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第一篇：宿舍使用違規(guī)電器檢討書
尊敬的老師
您好！
其實不準使用違規(guī)電器這條規(guī)定，在哪一所學校都是通用的，作為當代的大學生，要將目光放長遠些，，不要為了一時的享受而犯錯，然而我還是使用了違規(guī)電器，讓老師您失望了，非常抱歉。
違規(guī)電器是今天早上被查寢的老師給搜出來的，那是一個小型的電飯煲。那件東西的確是屬于我的，平時我會用來煲湯或者煮面吃。其實從購買這件東西開始，我一直都隱藏得很嚴實，因為我知道像這樣的違規(guī)電器是見不得光的，因為這是學校命令禁止的，雖然我不知道違禁電器具體包括哪些，但電飯煲的確算是違禁電器。最開始購買這件違規(guī)電器的時候，我僅僅只是想吃點東西而已，因為晚上十點以后是不能夠出宿舍的，在很晚的時候能夠喝上一口熱湯，這在高中的時候是想都不敢想的事情，但大學查寢沒有高中那么嚴格，這也就給了我可乘之機，現(xiàn)在想來，懷著這樣的僥幸心理，實屬不該。
其實對于違規(guī)電器的危害，我是知道的，因為學校已經(jīng)建了很多年了，那種老化的線路是承擔不起太大功率的電器的，很容易引起火災，再加上我是從網(wǎng)上訂購的電飯煲，也不知道是什么牌子，算是屬于三無產(chǎn)品吧，使用了這么久，可我卻從來都沒考慮過后果。在平時使用違規(guī)電器的時候，的確沒有產(chǎn)生什么意外，但這種事情誰也說不準，萬一出了意外失火怎么辦？這個后果我是承擔不起的，造成的危害也太大了，我理應早點意識到這個問題的，因此當違規(guī)電器被沒收的時候，我絲毫不覺得惋惜，只是有些慶幸而已，還好一直沒有出過什么事故，不然后悔都來不及。
本來好好的，現(xiàn)在出了這樣的事，我今天一整天都耿耿于懷，此刻我的心情是無比復雜的，使用了違規(guī)電器如果不受懲罰的話，我想我是意識不到后果的嚴重性的，盡管自入學以來，老師就經(jīng)常教導我，對我也非常的好，就像是我的親人一般，可我卻做出了這般讓班集體蒙羞的事情，現(xiàn)在想來，我真是太對不起您對我的教導了，簡直枉為一名大學生，一個思想健全、理智成熟的人，是絕對不可能犯下這般低級的錯誤的。
有鑒于此，我選擇寫下了這份檢討，不奢求您的原諒，只希望能夠減輕一點自己的內(nèi)疚之心，還希望在今后的日子里，老師您能夠像過去那般支持我、信任我，我以后絕對不會再做出諸如使用違規(guī)電器這般無恥的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：宿舍違禁電器的檢討書
尊敬的老師：
我是51號422寢室的學生，本人于20xx年2月21日學校的寢室安全檢查中被發(fā)現(xiàn)了書桌下方的違章電器，對于使用違規(guī)電器所產(chǎn)生的巨大安全的隱患，我在這深感歉意和后悔。我清晰地認知了到此次行為的嚴重性，我的錯誤不但是對自己的不負責任，更是危及到了室友及整幢寢室同學的生命安全。事后對于此次錯誤的焦急促使我鼓起勇氣向王老師坦誠自己嚴重錯誤，在簡短的談話中我對于使用違章電器的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。
犯錯原因及過程：
21日是開學的第一天，我于20日上午到學校報道，由于寢室位置位于北面常年曬不到太陽，寢室一直很陰冷，父母在看到寢室環(huán)境后下午就送來了小型的取暖器，雖然我告知父母學校不允許違章電器的使用并且在每個寢室都安裝了限壓器，但是經(jīng)過一番內(nèi)心掙扎后還是留下了取暖器，并使用了一次。因為是開學的第一天加上學校每晚的11點寢室都會斷電，我在使用后也沒有多加考慮，直接放在了書桌下面。21日上午結(jié)束了早上的課程后，我和室友約定外出購買必要的生活用品，回來以后經(jīng)同學告知我的違章電器在今天的安全檢查被發(fā)現(xiàn)。此后，我對此萬分焦慮，著急，一方面后悔留下取暖器，另一方面對自己進行認真的反思。
剖析錯誤原因：
一、沒有認真閱讀了《學生寢室規(guī)則》取暖器這種大功率的用電器，在寢室里嚴禁使用，這是明文規(guī)定的，違反規(guī)定是要受到相應的處罰的。且校領(lǐng)導一而再、再而三的強調(diào)宿舍內(nèi)不能出現(xiàn)違章電器，但我卻沒有足夠的重視且將其當成了耳旁風，而犯了錯誤，這也是對各位對領(lǐng)導的不尊重。對此我感到非常的慚愧。
