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第一篇：帶手機(jī)去學(xué)校被抓檢討書

尊敬的班主任老師：

　　“我不對(duì)，我犯錯(cuò)，下次不敢再出差。我反省，我檢討，今天就把錯(cuò)抗下。任你打，隨你打，只要不告我父母。贈(zèng)你酒，請(qǐng)你飯，當(dāng)牛做馬我能干。”――悲痛之余，詩(shī)意大發(fā)。

　　這次我上課玩手機(jī)被抓以后，想了很多事情，我很懊悔也很內(nèi)疚，我觸犯了學(xué)校鐵一般的紀(jì)律。我也深刻意識(shí)到自己的行為是多么的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)于禁止學(xué)校攜帶手機(jī)的事情三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)提醒我們不要違反校規(guī)校紀(jì)?？墒俏乙幌蛭倚形宜?，把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。終于，我目前這樣的行為得以暴露，最終導(dǎo)致我犯下這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。

　　正所謂“古往今來，拿捏不好度的，總是要遭罰的”，我恰恰沒有掌握好這個(gè)度。按理說，同學(xué)當(dāng)中偷偷帶手機(jī)的情況是存在的，可是為什么恰恰我被抓呢？這個(gè)事情就很值得研究了，充分說明了我這個(gè)人得意忘形啊，不夠謹(jǐn)慎啊，我這樣的人倘若是戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，也就是那種第一時(shí)間遭敵人炮火催滅的一群。

　　因此啊，我通過深刻反思反省，今后一要不攜帶手機(jī)了，二要堅(jiān)決遵守學(xué)校紀(jì)律，三要謹(jǐn)慎做人，小心行事。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

第二篇：500字上課遲到被抓檢討書

今天的XX課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺地XX(寫罪名)，在此過程中，XX(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類)，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的.集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

我的這一行為，對(duì)不起XX，對(duì)不起XX，……(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi)(寫班級(jí)名)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

　　檢討書人：xxx

　　日期:xx年xx月xx日

第三篇：晚自習(xí)遲到檢討書

尊敬的老師：

您好！

真的十分抱歉，我在x月x日的晚自習(xí)中，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的疏忽，結(jié)果遲到的了大概xx分鐘的時(shí)間！這不僅給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來了嚴(yán)重的影響，也同樣是我對(duì)學(xué)習(xí)的不重視，對(duì)課堂紀(jì)律的不仔細(xì)才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果！如今，在這里反思自己我真的很后悔！

再次回顧這次的問題，在x月x日下午的休息時(shí)間，我們本應(yīng)該在吃完晚飯后準(zhǔn)備迎接晚上的`自習(xí)課程。但是，在當(dāng)天，我卻因?yàn)槿滩蛔∽约旱木胍?，就在寢室中?zhǔn)備小憩一會(huì)?？蓞s因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽沒能定下鬧鈴，這才導(dǎo)致自己睡過了頭，沒能及時(shí)的趕上晚自習(xí)。

反思這次遲到的原因，我感到很抱歉。盡管這對(duì)我來說，確實(shí)是一場(chǎng)麻煩的意外。但對(duì)于同學(xué)，對(duì)于我們xxx班的課堂來說，這確是一次非常嚴(yán)重的違規(guī)，且打擾學(xué)習(xí)氛圍的事情！

試想在大家都在晚上打起精神開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，就在大家都入神的時(shí)候！我卻突然沖進(jìn)了教室！這不僅讓同學(xué)們都將目光投向了我，也將大家的學(xué)習(xí)思路嚴(yán)重的打斷！這是多么不應(yīng)該的事情啊！再者，我因?yàn)槭桥苓^來的，所以在一路上，也應(yīng)該影響到了不少其他班級(jí)的學(xué)生，對(duì)此，我也同樣非常后悔。

如今，在您的教導(dǎo)下，我對(duì)自己的情況進(jìn)行了深刻的反省和檢討，現(xiàn)對(duì)我的反思認(rèn)識(shí)總結(jié)如下：

