)11分呢!正舒了一口氣，可哪知同學(xué)張建明說(shuō)：“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來(lái)了!”我一聽(tīng)，就跟他理論，他說(shuō)那時(shí)已經(jīng)15分了。所以，現(xiàn)在我想是不是我表出問(wèn)題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing，當(dāng)您看到這兒時(shí)，我已經(jīng)得到了神滴答案，神無(wú)情地說(shuō)：“你的表的確出了問(wèn)題，所以你遲到了!”所以神都這么無(wú)情地說(shuō)了，而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。

第四篇：遲到檢討書(shū)格式

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是不會(huì)改正。下面是小編整理的遲到檢討書(shū)格式，歡迎來(lái)參考！

【檢討書(shū)的格式】

1）檢討書(shū)的概念

檢討書(shū)是犯了錯(cuò)誤的單位或個(gè)人向領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)檢討錯(cuò)誤寫(xiě)的書(shū)信。

2）檢討書(shū)的結(jié)構(gòu)及寫(xiě)作方法

①標(biāo)題。在頭行正中寫(xiě)明“檢討書(shū)”字樣即可；也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì)，如《關(guān)于違犯財(cái)經(jīng)紀(jì)律的檢討書(shū)》。

②稱(chēng)謂。寫(xiě)明幢討書(shū)呈報(bào)的組織、單位或個(gè)人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×?xí)洝钡取?/p>

③正文。正文由三部分組成：所犯錯(cuò)誤事實(shí)；對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；改正錯(cuò)誤的決心與措施。

④落款。寫(xiě)上檢討人的姓名或單位名稱(chēng)，落上年月日。

如何寫(xiě)檢討書(shū)

從古到今，從小到大，沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討的人估計(jì)不多吧？一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，如果主宰他命運(yùn)的人說(shuō)：“你給我寫(xiě)份檢討！”不管口氣有多嚴(yán)厲，對(duì)犯錯(cuò)者來(lái)說(shuō)，肯定會(huì)求之不得，甚至感激涕零，因?yàn)闄z討往往意味著可以大事化孝小事化了。如果連檢討都不用寫(xiě)，那問(wèn)題可就真的嚴(yán)重了。一份好的檢討，應(yīng)該由五個(gè)部分組成。

一、簡(jiǎn)述所犯錯(cuò)誤，并定性之。

這是對(duì)自己開(kāi)的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實(shí)處打。這是哦最實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。

二、描述犯錯(cuò)過(guò)程。

這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí)，新聞的五個(gè)W一個(gè)都不能少。但是一定不要漏掉一點(diǎn)，那就是在犯錯(cuò)過(guò)程中的心理活動(dòng)。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。然后搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。

三、剖析錯(cuò)誤原因。

這是最見(jiàn)功力的部分，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開(kāi)傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯(cuò)誤早期形成，長(zhǎng)期發(fā)展，千里之堤毀于蟻穴，萬(wàn)里長(zhǎng)城倒于自-摸，百轉(zhuǎn)千回不該這樣走，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)不能這樣錯(cuò)！當(dāng)然不要忘了批判、控訴周?chē)沫h(huán)境——多么強(qiáng)大，多么沉重，多么兇險(xiǎn)，多么骯臟！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過(guò)頭；我本純潔又無(wú)辜，奈何大家都有辜?？窗?，這個(gè)人！瞧啊，這可憐的靈魂！

四、分析錯(cuò)誤的影響，假設(shè)繼續(xù)犯的后果。

錯(cuò)誤嚴(yán)重，辜負(fù)期望，影響很壞，教訓(xùn)深刻，若不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指出、有關(guān)部門(mén)及時(shí)介入，后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想！“不堪設(shè)想”這個(gè)詞用得好??！不但省下了許多筆墨，然后而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想，說(shuō)白了就是誰(shuí)都沒(méi)工夫去想。

五、表一表決心。

這很簡(jiǎn)單，想想你平常是什么樣子，反過(guò)來(lái)說(shuō)一遍就行了。

恭喜你，你已經(jīng)被徹底洗白，生活又一次歸零。這一次，你終于學(xué)會(huì)不再莽撞行事，行事之前，已打好了下一份檢討的腹稿。好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。然后就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

【遲到檢討書(shū)】

xxx老師:

你好！

遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，然后此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。

首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

這次上自習(xí)講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，然后任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，然后但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

檢討人：

第五篇：上課遲到檢討書(shū)

作為一名學(xué)生，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)上課是我的錯(cuò)，以下是我悔過(guò)書(shū)。

回顧錯(cuò)誤：在過(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中，我對(duì)于語(yǔ)文課都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況，有時(shí)候遲到幾分鐘，有時(shí)候遲到十幾分鐘，有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經(jīng)過(guò)一番分析與計(jì)算，一學(xué)年下來(lái)我共計(jì)在語(yǔ)文課遲到53次，共計(jì)遲到總時(shí)間352分23秒，已經(jīng)完全造就了全校自開(kāi)辦以來(lái)的遲到紀(jì)錄。估計(jì)這一紀(jì)錄，那也是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的啊。

現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”，語(yǔ)文老師的嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后，我覺(jué)得自己的錯(cuò)責(zé)有三：1，編造謊言欺騙師長(zhǎng)、同學(xué)、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開(kāi)始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子;有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣(mài);有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢(qián)交還失主;甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(zhǎng)跟我交談關(guān)于語(yǔ)文老師的教學(xué)情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學(xué)，更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。2，我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定學(xué)生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個(gè)“遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。3，我?guī)牧税嗉?jí)風(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設(shè)。由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹(shù)立了不良范例，導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了班級(jí)良好班風(fēng)。