二、沒有注意到安全隱患。取暖器如果發(fā)生短路，可能引起火災或者觸電這種悲劇。這種悲劇無論是在我們學校還是在世界各地都有發(fā)生，我們也都知曉，財產(chǎn)損失，人員傷亡，一幅幅悲慘的畫面歷歷在目，我深知在宿舍使用違章電器的危險性，很可能引起火災，即使小心謹慎地使用仍有潛在的危險，況且校內(nèi)也曾有過類似的案例。校方明文規(guī)定嚴禁在宿舍內(nèi)使用違章電器是為了保障每一位同學的人身和財產(chǎn)安全。卻沒有引起我思想上的足夠重視，總是存在僥幸心理，認為只要小心使用，用完后立刻拔掉電源，況且且只是偶爾使用就不會出什么問題。這也從一個側(cè)面反映出我們自由散漫，為圖一時便捷，不顧公寓的有關(guān)規(guī)章制度。對學校的規(guī)章制度貫徹不夠徹底。
三、沒有顧及他人的利益。我使用了取暖器，舒服方便了自己，卻沒有考慮到其他同學的利益，為了自己的私利，使用違章電器，如果真的發(fā)生不幸的事情，其他寢室的同學也會跟著遭殃。我這種犧牲他人安危而圖一時舒服的做法是極其錯誤的。做為一名大二學生我沒有做好自己的本職，沒有為學弟學妹們做到良好的榜樣，給學校老師對宿舍的管理工作帶來了極大的麻煩。
這些錯誤不僅給自己，給同學，給學校的人身及財產(chǎn)安全造成了一定程度的危害，也給老師的管理造成極大不便，同時還讓老師為我們擔心。我想造成這些錯誤有以下幾個原因：
第一：自己的惰性；
第二：自己安全意識淡??；
第三：欠缺對公物和私人財物保護意識；
第四：欠缺對學校和同學的責任心；
第五：報有一定的僥幸心理。
錯誤后的影響分析：
“勿以惡小而為之”這個道理我從小就知道，但是卻在這樣的事情上犯了錯。幸好老師發(fā)現(xiàn)的的這個錯誤在開學的第一天。否則我這樣的行為可能帶來的后果會不堪設想。同學們可能會效仿我的錯誤，對于使用違章電器這個問題置若罔聞。寢室可能會因為使用違章電器發(fā)生火災，并殃及整幢寢室樓，造成無法挽回的生命和財產(chǎn)的損失；學校可能會被批評等等一系列后果。
我犯了這種錯誤后悔莫及，王老師及時發(fā)現(xiàn)制止，才避免了更大的錯誤的發(fā)生，如果那天沒有被發(fā)現(xiàn)，我們一定會繼續(xù)使用取暖器，等到真的出了事情，后悔也沒用了。
自我糾正的措施：
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
首先，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真的再看一遍學生手冊，熟記并嚴格遵守學校規(guī)章制度；其次，要加強公私物保護意識；然后，要培養(yǎng)自己對集體的責任心，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點；最后，我向老師保證不會再犯同樣的錯誤：不會再置學校的規(guī)章制度于不顧；不會再置自己和同學的人身財產(chǎn)安全于不顧！
我以前從來沒有使用過違章電器，經(jīng)過深刻地反省，我已經(jīng)意識到錯誤了，而且認識到了此次錯誤的嚴重性。我知道自己應該認真檢討自己的行為，進行深刻的反思，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。我愿意誠懇接受處罰，處罰是改正錯誤和警醒的一個手段，但是希望副隊念在我們是初犯，而且誠心悔過改正。在此我們保證，今后一定不再在宿舍內(nèi)使用違章電器，給我們一個改過自新的機會，請老師看我的表現(xiàn)。我再次以誠摯的道歉請求原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
第三篇：寢室違規(guī)電器檢討書
尊敬的老師：
您好！
使用違規(guī)電器無論是對寢室管理條例還是個人安全都會造成不好的影響，作為高中生理應明白這方面的道理并通過自身的努力維護好寢室安全，畢竟作為居住在寢室的一份子應該為了自己和室友們的安全而努力，而且作為寄宿生應當明白有些做法其實是嚴重違反寢室管理條例的，所以我在反省過自己在寢室使用違規(guī)電器的做法以后便進行了深刻的檢討。
無論是為了貪圖方便還是其他方面的原因都不應該隨意在寢室使用違規(guī)電器，須知電器帶著違規(guī)二字自然在使用的過程中存在著相應的安全一環(huán)，關(guān)于這點早在以往的課堂中老師便向我們講述過相應的道理又怎能不銘記在心，若是自以為心存僥幸的錯誤做法不會被學校發(fā)現(xiàn)的話可就有些錯得離譜了，更何況使用違規(guī)電器的做法被發(fā)現(xiàn)以后既會對自身發(fā)展造成影響也會給班級聲譽帶來損失，念及此處既讓我對使用違規(guī)電器的做法感到慚愧也希望能夠盡快在學習生活中獲得老師的`原諒。
