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        學(xué)生上課遲到5分鐘檢討書(大全)

        發(fā)布時間:2023-08-13 00:22:03

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        • 文檔分類:檢討書
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        第一篇:學(xué)生上課遲到檢討書

        尊敬的老師:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

        這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該遲到,我不應(yīng)該違背咱部規(guī)定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

        不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望部長可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄?!蔽业牟涣夹袨椴皇窍蚣o律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

        相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到。

        這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

        錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學(xué)校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會部長的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,部長把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

        我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)學(xué)生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

        1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學(xué)都能按時到場,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把開會當一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰。

        2、這件事也。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

        作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找,并認清可能造成的嚴重后果。

        望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

        今后我一定會遵守記錄,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為學(xué)校添光彩!請老師相信我!

        此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年XX月XX日

        第二篇:學(xué)生遲到檢討書

        尊敬的老師:

        你好!

        經(jīng)過學(xué)校的多次提醒和班委的多次督促,我仍然很遺憾的,令人惋惜地遲到了一分鐘。其實本可以不遲到的。如果我可以不為了一會兒的跑步保持體力,如果我再多看一次表,如果我再早起一點床,如果我起床的速度再快一點,如果我的時間觀念再強一點,如果我再多想一點班級的集體榮譽,那也許我就不會遲到了,我也許就不會成為一張白紙一樣的班集體上的黑點之一了。哎,在這個無法挽回的事實面前,我只能痛苦的說一聲,如果上天再給我一次機會,我一定會大聲的喊六個字:我絕不會遲到了。如果要我在這六個字上加個期限,我希望是永生永世,天上人間。

        ??!我知道白紙上的黑字,并不能挽回這個無法彌補的錯誤,但是,它清清楚楚的表達了我對這個事件的慚愧以及我對未來一年絕不遲到的.憧憬,期待和誓言。是的,我可以從此以后到預(yù)定地點集合;是的,我可以從此以后不落班級后腿,甚至成為班級里的驕傲;是的,我可以至死不渝地遵守我的諾言,蒼天可鑒,日月可證。

        我是如此激動地寫下這發(fā)自肺腑的懺悔書,我一刻也不能等待去表達我對這次錯誤的愧疚之心以及對未來不再犯錯的期待。啥也不說了,千言萬語也改變不了我此刻的心情,看我的行動吧!我會用行動踐行自己的諾言!我會用行動回報你們的信任!我會用行動證明:是的,我可以!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        第三篇:學(xué)生上課遲到檢討書

        尊敬的老師:

        你好。這次上課遲到十分嚴重,我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤,同時也覺得自己的行為不妥,造成了很不好的影響,也深入意識到自己所犯錯誤的重大性,對自己所犯的錯誤感到了愧疚。

        一個學(xué)校里,學(xué)生都應(yīng)遵照上課時間,不能夠擅自更改。然而我卻始終沒有引起重視,不重視學(xué)校這么平常的劃定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,覺得這次犯的過錯不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課秩序一定會被打亂,其余同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行動給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤行為,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大冀望的老師和家長也是一種侵害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使咱們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都愿望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我也能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,然而一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家一起維護和建立起來的,我應(yīng)當為自己的犯的毛病付出代價,我真摯地接受批評,并愿意接收學(xué)校給予的處置。

        對不起,老師!我犯的是一個嚴格的時間意識的問題。我明白老師對我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時上課是一項最基礎(chǔ)的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。然而我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,自己教導(dǎo)自己,自發(fā)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時間觀點認識,強化自我監(jiān)督。

        希望老師看到我的態(tài)度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過立場,相信我的悔悟之心,我的舉動并不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進一步深刻總結(jié),深刻檢查,懇請老師給我機會改正錯誤,把今后的事件加倍努力干好。同時也誠摯地希望老師能連續(xù)關(guān)心跟支持我,并對我的問題酌情處理。

        此致

        敬禮

          檢討人:XX

          時間:xxxx.4.25

        第四篇:學(xué)生上課遲到檢討書

        敬愛的老師:

        您好!

