千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《上課沒說話檢討書300字(大全)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《上課沒說話檢討書300字(大全)》。

第一篇：作業(yè)沒寫的檢討書700字

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的學(xué)生xx，很抱歉寫下這份檢討書，同時(shí)也為我犯下的錯(cuò)誤感到羞愧，對(duì)不起，讓老師您失望了。

昨晚回到家，我便開始玩起了電腦游戲，并沒有聽從媽媽的叮囑，說著今天的學(xué)習(xí)任務(wù)很少，想休息一會(huì)兒。時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，我便玩了已經(jīng)有兩個(gè)小時(shí)了。我頓時(shí)嚇了一跳，趕緊將電腦關(guān)了。急急忙忙回到書桌上開始寫作業(yè)，想著快點(diǎn)寫完，可是就在快要寫完的時(shí)候，我有些困，想在床上趴著睡一下，結(jié)果這一睡，便睡到了第二天早上，好在沒有寫完的'只是一道數(shù)學(xué)題，因?yàn)槲液苌瞄L(zhǎng)數(shù)學(xué)這門科目，所以兩下便將它寫完了。

等到達(dá)教室收作業(yè)的時(shí)候，我的眼皮總是在跳，當(dāng)時(shí)還不知道為什么，直到英語課代表說要收練習(xí)冊(cè)時(shí)，我才發(fā)覺不對(duì)勁，昨天的作業(yè)本上，我沒有記下英語作業(yè)！我真是急到不行，我的心跳快急了，我想兔子跑現(xiàn)在都趕不上我的心跳速度。我心想這次是真的完了，英語老師雖然是個(gè)非常平和的老師，但是在課堂上，在作業(yè)完成情況上他抓得非常嚴(yán)，甚至是嚴(yán)苛，不寫作業(yè)我無法想象我的后果是什么。

于是我急急忙忙的趕到辦公室，主動(dòng)向老師您認(rèn)錯(cuò)。您確實(shí)有些生氣，但是看到我害怕的樣子，沒有罵我，二十嚴(yán)厲地給我講道理，問詢而來的班主任嚴(yán)肅地批評(píng)了我。有時(shí)間玩兩個(gè)小時(shí)的電腦，卻沒有時(shí)間完成英語老師布置的那點(diǎn)作業(yè)。

想到這里，我的淚水便止不住地流了下來，因?yàn)檫@件事情確實(shí)是我個(gè)人的原因，因?yàn)樽约贺澩?，那兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間足夠我把所有作業(yè)寫完，甚至還剩余了時(shí)間，但是我卻將這兩個(gè)小時(shí)用來玩電腦。此時(shí)我的心非常難受，我非常的自責(zé)和懊悔?？粗鞘难凵?，我好后悔，這次我確實(shí)也傷害了您，沒有完成您布置的作業(yè)這是對(duì)您一種極大的不尊重，我愿意承受這次錯(cuò)誤的后果。

老師，為了彌補(bǔ)我的過失，在接下來一段的時(shí)間里，我一定好好學(xué)習(xí)，努力鉆研英語知識(shí)，課堂上積極表現(xiàn)，按時(shí)認(rèn)真完成您不知的英語作業(yè)，不再讓您失望。老師，我想請(qǐng)您原諒我，我真的知道錯(cuò)了！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第二篇：說話檢討書

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤，自己本人想了很多東西，反省了很多地事情，自己本人也非常懊悔，去觸犯學(xué)校地鐵律，也深刻熟悉到自己本人所犯錯(cuò)誤地嚴(yán)重性，對(duì)自己本人所犯地錯(cuò)誤感到了羞愧肯定。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可俺卻沒有把學(xué)校跟老師地話放在心上，沒有重視老師說地話，沒有重視學(xué)校頒布地重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該，不應(yīng)該地肯定。也是對(duì)老師地不尊重。應(yīng)該把老師說地話緊記在心，把學(xué)校頒布地校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

經(jīng)過老師的耐心教導(dǎo)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我在宿舍犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。在熄燈后還說話，是不遵守學(xué)校紀(jì)律的表現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重影響他人的休息，并且在同學(xué)中會(huì)引起極壞的影響！我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師放心，我保證認(rèn)真遵守學(xué)校的每一項(xiàng)紀(jì)律，在宿舍里按時(shí)休息，養(yǎng)好良好的習(xí)慣，請(qǐng)老師相信我！

　　xxx

　　年月日

第三篇：上課說話檢討書

敬愛的老師：

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。

本人以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應(yīng)該搞小動(dòng)作，閑言碎語．再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的`話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。

