千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學生上課玩耍檢討書范文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學生上課玩耍檢討書范文》。
第一篇:學生上課犯錯誤檢討書
尊敬的xx老師:
今天上午我因為種種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內(nèi)疚,在這里我再次向你說聲:sorry!
痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”:
1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止,我還沒有遲過到?!毕氲阶约罕壬蠈W期進步,開心地睡不著。――沒養(yǎng)成良好的作息習慣,導致今天早上我7點半才起床。
2、今天早上和高三(1)班某同學一起吃早餐,食物太燙,進食太慢。――緊迫感不強,動作不夠快,過高估計自己能力,以為跑回學校還來得及。
今后我一定改掉這些毛病,希望老師原諒我。
簽名:xx
時間:20xx年xx月xx日
第二篇:學生上課犯錯誤檢討書
尊敬的老師:
您好!
對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書包就飛奔到學校,到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級被扣分)。
等我把被子疊好,東西收拾好的時候,忽然,旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對我來說,猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了,你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。
老師,對不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。
檢討人:XXX
時間:XXX
第三篇:學生上課犯錯誤檢討書
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初一學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學習,上自習課不講閑話!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第四篇:小學生檢討書范文
敬重的教師:
您好!
我是__,作為一個小學生,我在今日的早讀課上沒有讀書,這是一個多么欠好的行為。早讀課便是用來讀書的,是為了讓咱們在讀的過程中對課文更了解,可是我孤負了這樣的善意,在此抱歉并對此行為反省。
今日早上的早讀課,教師您在教室監(jiān)督咱們大聲朗誦的時分,我就現(xiàn)已沒有讀書了,您看到的是我的無聲讀書,僅僅張著嘴巴動罷了,實際上是沒有發(fā)出聲響的。我其實很厭煩這樣讀書的方法,一大早上,就要用很大的聲響去讀,特別的難過,并且一節(jié)課都要這樣不斷的動嘴,感覺很難過,所以我就不喜愛早讀,可是教師您每次都會在教室里看著咱們,因而我也就一向堅持這樣的方法讀書。今日被您發(fā)現(xiàn),仍是由于您半途出去有事了,我認為您不會在返回了,就特別的放松,嘴巴動都懶得動了,書放下,人趴在桌子上,聽著同學的讀書聲差點睡著。后來您又回來監(jiān)督我,由于我是趴著桌子的,所以沒有留意到你,而您也就看見我沒有讀書了。為此您是直接就把我獨自叫到外面去進行批判了。其實被您發(fā)現(xiàn)的時分,我就特別的心虛。
現(xiàn)在通過您的批判,對我的一個教育,我知道自己不讀書的壞處了。所以也誠篤的向您說了我早讀課上底子都不讀書的工作了,成果您真的被我氣著了。由此我也愈加害怕了,我知道自己這樣做特別的不對。來到校園便是讀書的,那早上的課不讀書,就沒有意義了。原本課上就不方便去大聲朗誦,會吵到其他班上課,因而也就只要早上的這節(jié)課是朗誦最好的時刻,成果我沒有愛惜。也難怪我的成果也不是特別的好,其實我也知道自己對講義特別的不了解,由于自己不愛動嘴,所以我獨自朗誦的時分,總是吞吞吐吐的,底子就讀禁絕字和音。這都是源于自己早上沒有去操練發(fā)聲才導致的。在通過您的勸導,我對自己早讀不去讀書的行為也懊悔了,我怎樣能夠把這么好的時機糟蹋掉,成果原本就欠好,還這樣去糟蹋時刻,真是該打。那這次及時被教師您發(fā)現(xiàn),也讓我懂得去愛惜早讀課了。也期望教師寬恕學生此次。我今后必定好好讀書,早上跟著同學一同去大聲的把課文朗誦出來。
此致
敬禮!
反省人:__
20__年__月__日
第五篇:學生上課犯錯誤檢討書
尊敬的劉老師:
xx月xx日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。 由于我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課后聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!
都是由于我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領(lǐng)取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險,更采取不適合的風險規(guī)避措施,從而范了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學和劉老師您。我真是太不應該了!
如果能重新選擇,我一定不會提前離去,并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內(nèi)的同學們對您的課真的盼了已久,對于您在學術(shù)上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的了解自己錯了,請求您的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:
年 月 日
第六篇:上課玩耍檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是__,我為自己的今天上課期間大有些的事情感到羞愧,我也是非常的自責,我不希望接下來再遇見這樣的事情,不管是以后是在一個什么樣的階段,我想這些都是應該意識到的問題,我能夠清楚的感受到自己現(xiàn)在的一個狀態(tài)是非常的不好的,在未來還是會有很多事情是值得去做好的,這次上課打游戲的事情讓我感到非常的自責,我不希望這樣的事情繼續(xù)發(fā)生了,是我沒有一個好的自律,發(fā)生這樣的事情讓我感覺非常的難受,我也是對自己現(xiàn)在的狀態(tài)不滿意的,作為一名大學生我確這么不自覺,把手機在課堂上拿來本身就是不合適,我應該反省。
在這一階段的我還是感覺自己缺少了非常多的寶貴的東西,我也一定會讓自己的保持一個好的心態(tài),在這樣的環(huán)境下面應該要持續(xù)做好本職工作,現(xiàn)階段我的主要任務(wù)就是學習,這一點非常的有意義,我今天在上課的時候打游戲,這一點是非常不應該的,我現(xiàn)在是對自己非常的有信心的,我一直都在想著怎么去做好自己的本職工作,讓自己的保持好的學習狀態(tài),有些事情是應該進一步的去調(diào)整,我一定會讓自己堅定好心態(tài),有些事情不能夠讓自己一直持續(xù)做好,我不希望再這樣持續(xù)下去了,在上課的時候就應該好好的聽講,有些事情應該要有一個好的心態(tài),在這樣的環(huán)境下面是可以督促自己的,我們班上一直以來的學習氣氛都是非常得不錯的,我真的是非常的渴望得到一個認可,現(xiàn)在還是有非常的多的事情是我應該持續(xù)去落實好的事情。
上課打游戲讓我感覺非常的不好,在以后的學習當中我也一定會持續(xù)去做好自己的事情,我也是非常在乎自己的上課的時候是一個什么樣的狀態(tài),打游戲這件事情讓我感覺非常的自責,我真的是不希望這樣的情況繼續(xù)持續(xù)下去,未來還是會有很多事情等待著我去做好,我能夠清楚的意識到這一點,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是我應該持續(xù)去努力的,在這一點上面我也是能夠清楚自己現(xiàn)在的一些事情,今天的事情讓您失望了,我再也不希望繼續(xù)持續(xù)下去這樣的事情,我感覺我是沒有尊重您的,這真的是讓我非常的自責,也讓我感覺非常的難受,這是一種非常不好的行為,我以后再也不會在上課期間打游戲的了。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年__月__日