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第一篇：小學(xué)學(xué)生檢討書
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
我懷著懊悔的心給大家寫下這份檢討書，以表示我對這次行為的深刻認(rèn)識，同時(shí)表達(dá)我再也不犯的決心。
我對這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不聽講，我不應(yīng)該違背上課的紀(jì)律。我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的話，而我這次沒有重視到老師講的話，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
不過人總是會犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過，我感到真的很是慚愧。
希望老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過之心，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證：今后一定不會再犯這種低級錯(cuò)誤。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話，就要聽從老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，好讓老師可以放心、可以信任.
這次的事件我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師和同學(xué)們再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會，也希望同學(xué)們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤。這次的教訓(xùn)真的很大。
我在上課的時(shí)候有走神的行為，是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候絕不走神，而我卻在上課的時(shí)候走神了，辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人，而我卻在上課的時(shí)候不認(rèn)真。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我，說明老師是非常的關(guān)心我、愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改過自新的機(jī)會。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我以后一定會認(rèn)真遵守紀(jì)律，做個(gè)好學(xué)生，不再讓大家失望。請?jiān)徫遥彝ㄟ^思想斗爭，已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。懇請大家批評我，進(jìn)一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習(xí).
我錯(cuò)了，請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
第二篇：小學(xué)生下課亂跑檢討書
尊敬的老師：
您好！
作為一個(gè)小學(xué)生我對我自己這次犯下的錯(cuò)誤表示深深的抱歉，身為一個(gè)學(xué)生我卻沒有做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的事情，這都是我思想上發(fā)生的錯(cuò)誤。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守班規(guī)，這都是我作為一個(gè)學(xué)生該做的，而不是還在下課的時(shí)候和同學(xué)打架。打架本身就不是一個(gè)正確的行為，更別說是和自己的同學(xué)打架了。打架之后如果發(fā)生了什么意外的話，誰能夠來承擔(dān)這個(gè)責(zé)任呢，如果真的出現(xiàn)了意外我想我也是因此感到終生自責(zé)的。而和同班同學(xué)打架也是一種傷害了友誼的事情，大家都是一個(gè)班級的學(xué)生，每天抬頭不見低頭見，如果打起來之后的日子里又要怎么相處呢。所以我自己現(xiàn)在回想起來也是非常的后悔，為什么我不能理智思考之后在做出決定呢。還是小學(xué)生的我居然在這次犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我為此感到十分的自責(zé)和愧疚。
我現(xiàn)在自己想想也是覺得自己的行為非常的可笑，父母送我來到學(xué)校的初衷也是希望我能夠在學(xué)校里面學(xué)習(xí)到東西，而不是希望我在學(xué)校里和其他同學(xué)發(fā)生糾紛并且升級到打架這種程度。我想想也只能是覺得是自己的思想出現(xiàn)了問題，才會在發(fā)生問題的時(shí)候不用一個(gè)和平的方法解決，而是用了一個(gè)錯(cuò)誤的方法。在我犯下這種錯(cuò)誤之后我也知道了自己的錯(cuò)誤，我的同學(xué)那個(gè)時(shí)候也只不過是因?yàn)椴恍⌒牡淖驳搅宋?，而我卻對他不依不饒，在他沒有道歉的時(shí)候大打出手，這種行為是一點(diǎn)也不善良，不可愛的。但當(dāng)時(shí)的我其實(shí)也是有一點(diǎn)的氣氛，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的我在哪里好好的和同學(xué)在聊天卻是突然被別人撞到了，并且在我要求他道歉的時(shí)候他還很囂張的拒絕道歉，這也是讓我當(dāng)時(shí)氣得不行，所以最后在怒氣沖昏了腦袋的情況下做出了這樣的行為。雖然主要責(zé)任是在我這里，但是我覺得他也是有著一定的責(zé)任，如果他之前沒有撞到我，或者是在撞到我之后立刻就道歉的情況下我肯定就不會在做出那樣的事情了。但他并沒有，而且是那種認(rèn)為自己沒有錯(cuò)的態(tài)度，也正是這種態(tài)度才讓我最終怒火中燒，做出了這種不理智的行為。我現(xiàn)在也是真正的醒悟明白了自己的錯(cuò)誤，也希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，我一定會好好改正，不再犯下同樣的錯(cuò)誤讓老師您感到擔(dān)心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：小學(xué)學(xué)生檢討書
尊敬的老師：
您好！