        我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到,我們作為中學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來接受的。老師雖然沒說我,但我卻很難過,看到老師的眼睛我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

        我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,經(jīng)常遲到。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。

        我非常羞愧,老師的批評我們應(yīng)該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

        我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第五篇:學(xué)生遲到檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        本來我今天應(yīng)該早早的起床來到學(xué)校進行日常的早讀,但是因為在昨天晚上我做作業(yè)太慢了,而且在做完作業(yè)之后,我還看了一小會電視,沒有注意到時間的流逝,等我反應(yīng)過來要去睡覺時已經(jīng)很晚了,所以在今天早上沒能按時起床,也就沒有按時的`到達學(xué)校進行早讀。

        我在平時的學(xué)習(xí)上比較慢,做作業(yè)也喜歡玩一會做一會,比較拖拉,媽媽也會喊我早點做完作業(yè)早點睡覺。但是昨天晚上因為媽媽工作的太累了,很早就去睡了,我就一直拖一直拖,沒有關(guān)注時間已經(jīng)很晚了,導(dǎo)致在今天早上起不來,匆匆忙忙的從家里出發(fā)也沒有趕上早讀的時間。

        在這件事情上,是我沒有時間觀念,更是我平時生活上沒有養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,也過于的依賴媽媽,自己沒有一點自制力,對于學(xué)習(xí)也不是很上心,所以只要媽媽沒有提醒我,我就忘記了時間,遲到了。我有點后悔自己為什么要這樣做,不僅對自己在平時生活中沒有任何的幫助,還耽誤了學(xué)習(xí)。在之前您就已經(jīng)說過良好的習(xí)慣讓我們變得更加的優(yōu)秀,但是壞習(xí)慣卻會讓我們更加的墮落,對學(xué)習(xí)和生活有極大的害處,是我們有聽從您的教誨,讓自己犯了錯。

        錯誤已經(jīng)發(fā)生不可挽回,經(jīng)過長時間的反思,我想的是以后要怎么做才能不犯相同的錯誤,改正拖拉的習(xí)慣,督促自己完成好作業(yè),珍惜時間,才能不辜負您對我的一番教導(dǎo)。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

        第六篇:上課遲到檢討書

        敬重教師;

        你好!

        這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我現(xiàn)已深化知道到自己的差錯,自己想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,做為一個學(xué)生連根本的時刻概率都沒有,也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧。

        一個校園,學(xué)生都應(yīng)遵從上課時刻是個不變的規(guī)則,而我一向沒有引起注重,沒有注重校園這么往常的規(guī)則,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對教師的不尊重。過后,我鎮(zhèn)定的想了好久,我這次犯的差錯不只給自己帶來了費事,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會被打亂,教師無法正常教育,其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準則.在同學(xué)們中心也構(gòu)成了不良的影響。

        因為我一個人的犯差錯,有或許構(gòu)成其他同學(xué)的仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種損傷,也是對其他同學(xué)的爸爸媽媽的一種不負職責(zé)。每一個校園都期望自己的學(xué)生做到德才兼?zhèn)?,全面開展,建立杰出形象,也使咱們的校園有一個杰出形象。每一個同學(xué)也都期望校園給自己一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),日子。包含我自己也期望可以有一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是咱們來一起保護來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的差錯付出代價,我真摯地承受批判,并樂意承受校園給予的處理。

        對不住,教師!我犯的是一個嚴峻的時刻觀念的問題。我知道,教師關(guān)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也知道,關(guān)于學(xué)生,按時上課是一項最根本的職責(zé),也是最根本的職責(zé)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀作業(yè)作為一面鏡子不時檢核自己,批判和教育自己,自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而猛進,亡羊補牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè),進步我的時刻觀念知道,強化職責(zé)辦法。

        信賴教師看到我這個情緒也可以知道我對這次作業(yè)有很深化的悔過情緒,信賴我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行應(yīng)戰(zhàn),是自己的一時失足,期望教師可以寬恕我的差錯.關(guān)于這一切我還將進一步深化總結(jié),深化反省,懇請教師信賴我可以記取經(jīng)驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關(guān)懷和支撐我,并卻對我的問題酌情處理。

        此致

        敬禮!

          反省人:xxx

          20xx年x月x日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/1642337.html

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