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        辱罵老師的深刻檢討書(shū)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-10 06:12:51

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        第一篇:罵老師的檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

        經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的.思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

        第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

        第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,

        懂得立志求心而非求人。

        第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,哎呀呀呀!

        最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)??!

        此致!

        第二篇:罵老師的檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

        1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

        2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)專心聽(tīng)講

        3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么?huì)把老師的.循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?

        4、 平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說(shuō)話的事還有可能發(fā)生嗎?

        所以,我決定有如下個(gè)人整改措施:

        1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

        2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

        3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

        請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

          檢討人:

          時(shí)間:

        第三篇:辱罵老師檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          辱罵老師這種極不道德的行為對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是有害無(wú)益的,畢竟老師每天教導(dǎo)我們知識(shí)已經(jīng)十分辛苦自然要得到相應(yīng)的尊重才行,作為學(xué)生的我們也應(yīng)當(dāng)珍惜老師的教學(xué)成果并在內(nèi)心感恩對(duì)方,若沒(méi)有老師教導(dǎo)的話也許我也不會(huì)在這個(gè)年齡階段便懂得這么多道理,然而也許是自制力不夠以及本身品行不端的緣故導(dǎo)致做出了辱罵老師的行為,所以我深刻檢討了這次辱罵老師的行為并希望能夠得到原諒。

          對(duì)于辛勤教學(xué)的老師來(lái)說(shuō)學(xué)生的不理解甚至是謾罵無(wú)疑是令人心寒的,明明所作所為都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想?yún)s沒(méi)能得到足夠的尊重,簡(jiǎn)單的換位思考便能明白老師對(duì)被學(xué)生辱罵的事情感到生氣的原因了,或許相對(duì)于生氣來(lái)說(shuō)更多的則是老師對(duì)學(xué)生的失望吧,畢竟我本就存在著學(xué)習(xí)成績(jī)差的問(wèn)題導(dǎo)致老師對(duì)此十分關(guān)心,若非是關(guān)心學(xué)生的話又怎么不厭其煩地為我講授書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)呢?而且老師有時(shí)還利用課余的時(shí)間為我輔導(dǎo)自然要感恩對(duì)方才行。

          這次我對(duì)老師的辱罵無(wú)疑是將不良的風(fēng)氣帶入到課堂之中,若是不能夠妥善解決這類(lèi)問(wèn)題的話很容易影響到今后的課堂秩序,對(duì)待問(wèn)題也應(yīng)該理性看待并多與老師談心才能夠正確將其解決,辱罵老師的做法只會(huì)導(dǎo)致原有的矛盾被激化從而影響到自身的成長(zhǎng),無(wú)論是辱罵老師帶來(lái)的壞名聲還是對(duì)班上學(xué)習(xí)氛圍的破壞都是不好的,若是我能夠向其他同學(xué)學(xué)習(xí)并改掉自身的壞脾氣也就不會(huì)導(dǎo)致這類(lèi)問(wèn)題出現(xiàn)了,因此我對(duì)辱罵老師的事情既感到懊惱又覺(jué)得內(nèi)心十分慚愧。

          在我看來(lái)這次辱罵老師完全是自身思想不成熟的表現(xiàn)罷了,作為學(xué)生的我還有許多需要學(xué)習(xí)的地方自然希望能夠得到老師的教導(dǎo),因此我在向老師道歉的同時(shí)也希望您能夠原諒自己辱罵的行為,畢竟我也是不懂事且控制不住自身的情緒才會(huì)導(dǎo)致這類(lèi)事件的發(fā)生,當(dāng)我冷靜下來(lái)以后也對(duì)這次貿(mào)然辱罵老師以至于影響到班級(jí)秩序感到十分后悔,無(wú)論老師怎樣教導(dǎo)自己都是希望學(xué)生能夠在成績(jī)方面有所提升,我應(yīng)當(dāng)領(lǐng)會(huì)老師的好意并在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)才行。

          這次教訓(xùn)讓我明白學(xué)生辱罵老師的做法是極其錯(cuò)誤的表現(xiàn),對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)要理解老師的苦心并更加積極地表現(xiàn)自己才能夠得到綜合素質(zhì)的提升,畢竟自身素質(zhì)低下也是導(dǎo)致這次辱罵老師的主要原因,所以我得認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)與老師講授的知識(shí)點(diǎn)才對(duì)得起自己作為學(xué)生的身份。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第四篇:辱罵老師檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        您好!

