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第一篇：偷懶檢討書(shū)

尊敬的XX：

我對(duì)于我晨跑偷懶的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下不去晨跑，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我，但我卻很難過(guò)，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠(chéng)心悔改。

　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

第二篇：跑操檢討書(shū)

尊敬的某某：

今天我沒(méi)去跑操，您感到了很失望，畢竟每天去操，是一個(gè)學(xué)生對(duì)老師應(yīng)盡的義務(wù)，我沒(méi)有履行好，讓您失望了。我很感謝老師對(duì)我的`悉心調(diào)教，所以日后再說(shuō)老師--您的恩情。

今天我沒(méi)有很好的進(jìn)我的義務(wù)，違反了各項(xiàng)條例，和規(guī)章制度，我表示道歉。

作為一個(gè)四有新人，祖國(guó)未來(lái)的接班人。我應(yīng)該高要準(zhǔn)嚴(yán)要求，時(shí)刻督促自己為建設(shè)和些社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

請(qǐng)您再給我一次的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好的跑操，從不落下，不再讓您失望。

檢討人：

日期

第三篇：體育課跑步偷懶檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

體育課上，我沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)跑步，反而還想著趁著老師沒(méi)注意到而偷懶，而自己這個(gè)行為也是很不好，無(wú)論是什么課都是要認(rèn)真的來(lái)上好的，而且體育課跑步也是可以鍛煉我們的身體，讓我們能更好的去有精力用在學(xué)習(xí)上的，我也是在此對(duì)老師說(shuō)一聲對(duì)不起，自己的行為是很不好的，也是要在此檢討。

我也是不怎么的喜歡運(yùn)動(dòng)，平時(shí)能不動(dòng)就不想去動(dòng)，其實(shí)這也不是個(gè)很好的習(xí)慣，自己的身體也是要去重視，鍛煉其實(shí)對(duì)于我們都是有很多的幫助，其實(shí)我也是知道的，但是就是自己懶惰，沒(méi)有去做好，老師的批評(píng)我也是會(huì)接受，知道是自己的問(wèn)題，要作出改變其實(shí)并不是那么的容易，不過(guò)我也是會(huì)去做的，畢竟要搞好學(xué)習(xí)，如果身體糟糕也是不行的，同時(shí)體育課的時(shí)間也是要去珍惜，以后不能這樣偷懶了，的確跑步是比較痛苦的一件事情，但是自己如果這個(gè)困難都是克服不了，那么學(xué)習(xí)上面的困難，也是會(huì)有畏懼的心理，這也是一個(gè)不好的習(xí)慣，老師希望我們?nèi)ヅ懿?，去得到鍛煉，但這個(gè)機(jī)會(huì)沒(méi)有珍惜是我的錯(cuò)，最后老師懲罰我多跑了一圈，也是特別的累，現(xiàn)在也是感覺(jué)自己的腿不是自己的一般，不過(guò)也是知道等痛苦結(jié)束，自己其實(shí)也是得到了真的鍛煉。

體育課，以前我也是沒(méi)有怎么認(rèn)真的來(lái)上好，也是說(shuō)過(guò)我?guī)状危恢睕](méi)有讓我自己來(lái)反省，這次老師也是想要我好好的想一想，我也是在反思里知道，運(yùn)動(dòng)的重要性。自己也是要去上課中認(rèn)真，這也是對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)老師的一個(gè)尊重的，老師我也是會(huì)作出改變，可能現(xiàn)在也是覺(jué)得跑步是辛苦的，但是下次體育課上我會(huì)堅(jiān)持的，不會(huì)再這樣偷懶還想瞞過(guò)老師了，可能對(duì)于運(yùn)動(dòng)我還是無(wú)法那么的喜歡起來(lái)，不過(guò)體育課還是會(huì)上好，也是會(huì)珍惜這為數(shù)不多的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，去堅(jiān)持，即使的確不舒服，但也是可以得到鍛煉的。

其實(shí)無(wú)論是什么樣的課堂，自己是否喜歡，既然有這一門(mén)課，那么也是可以對(duì)我們的成長(zhǎng)有幫助的，也是自己要去認(rèn)真的`上好，不能把老師的教學(xué)不當(dāng)一回事，同時(shí)自己也是可以在這些學(xué)習(xí)里面有所收獲，知識(shí)的收獲，體育課上則是體育知識(shí)和身體上的鍛煉，也是不能那么的懶惰，要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日