首先，這次的問題很顯然是我對(duì)時(shí)間觀念的不重視！也是我對(duì)自習(xí)課的不重視！我因?yàn)橹朗峭碜粤?xí)的課程，所以就無(wú)所謂的放松了自己，讓自己在休息中毫無(wú)準(zhǔn)備，甚至到課堂進(jìn)行了很久才想起這件事！這是非常不應(yīng)該的！

其次，我沒有重視教學(xué)樓的秩序！在已經(jīng)開始上課的時(shí)間段，我竟然在教學(xué)樓里奔跑！這是絕對(duì)不允許的！且不說本來就有規(guī)定在樓道內(nèi)的不許奔跑，在上課的時(shí)間，更不應(yīng)該發(fā)生這樣的事情！這是對(duì)其他同學(xué)，甚至好幾個(gè)班級(jí)的嚴(yán)重影響！

老師，我真的很對(duì)不起大家，我也真的明白了自己的錯(cuò)誤！作為一名學(xué)生，我應(yīng)該嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定，更要及時(shí)、按時(shí)的在課堂開始前趕到教室！如今發(fā)生這些影響，竟都是因?yàn)槲乙蝗说男袆?dòng)，對(duì)此，我真很抱歉！

但在吸取了這次的教訓(xùn)之后，我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己，改進(jìn)自己，再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤來影響我！今后我定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第四篇：帶手機(jī)去學(xué)校被抓檢討書

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　現(xiàn)在我也不知道該說著什么，我才能得到你們的原諒，我今天真的是嚇傻了，我第一次看到爸爸這么的生氣，我一下子就意識(shí)我是做了一件多么愚蠢的事情啊，我好像是觸犯到你們的底線了，對(duì)不起，我不該把手機(jī)帶學(xué)校去的，我怎么就沒意識(shí)到，手機(jī)會(huì)嚴(yán)重影響我的上課學(xué)習(xí)，不僅如此，難免讓其他同學(xué)心生嫉妒，所以我在此跟你們保證，一定不會(huì)再想東想西，從此把精力全部放在學(xué)習(xí)上，堅(jiān)決不在給你們?nèi)锹闊?/p>

　　我首先跟你們說一下，我為什么要帶手機(jī)去學(xué)校，其實(shí)我有一件事情一直瞞著你們，我從暑假開始，就用你們給我買的手機(jī)玩了一款游戲，我還望里面充值了不少的錢，放心我不偷不搶，都是我自己的零花錢，我這次把手機(jī)帶學(xué)校去，主要是玩上癮了，對(duì)這個(gè)游戲已經(jīng)愛不釋手了，放月假在家玩了還不夠，我就偷偷把手機(jī)帶到學(xué)校去了，我知道我把這件事告訴你們，肯定又會(huì)勃然大怒，但是我覺得我不應(yīng)該欺騙你們，我該是以為什么帶手機(jī)去學(xué)校，我就得老實(shí)交代。

　　對(duì)于這件事，我算是想明白了，學(xué)校的規(guī)定就是規(guī)定，會(huì)造成不好的連鎖反應(yīng)太多了，以下就是我總結(jié)出來的幾點(diǎn)：

　　1、想我自制力這么差的人，我一把手機(jī)帶學(xué)校去，肯定是無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著下課玩游戲，一臺(tái)手機(jī)對(duì)在這種封閉式的學(xué)生是多么稀奇的存在啊，我下課一玩游戲，一大堆的人圍過來看，一定程度上影響了同學(xué)們。

　　2、從我這幾天的個(gè)人情況來看，手機(jī)是十分嚴(yán)重的影響了我，晚上睡覺不睡，玩手機(jī)，白天也找盡了機(jī)會(huì)玩，導(dǎo)致自己的精神狀態(tài)極差，極度影響我上課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　3、我承認(rèn)，我全是處于貪玩的心理才把手機(jī)帶學(xué)校來的，但是我這樣勢(shì)必會(huì)給老師的工作造成一定的麻煩，被抓了，那可不光是我一個(gè)人受處罰，身為班主任班上出現(xiàn)這樣的事情，是一定會(huì)難逃學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的。