第四篇：上課遲到檢討書

尊敬的老師：

開學(xué)第一天就遲到是我的不對(duì)，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級(jí)拖了后腿。上課遲到檢討書范文這些都怪我自己，在上星期學(xué)校和老師一再強(qiáng)調(diào)不要遲到，可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒，導(dǎo)致上學(xué)遲到。

遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度，理應(yīng)受到老師的批評(píng)，并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象，給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣，阻礙了班級(jí)的發(fā)展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實(shí)也是十分嚴(yán)重的，反映了學(xué)生態(tài)度的好壞，體現(xiàn)了該學(xué)生沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，辜負(fù)了老師和家人的期望，同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中，一定不能遲到。

我希望老師能給我一次將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì)，雖然問題十分嚴(yán)重，但是我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，不會(huì)再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度，把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子，時(shí)刻警戒自己，約束自己，提醒自己。

這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，一起努力學(xué)習(xí)，要為班級(jí)爭(zhēng)光。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。

第五篇：作業(yè)沒寫的檢討書900字

尊敬的老師：

您好！

剛剛過去的暑假幾乎帶不走我身上的懶散氣息，實(shí)際上在開學(xué)的時(shí)候我還帶著僥幸的心理，那時(shí)候我還想著如果老師在開學(xué)的時(shí)候不收暑假作業(yè)就好了，但是現(xiàn)實(shí)之中是絕對(duì)不可能出現(xiàn)這樣的情況的，由于我在暑假的.時(shí)候只顧玩得高興，甚至都忘了去做暑假作業(yè)，因此這次的暑假作業(yè)我還沒有開始寫，我在寫這份沒寫暑假作業(yè)檢討書的時(shí)候感到十分內(nèi)疚。

其實(shí)在上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候老師就說過不要忘記寫暑假作業(yè)，但是從我沒有寫暑假作業(yè)這件事情可以看出，我在放暑假之前根本就沒有將老師的叮囑放在心上。這個(gè)暑假其實(shí)是極為漫長(zhǎng)的，按理來說做一個(gè)暑假作業(yè)是綽綽有余的，但是或許是感覺放假以后便沒有人督促自己學(xué)習(xí)一般，在欺騙父母說自己的暑假作業(yè)完成以后，我在暑假中去過一些風(fēng)景名勝游玩，也去過鄉(xiāng)下老家避暑，更是整日待在房間里玩手機(jī)和看電視，但是我恰恰就是單獨(dú)忘記了做暑假作業(yè)，或者說我一直在逃避寫暑假作業(yè)。

其實(shí)我在平時(shí)上課的時(shí)候表現(xiàn)就不是很好，因此我也從不認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，但是我也覺得做作業(yè)是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該完成的最基本的任務(wù)，畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)不好或許還和自己的天賦有關(guān)，但是不寫作業(yè)很明顯就是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正，正是因?yàn)槲覜]有將自己的學(xué)習(xí)放在心上才會(huì)導(dǎo)致自己在暑假的時(shí)候沒有寫暑假作業(yè)?，F(xiàn)在我也知道自己沒寫暑假作業(yè)的事情在班上造成了極為不好的影響，因此我更希望老師能夠?qū)ξ易龀鲆恍土P來彌補(bǔ)沒寫暑假作業(yè)造成的損失。

雖然說老師僅僅只是語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我一番，但是我也從中認(rèn)識(shí)到了自己沒寫暑假作業(yè)的錯(cuò)誤性，如此不將學(xué)習(xí)放在心上的行為很明顯不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情，向我這樣的學(xué)生更應(yīng)該端坐在教室之中認(rèn)真聽課。我覺得自己以后應(yīng)該要改變一些自己的學(xué)習(xí)態(tài)度了，不能夠總是這樣什么事情都不放在心上，只有自己重視自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并為之付出自己的努力，這樣才能夠糾正自己錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)態(tài)度，才會(huì)開始變得主動(dòng)寫作業(yè)。

從現(xiàn)在開始我會(huì)珍惜老師給予我的信任以及機(jī)會(huì)，在以后日子里開始端正自己學(xué)習(xí)的態(tài)度，爭(zhēng)取每天都按時(shí)按量地完成自己的家庭作業(yè)，除此之外我還會(huì)想辦法提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)效率，希望能夠通過這一系列的措施彌補(bǔ)自己沒寫暑假作業(yè)造成的損失。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日