我知道錯(cuò)了，在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候，我跟xxx同學(xué)在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財(cái)務(wù)，我們應(yīng)該懂得珍惜，就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點(diǎn)分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請家長。當(dāng)然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無辜的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好！
經(jīng)過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的，因?yàn)槟菢邮呛芪ｋU(xiǎn)。課間的操場上人山人海，追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。
幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：小學(xué)學(xué)生檢討書
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起！我今天脾氣上來了，做了一件非常錯(cuò)誤的事情，我上課的時(shí)候當(dāng)著全班同學(xué)的面，辱罵數(shù)學(xué)老師了，這不僅是在打老師的臉、在踐踏老師的尊嚴(yán)，更是在丟您的臉，我身為您的學(xué)生，上課期間這么對待自己的任課老師，這是多么不明智的行為，會顯得是您沒有教導(dǎo)好我，但是其實(shí)這都是我自己的問題，就因?yàn)槲沂悄膶W(xué)生，就會牽扯到您，我直接把數(shù)學(xué)老師從課堂上氣走了，后來您對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候，我才逐漸的意識到問題的嚴(yán)重性，逐漸的意識到自己的行為是多么的錯(cuò)誤，老師還請您原諒學(xué)生這一次吧，我一定盡自己所能的去進(jìn)行挽回。
事情的發(fā)生經(jīng)過，其實(shí)您去詢問班上任何一個(gè)同學(xué)都知道，或者您去查看一下監(jiān)控都可以了解，我知道您之所以讓我自己說，就是想要我會不會扭曲事實(shí)，看我有沒有改過之心。
錯(cuò)誤的發(fā)生：數(shù)學(xué)課是今天的第四節(jié)課，我因?yàn)樽蛱旆艑W(xué)回家，數(shù)學(xué)作業(yè)不會寫，我就跟老師玩起了文字游戲，每一個(gè)題目后面都寫了一個(gè)“略”，因?yàn)槲铱吹胶芏嗑毩?xí)冊的答案也是這么寫的，并且我只是想印證老師說的不準(zhǔn)有空著的地方，所以才做出這樣的行為，但是今天老師卻因?yàn)榉浅２粷M意我的行為，在發(fā)作業(yè)本的時(shí)候，就是沒發(fā)我的，然后我就舉手問，然后她就當(dāng)眾念我的作業(yè)，然后班上的同學(xué)哄堂大笑，我覺得我的自尊心非常的受損，氣得我臉都憋紅了，我覺得就算是我做錯(cuò)了事情，也不要這么對我吧，然后我沖上講臺把我作業(yè)本搶過來撕了，指著她就開始罵，幾乎把我學(xué)會的所有侮辱人的話，一股腦的全說了出來，就好像在那一刻，她在我心目中不是老師，而是一個(gè)讓我丟臉的敵人一樣，心里對她充滿著敵意，所有就做出了這么不尊師重道的事情來。
我知道現(xiàn)在您非常的生氣，我也是被憤怒支配了，請?jiān)徫疫@次吧，我承認(rèn)這次是我的錯(cuò)，但是您不認(rèn)為數(shù)學(xué)老師處理問題的方式也有問題嗎？我是學(xué)生，她是老師，我會老老實(shí)實(shí)去跟她道歉的，只要我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度夠誠懇，她作為一個(gè)老師，想必也不會跟我計(jì)較的。我對作業(yè)的態(tài)度，我以后會改正的，再也不會因?yàn)橄勇闊┚蛯ふ医輳?，而且還是這么愚蠢的捷徑。我今后無論哪一科的作業(yè)我都將認(rèn)真對待，不會的我就問爸媽，讓他們輔導(dǎo)我，盡可能的讓自己再經(jīng)過這次的教訓(xùn)之后，對待學(xué)習(xí)就能好起來，比較學(xué)習(xí)才是我的任務(wù)，老師，這次真的對不起了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
第五篇：小學(xué)生下課亂跑檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生，我的名字叫做xxx，在您提醒了我們很多次之后，我又一次違背了您說的話，下課了在教室和走廊上奔跑。您看到了后自然很生氣，把我狠狠的批評了一頓，我也知道自己錯(cuò)了，同樣的事情被老師一而再再而三的強(qiáng)調(diào)，我也覺得這樣很不好。寫下這份檢討書的目的除了像您認(rèn)個(gè)錯(cuò)之外，還想要讓自己重視起這件事，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。
今天第二節(jié)課下課的時(shí)候，平常都是要去做早操的，但由于今天下雨了，所以大家都在教室和走廊上。開始我的內(nèi)心還時(shí)刻記著您說的話，不能在走廊和教室里里奔跑，但我們每次玩的很開心的時(shí)候，就會把這一切全拋到腦后，于是發(fā)生了追逐的現(xiàn)象。周圍的一些同學(xué)提醒了我們不能在走廊上奔跑，那個(gè)時(shí)候我稍微猶豫了一下，但當(dāng)我看到我的那些朋友都已經(jīng)跑遠(yuǎn)了之后，我腦子里就想不了那么多了，只顧著追上去。在三番五次的追逐下，我們終于被您看到了，您把我們叫到了走廊了，幾個(gè)人并排站立，接受著您的訓(xùn)斥，周圍圍了一圈的同學(xué)看著我們。
開始的時(shí)候我的內(nèi)心還很不服氣，再加上被一堆人看著覺得很丟臉，因此心里產(chǎn)生了一些不好的想法，覺得是老師管的太嚴(yán)了，連奔跑這件事都不能做。后來您向我們講述了原因之后我們才知道自己做錯(cuò)了，因?yàn)槲覀儼嗉壚锏娜撕芏?，足足有五十人，尤其是下課時(shí)，同學(xué)們都會在教室或者走廊上走動一下，舒緩身體，因此走廊上總會圍著大量的人群，一旦有學(xué)生在走廊上奔跑的話，極容易發(fā)生各種意外。接著，您還像我們講述了幾個(gè)事件，全是曾經(jīng)在學(xué)校里發(fā)生過的，由于學(xué)生在走廊上奔跑，撞倒了別人，雙發(fā)都受了傷，因此，學(xué)校才開始重視起這件事情了。
理解了老師的想法后，我也知道自己錯(cuò)了，并且對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思，我在走廊上亂跑時(shí)的確有好幾次差點(diǎn)撞到同學(xué)，但由于我反應(yīng)畢竟快才沒有發(fā)生事故，但誰也不能保證下一次能不能及時(shí)的躲開。我像您保證，我以后絕對不會在下課時(shí)間亂跑了，雖然我已經(jīng)違背了很多次，但這次我絕對會遵守，我會時(shí)時(shí)刻刻都記住您說的話。所以，老師，您這次能不能原諒我？我真的知道錯(cuò)了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