對室友來說寢室里面出現(xiàn)這種危險的事情也是令人感到難以容忍的，畢竟在寢室居住的并非自己一人自然要事先考慮到這類做法是否會損害室友們的利益，實際上使用違規(guī)電器這種自私的做法被宿管老師發(fā)現(xiàn)以后很容易令他們遭受無妄之災，畢竟他們對自己使用違規(guī)電器的做法并不知情卻遭受了全寢被處分的損失，因為自身的做法令室友們的利益受損著實令我感到很慚愧，實際上正是由于自身不重視宿舍管理條例的緣故才會導致在使用違規(guī)電器的時候心存僥幸。
既然明白使用違規(guī)電器的做法是有害無益的便應當意識到其危害性才行，所以我在違規(guī)電器被沒收了以后便明白宿管老師這樣做其實是為了自己好，我應當體諒到老師的為難之處并寫上一份深刻的檢討書來意識到這種做法的不妥之處，我在學校需要學習的地方還有很多自然不能夠因此變得一蹶不振，所以我會盡快振作起來并認真對寢室進行管理以免再次發(fā)生使用違規(guī)電器的狀況，而且我也會加強對自身的要求并在生活中虛心接受老師與同學們的監(jiān)督。
這份檢討既包含了自己對使用違規(guī)電器的反省也表明了相應的改錯決心，畢竟我也希望犯錯后的自己能夠在學習中得到老師的諒解，所以我會端正好態(tài)度并在學習中更加認真些以便于盡快達到老師對學生的要求。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：寢室違規(guī)電器檢討書
尊敬的老師：
您好！
鑒于自己在宿舍使用違規(guī)電器的行為導致班集體的形象受到了損失，明明知道創(chuàng)造比破壞要困難得多卻在問題面前選擇了愚蠢的處理方式，或許當時的自己抱著僥幸的心理卻在問題發(fā)生以后不得不面對使用違規(guī)電器的懲罰，只不過因此連累室友和班級令愧疚的自己寫下了這篇深刻的檢討。
作為高中階段的學生應當明白這三年的`重要性以免產(chǎn)生任何的分心，畢竟很多時候紊亂的心思想要進入良好的學習狀態(tài)是十分困難的事情，所以在這次事件發(fā)生以后我也不禁開始抱怨自己為何要在宿舍使用違規(guī)電器，僅僅是為了圖方便以及炫耀的心理便做出這樣的事情又怎么對得起老師的信任，須知很多時候正是抱著僥幸的心理才會在危險降臨的時候感到有些手足無措，所以這次因為在宿舍使用違規(guī)電器帶來的教訓不亞于當頭棒喝令我清醒過來，剝離種種光環(huán)以后便會發(fā)現(xiàn)身為普通高中生的自己并沒有值得他人羨慕的地方。
對于使用違規(guī)電器的危害性早在很久以前便在老師的講述之中得以明白，更何況對于這種學校明令禁止的行為不應輕易觸犯才能夠堅守住本心，所以對于自己今后的發(fā)展而言使用違規(guī)電器是種違背個人原則的行為，哪怕明白背后的隱患還要抱著僥幸的心理進行嘗試只會讓自己吃虧罷了，只不過當損失產(chǎn)生以后才認識到這點不禁令人感慨有些太遲了，未能造成更加嚴重的事故也是在使用違規(guī)電器以后值得自己感到慶幸的事情，可這并不意味著自己擁有著可以無視學校規(guī)定并在宿舍使用違規(guī)電器的資本。
我得認識到違規(guī)電器存在的隱患并將其上交給宿舍老師才行，無論是宿舍整改表的填寫還是事后的反思都能夠體現(xiàn)出自己內(nèi)心的愧疚，重要的是這次教訓讓我明白現(xiàn)階段唯有認真對待學習才不至于在問題發(fā)生以后感到后悔，自身的基礎(chǔ)穩(wěn)固以后自然便會明白學習之余有些事情是不能夠輕易觸犯的，無論是使用違規(guī)電器背后潛藏的隱患以及需要付出的代價都不是此刻的自己所能夠承受得住的，所以面對當前嚴峻的形式不能夠存在任何僥幸的心理才能夠產(chǎn)生彌補過失的可能性。
往后的日子里應該將精力都集中在學習上才不會因為這樣的問題而分心，而我也要在學習之余讓老師省心一些才能夠得到對方的諒解，秉承這樣的理念對待以后的學習自然便不會再出現(xiàn)在宿舍使用違規(guī)電器的狀況了。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
第五篇：寢室違規(guī)電器檢討書
尊敬的老師：
您好！
我們本以為大學生活是自由而不受約束的，可讓我們沒想到的是我們所認為的“自由”其實并不是我們所想象中的那種自由，我們所認為的“不受約束”其實是建立在一定的規(guī)章制度上的。就拿我們的學生宿舍這一方面來說，我們從來不知道宿舍管理制度上明文規(guī)定了學生不得擅自在宿舍內(nèi)使用生活電器，如洗衣機，電吹風等等，學生在宿舍內(nèi)使用的這些生活電器都稱之為違規(guī)電器，一經(jīng)被宿舍管理老師或者學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)不但會將這些違規(guī)電器全部沒收，另外還會對整個宿舍進行一定的處置。
