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第一篇：玩手機(jī)檢討書
尊敬的××老師：
您好！
老師總是有多次的提起學(xué)生要杜絕手機(jī)，手機(jī)是個(gè)害人精，不能將最好的上學(xué)時(shí)光都浪費(fèi)在手機(jī)上，可是我就是沒有將老師的話聽進(jìn)去，竟然還在上課的時(shí)間里玩手機(jī)，這下被老師發(fā)現(xiàn)了，我表示真的很傷心，我現(xiàn)在對自己的行為有了較深的認(rèn)識，我明白這一次是我完全不應(yīng)該犯的過錯(cuò)。
我沒有在課堂上管好自己，雖然知道自己那時(shí)候是無心學(xué)習(xí)的，但是我還是不應(yīng)該就這樣隨意讓自己在課堂時(shí)間玩手機(jī)，這樣的行為不僅僅是對自己的不好，更是讓周圍的同學(xué)一無心學(xué)習(xí)，更使得老師無法專心上課。我當(dāng)時(shí)的一念之差就害得我做下錯(cuò)事，都是自己不好，如今的后悔已經(jīng)是沒有用了，我已經(jīng)是破壞了課堂，已經(jīng)是讓全班的同學(xué)都沒有將自己應(yīng)該聽完的課程學(xué)習(xí)到，還讓老師這么生氣，這全部都是我自己沒有做好才發(fā)生的。
就像老師說的手機(jī)真的很禍害人，都是我在上課時(shí)還想著它，才導(dǎo)致我沒有心思學(xué)習(xí)，才沒有控制自己，讓自己違背課堂紀(jì)律，破壞課堂學(xué)習(xí)氛圍，這一切都是我的錯(cuò)誤。總的來說也是我沒有遵照老師的意思將手機(jī)鎖在寢室了，才會害得我拿出來玩，才會導(dǎo)致這樣不可挽回的錯(cuò)誤。雖然我知道這一次讓大家都受了傷害，全是我的責(zé)任，現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，我唯一能做的事情就是向老師您表述我的認(rèn)錯(cuò)，讓老師明白之后的我再也不會做出這樣的愚蠢事情，請老師一定要相信我的決心。
手機(jī)事件的發(fā)生，我第一個(gè)想到的就是以后我全會遵照老師的意思堅(jiān)決不將手機(jī)帶到教室，若是我有出現(xiàn)這樣的事情，就一定請老師責(zé)罰。雖說在上課時(shí)老師就已經(jīng)責(zé)罰于我，已經(jīng)讓我有了記性，我會記住這次的教訓(xùn)，讓我在之后的生活中都時(shí)刻警醒自己，不再出現(xiàn)錯(cuò)誤。未來的時(shí)光，我都會將學(xué)習(xí)作為我現(xiàn)在的目標(biāo)，任何在學(xué)習(xí)上阻攔我的事情，我都會一一除掉，讓我能專心致志的在學(xué)習(xí)上做出一番成就。這一次的錯(cuò)誤讓我明白之后的.我還需要多多努力，要將心思完全的放在學(xué)習(xí)上，這樣才能有更大的收獲。
最后，我再次向老師表明我的錯(cuò)誤，我明白自己有很多不好的地方，我想之后的我，是需要有更大的學(xué)習(xí)方向來讓自己有前進(jìn)的動力，才能讓自己可以在學(xué)習(xí)上收獲到更多我應(yīng)該要收獲到的東西，也請老師繼續(xù)監(jiān)督于我，我害怕僅僅就自己的力量還是沒有辦法讓自己完全的成長，希望老師對我的管束可以讓我成為最好的自己。
此致
敬禮！
檢討人：×××
20××年××月××日
第二篇：玩手機(jī)檢討書
尊敬的老師：
今天我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)啦，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的`行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生啦極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下啦極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟啦臉，掉啦隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯啦這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致啦自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法啦班規(guī)，破壞啦班紀(jì)。
我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自己約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：玩手機(jī)檢討書
尊敬的班主任老師：
您好！
我是您的學(xué)生××，我很抱歉，作為學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的一員，竟然帶手機(jī)來學(xué)校了，現(xiàn)如今我也是嘗到了苦果，我的手機(jī)已然是不出所料的被您沒收了。但是我的錯(cuò)誤還在這，我要好好地反省一下自己的行為，對不起，我一定讓您感到非常的失望吧，畢竟我曾是您覺得學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
玩手機(jī)是一個(gè)學(xué)生在學(xué)校最不應(yīng)該做出來的事情，因?yàn)檫@會非常的影響學(xué)業(yè)，導(dǎo)致自己的心思不能集中在學(xué)習(xí)上，所以學(xué)校無論是在校紀(jì)校規(guī)上有規(guī)定，校門口上也是張貼了告示，學(xué)生不準(zhǔn)攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，但是我還是鋌而走險(xiǎn)的帶手機(jī)來學(xué)校了，不僅如此還在上課的時(shí)候玩，在您看來這是多么的不把學(xué)校的規(guī)矩當(dāng)回事啊，我?guī)謾C(jī)來學(xué)校，我的同桌肯定是知道的，她也提醒過我，要我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不要把心思放到這些東西上面，但是我絲毫沒有聽進(jìn)去，在學(xué)校這么人多耳雜的地方，我?guī)€(gè)手機(jī)來，勢必是瞞不住的，班上的有些同學(xué)還想向我接手機(jī)玩呢。我的行為是錯(cuò)誤的，是非常不可取的，是非常不應(yīng)該發(fā)生的，老師，我知道錯(cuò)了。
首先我思考了一下，我?guī)謾C(jī)來學(xué)校這段時(shí)間有哪些不好的現(xiàn)象：
1、沒辦法集中精力聽課了，老師在上面講，我時(shí)不時(shí)的就想拿手機(jī)出來玩一下，看看有沒有人給我發(fā)消息，只要有人給我發(fā)消息了，我根本不會理會老師是不是在講重點(diǎn)，絕對會拿起手機(jī)回復(fù)。
2、只有手機(jī)有電，我晚上就寢之后一定要玩到手機(jī)沒電關(guān)機(jī)為止，這也就導(dǎo)致自己上課非常的沒有精神，昏昏欲睡，上課的.效率極其低下。
3、一定程度上，影響到了同學(xué)的學(xué)習(xí)，這么大的一個(gè)誘惑在這，很多人都沒辦法無視，很多人都來借，搞得他們也沒心思讀書。
我這次帶手機(jī)來的學(xué)校的原因其實(shí)很簡單，就是說我上次考試稍微考砸了一點(diǎn)，我不僅迎來了爸媽的批評，還迎來了老師您的思想教育，讓我真的一時(shí)間對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡的感覺，所以我就干脆把自己的手機(jī)給偷偷的帶學(xué)校來了，有點(diǎn)自甘墮落的感覺，您的那些話我是絲毫都沒聽進(jìn)去，但是此時(shí)此刻我才知道我這樣的行為是多么的錯(cuò)誤，為什么我在考砸了一次之后，不是選擇奮起直追，而是逐漸消沉呢？這非常的值得我深思，我現(xiàn)在已然是知道了自己這么做的嚴(yán)重性，現(xiàn)在我的手機(jī)已經(jīng)被沒收，您什么時(shí)候給我已經(jīng)不重要了。我現(xiàn)在要做的就是擺正自己的態(tài)度，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓自己不要在歧途上越走越遠(yuǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：×××
20××年××月××日
