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        拿兩個(gè)手機(jī)被沒收的檢討書

        發(fā)布時(shí)間:2023-05-20 20:46:43

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        第一篇:手機(jī)被沒收檢討書精選

        在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樵谏现苄瞧谌屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課上玩耍手機(jī) 不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了非常嚴(yán)重影響。您觀察到我不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我手機(jī)作為處罰。

        這次所犯錯(cuò)誤,是我有史以來最為深刻,也是很困擾事情。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯錯(cuò)誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒有把老師話放在心上,沒有重視老師說話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該。也是對(duì)老師不尊重。應(yīng)該把老師說話緊記在心。我也很是對(duì)不起辛勤教育我老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師辛勞,上課不好好聽講是對(duì)老師不尊重。我這次犯錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤,有可能造成別同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,每一個(gè)同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來共同維護(hù)來建立起來,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)課堂良好環(huán)境,是很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反老師學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該,經(jīng)過這一周時(shí)間,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己本職工作,也是必須履行義務(wù)。但是我卻連最基本都沒有做到。而且在大學(xué)期間教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴,而我卻不思進(jìn)取,上課期間玩手機(jī)、不專心聽課,這是對(duì)于教育資源浪費(fèi)。給對(duì)自己抱有很大期望老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別同學(xué)父母一種不負(fù)責(zé)任。我犯錯(cuò)誤違背了家長心愿,也是對(duì)家長心血一種否定,我對(duì)此很慚愧。,造成如此大錯(cuò)誤,我應(yīng)該為自己犯錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起責(zé)任,我真誠地接受批評(píng),。對(duì)不起,老師!我犯是一個(gè)嚴(yán)重原則性問題。我知道,老師對(duì)于我觸犯原則,非常生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不違反老師話,不違反紀(jì)律,做好自己事是一項(xiàng)最基本責(zé)任,

        如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè),專業(yè)對(duì)我來是最重要,對(duì)今后生存,就業(yè)都是很重要,我現(xiàn)在成年了也還年輕,我還有去拼搏能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過,認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)習(xí),那樣生活充實(shí),在今后學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻悔過態(tài)度,相信我悔過之心,我行為不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己一時(shí)失足,希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我問題酌情處理。望采納

        第二篇:手機(jī)被沒收檢討書

        敬愛的老師:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心。

        早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的'感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

        我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        第三篇:手機(jī)被沒收檢討書

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

        第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的.工作帶來困擾。

        第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

        第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

        這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

        最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對(duì)吧?

        謝謝

        第四篇:被收手機(jī)的檢討書

        尊敬的老師:

        這天晚上我在老師您熄燈了后時(shí)違反了學(xué)校的規(guī)定,為此向老師您說聲,“對(duì)不起,我不應(yīng)該在熄燈了還去動(dòng)手機(jī)。”真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對(duì)我們的好。

        作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個(gè)站在前面來維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生,應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位,師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。在此再次向老師您說聲,“對(duì)不起。”

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第五篇:手機(jī)被沒收檢討書

        尊敬的老師:

        我于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了非常多東西,反省了非常多的事情,自己也非常懊悔,非常氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

        學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有將學(xué)校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該將老師說的話緊記在心,將學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

        事后,我冷靜的想了非常久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有非常大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

        每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是非常不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

        xxx

          20xx年xx月xx日

        第六篇:手機(jī)被沒收檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        很是對(duì)不起,我破壞了學(xué)校的紀(jì)律,更是沒有聽老師的話,明知道不可為還是去做了。現(xiàn)在我就這次手機(jī)在教室中充電的事情向老師道歉,并且承認(rèn)自己的這次錯(cuò)誤,同時(shí)保證之后的我定是不會(huì)再犯。

        當(dāng)時(shí)老師來教室進(jìn)行巡查,留意到正在教室后排中充電的手機(jī),當(dāng)時(shí)的我是相當(dāng)?shù)幕艁y,在那樣的情況下我不敢去承認(rèn)那是我的,于是老師更是非常的生氣,更是當(dāng)場就沒收了。待老師走后我就非常的后悔,我更是為自己不敢承認(rèn)錯(cuò)誤而感到悔恨,雖說我事后還是去辦公司給老師道歉并且承認(rèn)了錯(cuò)誤,但是我的行為還是應(yīng)該要好好的反思。

        學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻都在強(qiáng)調(diào)不能將手機(jī)帶入到校園來,而這次我不僅僅是帶了手機(jī),還將手機(jī)放在教室中充電,現(xiàn)在的我完全無法想象曾經(jīng)的我究竟是有多么的大膽,竟然敢做下此等的事情,更是害得老師非常的生氣,班級(jí)的同學(xué)也受到較大的影響。我很是后悔自己做下了這樣的行為,現(xiàn)在我才終于是明白過來自己的錯(cuò)誤是有多么的大。如今我更是無比的悔恨,就希望老師可以原諒那個(gè)無知的我,讓我可以重現(xiàn)開始,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

        我也是知道手機(jī)對(duì)我們的危害,一方面身體會(huì)收到影響,而更重要的方面就是我的學(xué)習(xí),所以學(xué)校才不讓我們?nèi)ネ媸謾C(jī),更是在學(xué)校中時(shí)刻的注意這樣的情況。很是抱歉,自己沒有做好這件事,很是讓老師為我擔(dān)心了,我也明白自己在這方面確實(shí)是應(yīng)該要更加的努力,所以我會(huì)立馬進(jìn)行改正,希望接下來的我能夠以一個(gè)嶄新的我出現(xiàn)在老師的面前。

        這次手機(jī)被沒收,我也不希望老師還給我,就請(qǐng)老師幫我好好保管,等我的成績得到更大的提升,再將手機(jī)還給家長吧。以后的我不會(huì)再沉迷于手機(jī)中,更是不會(huì)將手機(jī)帶到學(xué)校,當(dāng)然在家也會(huì)盡可能的少玩。我會(huì)努力的改變自己,成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師為我感到驕傲,更是以一份優(yōu)秀的成績單來為自己這次的錯(cuò)誤贖罪。我知道我個(gè)人也還是有著非常多的缺點(diǎn),所以我也非常的'希望老師可以多多的關(guān)注我,更是讓我可以在接下來的學(xué)習(xí)上,甚至生活上去有更大的進(jìn)步,當(dāng)然我也會(huì)努力的讓自己有更多的成長,讓自己不要辜負(fù)老師對(duì)我的期待。

        往后的生活我都會(huì)努力的去提升自己的學(xué)習(xí),當(dāng)然還需要老師對(duì)我多多的幫助,我會(huì)非常的感激老師的!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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