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第一篇：遲到檢討書

尊敬的老師：

你好！

老師我感到很對不起你的辛苦教導(dǎo)，今天我還是沒有能夠去上升旗，當(dāng)我意識到這點(diǎn)時已經(jīng)是在意識清醒后了，我感到深深的自責(zé)。

經(jīng)過上次的檢討讓，再加上今天的自省，讓我明白了為什么我今天還是沒能去上升旗。從根本原因來看是由于我的意志力薄弱，換句話說來到大學(xué)后變得太放松了。在高三每當(dāng)學(xué)習(xí)的動力不足時，老師都會給我們講大學(xué)的輕松生活，說高中是從地獄到天堂的唯一通道，只有經(jīng)歷的層層考驗(yàn)的人才能體會到大學(xué)自由的生活。而現(xiàn)在呢?已經(jīng)來到大學(xué)，內(nèi)心里沒有了所謂的'動力，有的就是享受大學(xué)的自由生活。正是由于這個思想的存在才讓我迷失了。

說實(shí)話我現(xiàn)在是真的沒有什么動力去在大學(xué)力做的和高中那樣，目標(biāo)的缺失真的是改變?nèi)说囊粋€隱形殺器，平靜的侵蝕著一個人的思想，最后墮落。我現(xiàn)在最緊急的就是尋求一個足以讓我為之而奮斗的目標(biāo)，可是目標(biāo)的定位也是很難得，更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現(xiàn)在很迷茫，很無奈，很痛苦。

作為一個大學(xué)生我真的很迷茫，生活在其中，卻不能樂在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心，我會找到我想要的生活。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

第二篇：遲到檢討書

尊敬的xxx老師：

您好！

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫！在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非?？蓯u，感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實(shí)好。做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務(wù)也只是紙上談。因此，這件事的'后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅法紀(jì)，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會再上演，

我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反公司規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化我的時間觀念。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第三篇：上學(xué)遲到檢討書

尊敬的老師：

今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞，中午睡覺我本來是定好鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點(diǎn)半。于是我就繼續(xù)睡會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學(xué)校，看到學(xué)校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。

“哎呀！”不好，遲到，要寫檢討。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個勁的往班上跑，風(fēng)兒就像是針樣的扎在我臉上，一個字――疼！路邊擺攤的看著我像是瘋牛樣的跑都投來異樣的眼光，那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來班上。媽呀！終于到，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字，沮喪的走到座位上，哎！還是遲到！

今天早開學(xué)的第一天，但是我卻遲到，真的是太不應(yīng)該，都怪我自己，在昨天晚上自己明明調(diào)好鬧鐘，可是鬧鐘打響的時候自己卻把它關(guān)掉。心想再睡五分鐘再起來，可是由于自己不小心不知不覺半個鐘頭就過去，看看鬧鐘已經(jīng)是六點(diǎn)半，沒辦法，自己連忙吃完飯就趕到學(xué)校來，可是，由于自己的起得太晚的原因，終究還是沒能夠趕到學(xué)校，到學(xué)校的時候同學(xué)們已經(jīng)開始早讀，我只好回到自己的位置上去，開始早讀，這次都怪我自己，偏偏就那么貪睡，一不小心就讓自己第一天就違紀(jì)，我下次再也不能這樣，我一定要努力把自己做到更好。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第四篇：學(xué)生遲到檢討書500字

敬愛的老師：

你好！這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

第五篇：上課遲到檢討書

尊敬的老師：

您好！

首先我對我三番五次的遲到向您道歉，也對我沒有熟知學(xué)校的管理?xiàng)l例而道歉，對不起！我經(jīng)過您的這次批評，才意識到自己這樣的行為是多么的錯誤，是觸犯了校紀(jì)校規(guī)的哪一條，對于您的懲罰我也好好的執(zhí)行了，20遍校紀(jì)校規(guī)也跟這份檢討書一起交到您的辦公室桌上了，我現(xiàn)在剛犯了錯，您肯定還不是特別想看見我，我就沒有親自把檢討書交到您的手里了。我真心的希望能得到您的原諒。

經(jīng)過這20遍的校紀(jì)校規(guī)的抄寫，這份規(guī)定已深刻的刻印在了我的腦海里，您再也不用擔(dān)心我再犯錯了，我現(xiàn)在已經(jīng)充分的知道了身為在校學(xué)校，什么事能做，什么事不能做，已經(jīng)有了一個清晰的劃分，我的這次行為，主要是觸犯了校紀(jì)校規(guī)第21條：“學(xué)生上下課不得存在遲到早退的現(xiàn)象，遲到十分鐘以上直接作曠課處理?！彼椅颐看味际巧险n后一兩分之后感到的，在老師喊完上課，班長跟老師把流程走完之后，剛要開始上課，我就從后門喊報告了，一次兩次也就算了，我這樣的行為可謂是幾乎每節(jié)課上課都存在這樣的問題，班上向您匯報了我的這個情況，今天的第一節(jié)課下課您就站在班級的走廊上等著我，果然我真的如班長所說的，每次都遲到，被您抓個正著，您叫我過去的時候，我還么意識到錯誤，還打趣的問您叫我有什么事，沒什么重要的事就下課再說，現(xiàn)在上課了。您大發(fā)雷霆把我罵了一頓，因?yàn)槲颐髅鞣噶隋e，還沒有一點(diǎn)認(rèn)錯的態(tài)度，跟老師嬉皮笑臉的。

現(xiàn)在我真誠的告訴您，在這之前，我真的不知道，遲到兩分鐘是違反紀(jì)律的，我在之前那個學(xué)校，從來不管這些的，導(dǎo)致我也以為我們學(xué)校也一樣。我喜歡打籃球，我每次下課都要去籃球場投上兩個籃，不然渾身不舒服，但是教學(xué)樓到籃球場的距離太遠(yuǎn)了，而且我們教師在五樓，所以我每次聽到鈴聲后跑回教室，總會遲到兩分鐘。老師，您也知道我是轉(zhuǎn)校生，才到這個班級沒多久，跟大家也不熟，他們都喜歡讀書，下課了也不出去玩，我跟他們玩不來，所以也就沒有請教他們?nèi)魏螁栴}，發(fā)生這樣的事，還是自己的問題，沒有實(shí)現(xiàn)問你上課的一些注意事項(xiàng)，給班干部、班上的同學(xué)、以及上課的任課老師說一聲對不起，我每次進(jìn)教室喊報告吵著你們了吧，我很抱歉。最后我真摯的懇求你看在我剛轉(zhuǎn)來不久的份上別跟我計較了，我罰也被罰了。原諒我這次吧。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日