好了，“二話(huà)”不多說(shuō)。分析一下我的錯(cuò)誤原因：一，交女朋友了。這一學(xué)年我多次遲到的主要原因是下課跟女朋友一起校園里游逛，恍惚浪漫瀟灑之間就忘記了時(shí)間。二，時(shí)間觀(guān)念很差。這主要是因?yàn)槲覜](méi)有帶手表的習(xí)慣，也討厭帶手表，學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機(jī)，沒(méi)有辦法有效掌控時(shí)間。三，紀(jì)律意識(shí)觀(guān)念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成績(jī)好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好學(xué)生，他們似乎天生就能夠成為好學(xué)生，而且我總是會(huì)因?yàn)楦鞣N紀(jì)律問(wèn)題遭到老師處罰，我的紀(jì)律觀(guān)念也確實(shí)薄弱很多啊。四，憂(yōu)患意識(shí)不強(qiáng)。要知道違反紀(jì)律如果達(dá)到一定程度的話(huà)，我會(huì)面臨學(xué)校的嚴(yán)重處罰，從警告處分到嚴(yán)重警告處分，再到留校觀(guān)察，最終就是最嚴(yán)厲的開(kāi)除學(xué)籍、責(zé)令退學(xué)。我在遲到的時(shí)候就沒(méi)有想到自己有可能走到這一步，要是高中退學(xué)那么我的人生就從此蒙上陰影，進(jìn)而找不到好不工作，對(duì)象也會(huì)處不好關(guān)系跟人跑掉，自己就淪為孤家寡人，再就是忍饑挨餓，徹底得告別小康生活，最終流落荒野成為一個(gè)野人，最后的結(jié)局可想而知。五，家庭富裕造成了我一定的驕奢盈溢。我自以為自己的老爸做了幾年房地產(chǎn)生意，成了當(dāng)?shù)赜绣X(qián)大戶(hù)，就終日得意洋洋，加上周?chē)?jīng)?？M繞一幫酒肉朋友更是助長(zhǎng)了我的驕奢氣焰，以至于我藐視校規(guī)，無(wú)視師長(zhǎng)，經(jīng)常遲到。

現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已經(jīng)釀成，并且已經(jīng)到了很?chē)?yán)重的地步。謝天謝地，語(yǔ)文老師您的及時(shí)批評(píng)將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上一腳踹了回來(lái)。雖然這一腳踹得夠狠，但是我摔倒在山頂?shù)牟輩仓幸埠眠^(guò)掉落到萬(wàn)丈懸崖之下。此次檢討，無(wú)疑是給了我“浪子回頭來(lái)?yè)Q金”的機(jī)會(huì)啊。

第六篇：上課遲到檢討書(shū)

*年3月17日，星期一的早自習(xí)，我遲到了。而在前一天晚上課會(huì)課，班主任老師已經(jīng)三令五申，一再要求，全體同學(xué)必須按時(shí)上課，作息時(shí)間已改為春季的了，大家切記不要遲到!其實(shí)老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。

遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長(zhǎng)時(shí)間，但也是遲到了。那么，為什么會(huì)遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個(gè)原因：首先，起來(lái)得晚，七點(diǎn)二十上早自習(xí)，應(yīng)該提前些起床，避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗皶r(shí)預(yù)料的原因而遲到;其次，昨晚沒(méi)按時(shí)睡覺(jué)，導(dǎo)致早上未能醒來(lái)等等原因。這此都是客觀(guān)，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀(guān)方面!

主觀(guān)上沒(méi)有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性啊!由于一時(shí)的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事后，我已明白，由于我一時(shí)大意造成的嚴(yán)重后果可能有如下：

1、耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的正常工作;

2、破壞班集體形象;3、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視不足;

2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散;

3、紀(jì)律觀(guān)念認(rèn)識(shí)不到位;

4、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書(shū)一份;

2、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果;

3、制定計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的毛病;

4、保證不再犯同樣的錯(cuò)。請(qǐng)關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)。

教師要求我寫(xiě)一千字檢討書(shū)絕不是目的，目的是要我們吸取教訓(xùn)，以后不要遲到，遲到確實(shí)不對(duì)的。在學(xué)校遲到寫(xiě)一份千字的檢討書(shū)就了事了，想象一下，如果以后在外面上課，那遲到可不是一千字的檢討書(shū)就可以了事的。那結(jié)果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉。

雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個(gè)人的品行，從小事就能看出一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來(lái)，所以小事見(jiàn)人品，這一點(diǎn)也不為過(guò)。因此在我今后的人生中，我會(huì)注意，我會(huì)謹(jǐn)慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無(wú)論在什么地方，我一定會(huì)記住老師對(duì)我的教誨，不辜負(fù)老師對(duì)我的一片良苦用心，嚴(yán)格要求自己。

一位偉人說(shuō)過(guò)：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你得先尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不公是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。是啊!為了我的遲到，老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課，對(duì)我一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一節(jié)課，可我們班有三十七位同學(xué)啊!這加起來(lái)就是二十八個(gè)小時(shí)了，實(shí)在對(duì)不起我的同學(xué)啊!

希望老師看在我是初犯，又花了一個(gè)晚上認(rèn)真、深刻、真心反思寫(xiě)檢討的份上，原諒我的錯(cuò)誤，我知道錯(cuò)了，給我個(gè)機(jī)會(huì)改正吧!

檢討書(shū)人：

日期:xx年xx月xx日