之前老聽見宿舍的'幾個同學抱怨天氣太熱了吃不下飯，就連我自己也有這種感覺，所以我們決定一起在網(wǎng)上買一個煮面的小煮鍋，想著有時候吃不下飯就可以買點面回宿舍煮著吃。于是幾天前我們宿舍的幾名同學一起在網(wǎng)上購了個小煮鍋，就在昨天的時候終于到貨了，于是昨天下午的課一上完我們便高高興興地出去領(lǐng)快遞了。
將快遞領(lǐng)回來后我們便迫不及待地將它打開了，打開后一個漂亮而又嶄新的小煮鍋赫然的出現(xiàn)在了我們的面前，看著這個漂亮的小煮鍋我們每個人心里都喜滋滋的。很快我們就分工合作了起來，一名同學負責清洗，一名同學負責看說明書……在我們大家共同的努力下，不一會兒我們就都弄明白了小煮鍋的使用方法。待小煮鍋里的水即將要燒開時，我們將昨天中午買好的面條放進了小煮鍋里，大概等了三五分鐘的樣子面條就熟了……于是我們每個人都吃上了一碗熱騰騰的面條。正當我們吃得起勁時，突然有“砰砰砰”敲門的聲音，我們當時還很天真的以為一定是住在隔壁宿舍的同學，反正大家都是同班同學，正好來了也可以給她們煮碗面吃?？勺屛覀?nèi)f萬沒想到的是敲門的人并不是我們所想之人，而是宿管老師您，您進來后先是把我們宿舍的每個人都批評了一頓，然后接著又沒收了我們的小煮鍋，說這是違規(guī)電器……說實話，當時的我們并不清楚宿舍不能使用違規(guī)電器，所以看到老師您的所作所為時我們整個人都是懵的。
真的很抱歉，我們不是故意要在宿舍使用違規(guī)電器的，我們才剛來學校一個多月，真的不知道宿舍管理制度中有這一條。經(jīng)過這件事我們也明白了學校這么規(guī)定也是為我們好，因為學校的電壓跟家庭電壓是不一樣的，有時承受不住大功率的電器就容易出現(xiàn)安全事故。老師，請您看在“不知者不罪”的份上原諒我們這一次的，我們下次一定不會再這么做了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第六篇：大學寢室違規(guī)電器檢討書
尊敬的老師：
您好！
通過對宿舍安全管理條例細則的學習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我們這種縱容違反學校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業(yè)務的贈品，并且是損壞的，我們從未使用過。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失，這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。
作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的`人來說，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn)，也是對身邊的同學的生命和財產(chǎn)不尊重的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的規(guī)章管理制度，不利于學校和院系的風氣建設。同時，對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進步。
作為一名大二的學生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛?cè)雽W的同學做良好的學習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此，我們?nèi)w宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候，我們認真閱讀了xx學院女生宿舍失火的新聞報道，認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科來世和學校領(lǐng)導對此事的重視。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，辜負了同學們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