        老師,其實(shí)我真的很沒(méi)有臉面來(lái)跟您道歉,我也不知道當(dāng)時(shí)我是怎么了,竟然對(duì)您吼,用一些不好的言語(yǔ)攻擊您,我作為一名學(xué)生,真的為自己的行為感到恥辱。您當(dāng)時(shí)有一些生氣,但課后您還是找我單獨(dú)聊,說(shuō)了一些之后,您還愿意給我機(jī)會(huì)讓我寫(xiě)一封檢討反思自己,并且表示愿意原諒我的這種行為。所以,我花了很久的時(shí)間用心寫(xiě)了這篇檢討,希望您看后能夠不再這么生氣,能夠釋?xiě)选?/p>

        有一些原因我還是想向您解釋一遍,當(dāng)時(shí)您沒(méi)收了我的手機(jī),我真的很著急。因?yàn)檫@個(gè)手機(jī)是我好不容易從父母那里勸說(shuō)來(lái)的,我覺(jué)得它對(duì)我很重要,而且今天是我剛剛拿到它,它根本不能玩游戲聊天之類(lèi)的,它就只能夠打電話,這也是父母答應(yīng)給我手機(jī)的唯一條件。由于剛剛拿到它我便愛(ài)不釋手,也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒(méi)有手機(jī),而我有,我便好像有了一些驕傲的感覺(jué)。其實(shí)上課的時(shí)候,我只是摸了一下它,順便看了一下時(shí)間,結(jié)果被您抓到。我當(dāng)時(shí)慌了,您狠狠的批評(píng)我,說(shuō)大家都沒(méi)有手機(jī),我拿手機(jī)干什么。我當(dāng)時(shí)很沒(méi)面子,而且剛到手的手機(jī)就被您拿走。我真的很生氣,就完全沒(méi)忍住朝您吼了。其實(shí)我這樣做既于事無(wú)補(bǔ),反而又給自己蒙羞,惹了更大的麻煩。我錯(cuò)了,我真的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我的沖動(dòng)給我?guī)?lái)了嚴(yán)重的后果,我今后會(huì)控制自己,不再惹您生氣。

        我對(duì)您吼沒(méi)有尊重到您,真的很抱歉。事后您還能平和的和我聊天,了解我的想法,真的很感謝您能夠這樣做。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了,我會(huì)學(xué)著控制自己,但是對(duì)于我的錯(cuò)誤,我一定會(huì)承認(rèn)和承擔(dān),所以老師無(wú)論您給我什么樣的懲罰,我都會(huì)接受,只是希望您不要為我再生氣了。今后我會(huì)尊重老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),不玩手機(jī),不違反紀(jì)律。

        老師是一位教我們知識(shí),帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)的一位師長(zhǎng)。老師在一個(gè)層面上來(lái)說(shuō)就是一名長(zhǎng)輩,擁有著權(quán)威,彼此尊重溝通才能夠讓關(guān)系變得緩和,也能夠讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。我也意識(shí)到是我的不禮貌沖撞了老師,我一直覺(jué)得禮貌是一個(gè)人是否優(yōu)秀的評(píng)判之一,禮貌能讓人變得不凡起來(lái),而我犯了這樣的錯(cuò),我感到很內(nèi)疚,對(duì)自己也少不了失望和自責(zé)。只是希望您能夠原諒我,能夠讓我再繼續(xù)做一名講文明有禮貌的學(xué)生,為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。

        檢討書(shū)的最后,我想和老師您說(shuō)一聲,對(duì)不起。我這次錯(cuò)誤,對(duì)不起您的關(guān)心,對(duì)不起您的辛勤教育,也對(duì)不起您對(duì)我的禮儀教育。在今后的日子里,我一定會(huì)做好自己,不再讓您生氣,尊重您,愛(ài)戴您。我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),不會(huì)再頂撞老師。我會(huì)想辦法讓學(xué)習(xí)更上一層樓,而不是讓脾氣更上一層樓。

        老師對(duì)不起,我會(huì)改正的!請(qǐng)您原諒我!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第五篇:罵老師的檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        您好!