　　我現(xiàn)在是徹底知錯(cuò)了，我還得感謝你們，及時(shí)止損，沒有讓我這一個(gè)月的學(xué)習(xí)都浪費(fèi)，還好媽媽你發(fā)現(xiàn)了我的手機(jī)不在房間里，知道我把手機(jī)帶學(xué)校來了，今天跟老爸兩個(gè)人來學(xué)校把我手機(jī)收回去了，我真的第一次看到老爸發(fā)那么大的火，也難怪，我這么的不思進(jìn)取，作為父母的不生氣才怪。

　　現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)交付于你們，檢討書我也一并交給你們，這是我向你們認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，希望你們能原諒我這次，不要心存芥蒂，要是還不解氣，等兒子放假回去再接受你們的懲罰。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

第五篇：學(xué)生遲到檢討書

尊敬的老師：

您好！

這是我遲到的第三次了，俗話說“事不過三”，可是我如今還是破了這樣的規(guī)矩，我得到了這樣的一個(gè)結(jié)果和懲罰都是我應(yīng)該去承擔(dān)的。所以對(duì)于這次老師您對(duì)我的批評(píng)和懲罰我都沒有任何怨言，只是希望您能夠再給予我一次原諒，讓我還能繼續(xù)保持一份動(dòng)力走完這最后幾年的大學(xué)歲月。

這次遲到的原因其實(shí)比較簡(jiǎn)單，就是我忘記今天有這一門課了，加上昨晚我又熬的比較晚，所以今早就完全沒有想起來了。聽我室友說，當(dāng)時(shí)是叫了我的，但是我睡的太死了沒有聽到。我已經(jīng)是第三次遲到了，這樣的事情發(fā)生在了我的身上?，F(xiàn)在想起過去高三那段時(shí)間的拼命和努力，我都覺得羞愧。我費(fèi)勁力氣考到了大學(xué)，卻選擇在大學(xué)自我沉淪。老師，想必您也見過我這樣的學(xué)生，但是我非常遺憾，我變成了這一群學(xué)生里的一名。真的很對(duì)不起。

進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，其實(shí)我的確是處于一種很懵的狀態(tài)，這里和高中相差太大了。我們擁有太多太多的自由時(shí)間，平時(shí)一天也就那么幾節(jié)課，上完了就解放了。如果一個(gè)人沒有一點(diǎn)點(diǎn)自覺的話，可能真的會(huì)荒度幾年時(shí)光。而我現(xiàn)在也恰好處于這樣的一個(gè)情況里，對(duì)自己的事情，我實(shí)在不夠自覺，也總是沒有擺正心態(tài)。這次能夠被老師您這樣批評(píng)，我的心里還好受了一點(diǎn)，畢竟這代表著我還是能夠醒來的，沒有一直沉淪下去。

我不知道這一份檢討書會(huì)不會(huì)改變您對(duì)我的看法，但是我相信我會(huì)努力朝著自己想要改變的方向去努力。任何人都可能會(huì)遇到自己的低谷，現(xiàn)在我或許該往上爬了。我相信不久之后，太陽(yáng)一定會(huì)更加的燦爛，我的`大學(xué)也會(huì)更加的豐富而充滿光亮。老師，給您造成了很多的困擾我很抱歉，只愿您再原諒我一回，我一定可以把最好的自己展現(xiàn)出來，對(duì)于這未來幾年的大學(xué)時(shí)光，我一定會(huì)加倍珍惜，加倍努力，一定不會(huì)讓自己后悔，也一定會(huì)給您給予的信任一個(gè)答案。

經(jīng)歷了這一件事情之后，我逐漸認(rèn)識(shí)到，或許我該時(shí)時(shí)刻刻去反省自己了，一個(gè)人如果總是這么安逸，那么失敗一定會(huì)接踵而來的，我必須要作出改變，不惜一切后果的改變。所以望老師您一定要諒解，我會(huì)拿出努力和勇敢，往未來的路上繼續(xù)出發(fā)，持續(xù)前行。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日