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        手機被沒收的檢討書1000字

        發(fā)布時間:2023-05-20 20:36:46

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        第一篇:手機被沒收檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        我不該把手機給帶到我們學(xué)校里面來,這次充電被沒收了,我其實還是挺生氣的,老師怎么什么事情都要管,但是老師批評過后,我也是冷靜了下來,明白老師是為了我好,不想我沉迷在玩手機上面,而是要多去學(xué)習(xí),認(rèn)真的收獲一些知識。

        其實我也是知道不能帶手機,但是我還是心懷僥幸的心理,覺得老師可能發(fā)現(xiàn)不了,那樣的話,我還是可以稍微在休息的時候放松下,玩下手機,但由于我?guī)砹耸謾C,其實我現(xiàn)在回想起來也是發(fā)現(xiàn)有時候上課的時候都在想玩手機的事情,心思不是那么的專一,對于聽的課也是沒有認(rèn)真的聽好,晚自習(xí)的時候做作業(yè)也會走神,而今老師把我的手機給沒收了,也算是決了我想玩手機的心思,即使是想也是沒有得玩了。

        平時老師其實也是跟我們說,既然來到了學(xué)校,那么就要把心思放在上課做作業(yè),學(xué)東西上面,不能胡思亂想或者只想著玩,那樣不但是學(xué)不好,而且還會讓自己養(yǎng)成不好的習(xí)慣,其實我也是發(fā)覺了,我就有這個習(xí)慣了,只要學(xué)習(xí)一停下來,或者稍微松懈,就會想玩手機的心思,腦子里想著的也是手機上面的游戲或者資訊以及朋友的信息等。要是長期這樣下去,那么我的成績就一定會有退步了的,畢竟大家都是在努力,而我卻松懈了,時間都是一樣的,我在學(xué)習(xí)上付出的少,那么得到的也會比較少了。

        這次我的手機被沒收,老師也是希望我能把心思都花在學(xué)習(xí)上,同時我現(xiàn)在也是知道了,如果還玩手機,肯定成績會掉的,同時我這樣玩手機的行為其他同學(xué)看到了,也是可能模仿的,看到我?guī)Я?,他們也可能會帶,那樣的話,我也是帶壞了其他同學(xué),更是不可取了,這次我也知道,我得收起心思,認(rèn)真點去學(xué)習(xí)一些東西,如果浪費時間,高中本來時間并不是特別的多,大家都在為考大學(xué)而努力,而我不努力,那么也以后會后悔的。而今我就比較的后悔,怎么就想著玩手機,而不好好的去學(xué)點東西呢,浪費了時間。

        老師我知道錯了,以后絕對會好好的去學(xué)習(xí),老師沒收我的手機,我也沒有什么怨言,今后更是要把心思都用在上課作業(yè)上。爭取在下次的一個月考中能有所進(jìn)步。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        第二篇:手機被沒收檢討書

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

        經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。

        回想事情的經(jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機,而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

        我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

        其次,我在考試期間帶手機的行為也是

        一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        第三篇:手機被沒收的檢討書1000字

        這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

        相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。

        這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

        每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

        犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

        對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第四篇:手機被沒收檢討書精選

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

        經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。

        回想事情的經(jīng)過:__年__月__日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機,而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

        我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

        其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

        再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。“__一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

        1、在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        2、在思想方面覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

        我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。

        作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

        此致

        敬禮!

        檢討人:__

        __年__月x日

        第五篇:手機被收檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        最近的我在上課的時候總是呈現(xiàn)出精神不振的樣子,其實這都是我每天熬夜玩手機所造成的惡劣影響之一,實際上我的學(xué)習(xí)成績也因為玩手機而受到了一些影響。最開始的時候我還不敢將手機帶進(jìn)學(xué)校里面玩,可能是因為自身面對手機的誘惑沒有什么太大的自制力吧,終于在一次上課的時候玩手機導(dǎo)致手機被沒收了,盡管說我當(dāng)時面對手機被收的現(xiàn)狀還略顯驚慌,但是一段時間之后我反倒有種解脫的感覺。

        盡管說對一名學(xué)生而言有著強大的專注力并不算是一件壞事,但是這樣的專注也是需要區(qū)分情況來對待的,畢竟我并沒有將自己的精力放在學(xué)習(xí)上以求提高學(xué)習(xí)成績,其實我沉迷玩手機已經(jīng)有著很長一段時間了,而我最近學(xué)習(xí)成績的下降也是由于這樣日積月累的的效果所導(dǎo)致的。我發(fā)現(xiàn)自己在面對手機這樣一個“新奇”的玩具總是難耐自己的好奇心,在無聊的時候總想拿出手機撥動一番,實際上班上擁有手機的人并不只有我一個人,但是堂而皇之地帶到學(xué)校玩手機的人只有我一個。

        或許是我一直以來曲解了手機的正確使用方式吧,并不是說學(xué)生實用手機的行為是必須要得到禁止的,而是學(xué)生應(yīng)該將手機使用在正確的途徑上,不管是給家人打電話還是查閱學(xué)習(xí)資料的行為都是可以允許的,但是使用手機來玩游戲的錯誤行為尚且不說,我將手機帶到學(xué)校里面玩并最終導(dǎo)致手機被沒收的事情可以評價為自作自受吧。

        一直以來回到家以后的第一件事情便是拿出手機,平時在上下學(xué)的路上也總喜歡玩手機,可以說現(xiàn)在手機已經(jīng)占據(jù)了我大量的時間了,因此我覺得手機被沒收的事情反倒是一件好事,畢竟沒有手機這個導(dǎo)致我從惡的源頭以后,說不定我的學(xué)習(xí)狀況能夠有所改善,我也能夠利用沒有手機的這一段空檔期好好調(diào)整一下自己的思緒,不要總是像過去一般沉浸在手機的虛擬世界之中。唯一讓我感到有些愧疚的便是我這樣的行為已經(jīng)辜負(fù)了老師對我的信任,因為我知道我以往在老師心目中的形象是一個成績雖然不是很好,但是學(xué)習(xí)態(tài)度還算是比較端正的學(xué)生,可是手機被收這件事情只能說明我在學(xué)習(xí)上的心態(tài)是比較浮躁的。

        手機被收這件事情無論是對我自己還是對班上的同學(xué)而言都是一件影響巨大的事情,我覺得自己雖然在未來的時間里可能還是對手機有些許的依戀,但是我還是堅信時間的流逝最終能夠?qū)⑽易陨聿话卜值挠紱_散,到了那時我便可以像以往一般用心地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。

        此致

        敬禮!

        姓名:

        日期:xxxx年x月x日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/1474445.html

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