        我就是今天跟語(yǔ)文老師吵架的學(xué)生:xxx,對(duì)不起,我知道自己沖動(dòng)了,干了大逆不道的事,真的對(duì)不起,我感到十分抱歉,不知道說(shuō)什么才能體現(xiàn)我痛徹心扉的心情,我真的好后悔。如果可以我希望可以去語(yǔ)文老師寢室在哪,我想上門(mén)親自給語(yǔ)文老師道歉。

        今天上午第三節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師上課時(shí),我在語(yǔ)文老師的課上看漫畫(huà),正看得起勁,語(yǔ)文老師就在講臺(tái)上叫了我的名字,叫我起來(lái)答問(wèn)題,“xxx,你來(lái)給同學(xué)們翻一下,廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢(shì),鉤心斗角?!蔽疫@節(jié)課一句都沒(méi)聽(tīng),所以我一句也答不上來(lái),我一聲沒(méi)吭,語(yǔ)文老師又說(shuō):“上課給我認(rèn)真點(diǎn),這節(jié)課你給我站著聽(tīng)吧?!蔽耶?dāng)時(shí)不以為然,站著就站著了,但是繼續(xù)翻著我的漫畫(huà),過(guò)了一會(huì),語(yǔ)文老師一個(gè)粉筆頭扔了過(guò)來(lái),正中我的額頭,好痛,我就就點(diǎn)怒了,對(duì)語(yǔ)文老師大聲吼道:“你是不是有病啊,就知道針對(duì)我,我怎么你了,更年期嗎,上你的課不行嗎,我吵著你了?老巫婆”……等等之類(lèi)難聽(tīng)的話,然后我們就吵了起來(lái),語(yǔ)文老師揚(yáng)言,我以后都不要上語(yǔ)文老師的課了,以后語(yǔ)文老師的'課我就在外面站著。然后我就出去了,在走廊上站著,那時(shí)我耳邊開(kāi)始響起了語(yǔ)文老師講課時(shí)那動(dòng)聽(tīng)的聲音,從窗外往里看,大家伙都在認(rèn)真聽(tīng),生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)字。

        老師對(duì)不起,我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的認(rèn)真反省,我才意識(shí)到自己多么的大逆不道,老師辛勤的備課給我們上課,我不認(rèn)真聽(tīng),還出言不遜,頂撞老師。我現(xiàn)在才明白,早在我拿出漫畫(huà)書(shū)的那一刻我就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,語(yǔ)文老師叫我起來(lái)答問(wèn)題,就是想提醒我不要看了,要認(rèn)真聽(tīng)課,而我非但不聽(tīng),還更加放肆地拿到桌子上再看,那半截粉筆扔在我頭上的時(shí)候,我就應(yīng)該明白,語(yǔ)文老師是在為我好。想要我認(rèn)真讀書(shū),上課別開(kāi)小差。而我卻沒(méi)有領(lǐng)會(huì)她的好意,還反過(guò)來(lái)辱罵她,課堂上頂撞老師真的是我們學(xué)校前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,我是頭一位,所以讓語(yǔ)文老師臉面盡失,我已經(jīng)把我桌子里所有的漫畫(huà)書(shū)撕了扔垃圾桶了,就是它害我上課不專心,害我跟語(yǔ)文老師大吵一架。老師這份檢討書(shū),我會(huì)一式兩份,一份給您,一份給語(yǔ)文老師,向她道歉,無(wú)論她接不接受,我都要表達(dá)我的誠(chéng)意,我想讓她知道我現(xiàn)在的懺悔之心,我想告訴她,她是我見(jiàn)過(guò)最美的老師,最負(fù)責(zé)任的老師,上課最動(dòng)聽(tīng)的老師,她是一位值得人人愛(ài)戴的好老師。

        老師,我在此向您保證,我一定會(huì)去乞求語(yǔ)文老師的原諒,讓她收回今天上課課堂上說(shuō)以后不準(zhǔn)的上她的課這句話,我以后無(wú)論是她的課還是您的課或者其他任課老師的課,我都打足十二萬(wàn)分的精神認(rèn)真聽(tīng)講,上課堅(jiān)決杜絕一切與課堂無(wú)關(guān)的事!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x號(hào)

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