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第一篇：手機被沒收檢討書精選

在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為在上周星期三中級財務(wù)會計課上玩耍手機 不好好聽課，給班級上課秩序造成了非常嚴(yán)重影響。您觀察到我不良行為，及時加以制止，并且沒收我手機作為處罰。

這次所犯錯誤，是我有史以來最為深刻，也是很困擾事情。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西，反省了很多事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤嚴(yán)重性，對自己所犯錯誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申，可我卻沒有把老師話放在心上，沒有重視老師說話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該。也是對老師不尊重。應(yīng)該把老師說話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我老師。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師辛勞，上課不好好聽講是對老師不尊重。我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人犯錯誤，有可能造成別同學(xué)效仿，影響班級紀(jì)律性，每一個同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來共同維護來建立起來，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級課堂良好環(huán)境，是很不應(yīng)該，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反老師學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該，經(jīng)過這一周時間，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己本職工作，也是必須履行義務(wù)。但是我卻連最基本都沒有做到。而且在大學(xué)期間教育對于每個人來說都是十分珍貴，而我卻不思進取，上課期間玩手機、不專心聽課，這是對于教育資源浪費。給對自己抱有很大期望老師，家長也是一種傷害，也是對別同學(xué)父母一種不負(fù)責(zé)任。我犯錯誤違背了家長心愿，也是對家長心血一種否定，我對此很慚愧。，造成如此大錯誤，我應(yīng)該為自己犯錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起責(zé)任，我真誠地接受批評，。對不起，老師!我犯是一個嚴(yán)重原則性問題。我知道，老師對于我觸犯原則，非常生氣。我也知道，對于學(xué)生，不違反老師話，不違反紀(jì)律，做好自己事是一項最基本責(zé)任，

如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)，專業(yè)對我來是最重要，對今后生存，就業(yè)都是很重要，我現(xiàn)在成年了也還年輕，我還有去拼搏能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生一個機會，我會好好改過，認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)習(xí)，那樣生活充實，在今后學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，我會把握這次機會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度，相信我悔過之心，我行為不是向老師紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己一時失足，希望老師可以原諒我錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我問題酌情處理。望采納

第二篇：手機被老師收了寫檢討書精選25

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

面對我值班期間玩手機的錯誤行為，在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認(rèn)識，提出改正錯誤的具體措施。由此，撰寫下了這篇“值班期間玩手機的檢討書”?；仡欏e誤，我不免心中再起波瀾，一股強烈的揪心感迎上心頭。我的錯誤后果很嚴(yán)重，我感到非常愧疚!我最近以來對自己的放松要求，開會作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思想的最直接表現(xiàn)，通過這件事情我感到自己開會的責(zé)任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在“反正沒人知道的想法”，現(xiàn)在我想這個事一個非常危險的傾向，如果放任繼續(xù)放縱個發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無法想象會發(fā)生怎么樣的開會失誤。

此次我也看到以上行為的惡劣影響，如果開會中大家都像我這樣，自由渙散、漫不經(jīng)心，那怎么能及時開會落實好，做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念，不正風(fēng)氣，不文明表現(xiàn)，我們的開會效率的提高將是個大問題。以為這件事得后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的，為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大同事不再走我的錯誤路。

我衷心的希望其他同事以我為反面教材，拿我當(dāng)一面黑色的鏡子，每天對自己檢查，倘若如此，我想今后的類似的悲劇不會在發(fā)生!我也會為此檢討做一面鏡子，時刻檢點自己，批評教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知道羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢，化羞恥為動力!我決心徹底改正錯誤：首先，我必須清晰認(rèn)識自身開會，端正開會心態(tài)，以“一個有責(zé)任心、有端正的態(tài)度”來對待開會。其次，我向您徹底保證今后開會時間將手機調(diào)為無聲或震動模式，絕不會在值班期間翻看手機!同時，請領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，讓我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒，加倍努力。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第三篇：手機被沒收檢討書

尊敬的xx：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對考試使用手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時用手機，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自身帶來了麻煩，耽誤自身的學(xué)習(xí)。對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也用手機，都沒有好好考試，這實際上也是對別的`同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自身的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自身所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自身，在認(rèn)真完成作業(yè)，在考試的時候絕對不用手機地同時，使自身的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。

每一個學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自身也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自身這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

作為在考試的時候用手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對自身的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自身的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

此致

敬禮

　　檢討人：xx

第四篇：手機被收了的檢討書

尊敬的主管：

面對我工作時間玩手機的錯誤行為，在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認(rèn)識，提出改正錯誤的具體措施。

回顧錯誤，我不免心中再起波瀾，一股強烈的揪心感迎上心頭。20xx年xx月21日我在上午的工作當(dāng)中掏出手機在玩斗地主，等到客人臨近詢問的時候才放下手機，而且沒有很好地回答顧客提問，導(dǎo)致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的錯誤后果很嚴(yán)重，我玩手機的舉止嚴(yán)重地影響了商場形象。

面對錯誤，我感到深深之愧疚。我作為一名商場導(dǎo)購員，本職的工作應(yīng)該是在工作時間內(nèi)靜心等待顧客咨詢，給予顧客的導(dǎo)購咨詢。然而，我工作期間玩手機，一來違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守，二來也是對于顧客的不尊重，影響商場形象。

首先，我必須清晰認(rèn)識自身工作，端正工作心態(tài)，以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠”對待工作。其次，我向您徹底保證今后上班時間將手機調(diào)為無聲或震動，沒有事情絕不翻看手機!

此致

敬禮!

檢討人：

　　年 月 日：

第五篇：手機被沒收檢討書精選

尊敬的張老師：

您好!

我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。

但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表

現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。

如果老師放學(xué)后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。

檢討人：

20__年__月__日