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        上午上學校遲到檢討書(推薦2篇)

        發(fā)布時間:2023-07-10 06:35:27

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        • 文檔分類:檢討書
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        第一篇:早上上課遲到檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        我是______,在今天上第一節(jié)課的時候,我又一次遲到了,在上課鈴響了之后才來到教室,這樣的行為給我們的教室風氣帶來了非常不好的影響,對此我表示非常的抱歉。

        每次吃早餐的時候,因為學校的人太多,每次在餐口前都會排成長龍般的隊伍,我每次都要排很久的隊,有時候前面還有插隊的。我覺得我的時間花在排隊上未免有些太過浪費,所以我一般都是等到下課很久,食堂的人快走了的時候我再過去,這樣我就不必花那么多時間去排隊了。但我沒估算好時間,當我去食堂吃了早餐后再回到教室時已經(jīng)遲到了,前兩次也是遲到了,但卻在老師點名前到了,所以我也沒有放在心上,但是這次運氣就沒那么好了。

        我對自己的行為進行了反思,遲到的確是我的錯,在高中時,我整個人每天都過得十分緊張,現(xiàn)在到了大學,整個人就松懈過頭了。開始越來越不把上課放在心上,上課的時候也不夠專注,在宿舍也不怎么學習。這次的行為讓我重新認識了自己,開始思考自己需要做些什么,好不容易來到了心儀的大學,我絕對不能在這個時候放松自己,應該訂下目標,朝著目標好好努力才行。

        作為一名學生,尤其是大學生,在學習上絕對不能有所松懈,大學是一個非常特殊的時機,畢業(yè)了不會向以前一樣還能去一所別的學校。畢業(yè)了就要走進社會,成為一名真正的大人了,而且大學的同學雙方之間的差距也不會很大,如果不在校內好好學習,在同學之中脫穎而出的話,在以后找工作上,面對的競爭會十分激烈。

        這次的遲到如當頭一棒打醒了我,讓我醒悟了,我的目光不應該放在一時的輕松玩樂上,應該更長遠,為自己的未來鋪路。在大學里,有很多人只看著眼前的一切,天天在玩樂,我要告誡自己,不能被他人影響,要堅定的走自己的路。

        這幾次的遲到老師似乎也對我失去了信心,以往她還會批評我兩句,可現(xiàn)在她只會看我一眼,然后無奈的搖了搖頭。老師,我像您保證,我以后絕對不會再遲到了,我上課會認真聽講,做好筆記,在接下來的日子里,我一定會讓您對我重拾信心,遲到了這么多次,我真的十分的抱歉。

        此致

        敬禮!

        檢討人:______

        20____年____月____日

        第二篇:上課遲到檢討書

        敬重教師;

        你好!

        這次上課遲到真的很不應該,我現(xiàn)已深化知道到自己的差錯,自己想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,做為一個學生連根本的時刻概率都沒有,也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧。

        一個校園,學生都應遵從上課時刻是個不變的規(guī)則,而我一向沒有引起注重,沒有注重校園這么往常的規(guī)則,這些都是不應該的。上課遲到也是對教師的不尊重。過后,我鎮(zhèn)定的想了好久,我這次犯的差錯不只給自己帶來了費事,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會被打亂,教師無法正常教育,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準則.在同學們中心也構成了不良的影響。

        因為我一個人的犯差錯,有或許構成其他同學的仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種損傷,也是對其他同學的爸爸媽媽的一種不負職責。每一個校園都期望自己的學生做到德才兼?zhèn)?,全面開展,建立杰出形象,也使咱們的校園有一個杰出形象。每一個同學也都期望校園給自己一個杰出的學習環(huán)境來學習,日子。包含我自己也期望可以有一個杰出的學習環(huán)境,但是一個杰出的學習環(huán)境靠的是咱們來一起保護來建立起來的,我應該為自己的犯的差錯付出代價,我真摯地承受批判,并樂意承受校園給予的處理。

        對不住,教師!我犯的是一個嚴峻的時刻觀念的問題。我知道,教師關于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也知道,關于學生,按時上課是一項最根本的職責,也是最根本的職責。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀作業(yè)作為一面鏡子不時檢核自己,批判和教育自己,自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而猛進,亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次作業(yè),進步我的時刻觀念知道,強化職責辦法。

        信賴教師看到我這個情緒也可以知道我對這次作業(yè)有很深化的悔過情緒,信賴我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行應戰(zhàn),是自己的一時失足,期望教師可以寬恕我的差錯.關于這一切我還將進一步深化總結,深化反省,懇請教師信賴我可以記取經(jīng)驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關懷和支撐我,并卻對我的問題酌情處理。

        此致

        敬禮!

          反省人:xxx

          20xx年x月x日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/1567070.html

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