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第一篇：寢室衛(wèi)生檢討書
尊敬的老師：
您好！
我們xx寢室全體人員作為學(xué)校為數(shù)不多的寄宿生，本應(yīng)該在宿舍內(nèi)維持好環(huán)境衛(wèi)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，可我們卻因?yàn)樽约旱膽猩?dǎo)致了寢室里的衛(wèi)生很差，所以在x月x日這天的衛(wèi)生檢查中，我們寢室“光榮”的被通報(bào)批評(píng)了，老師您很快也知曉了此事，并找到了我們進(jìn)行了談話，經(jīng)過一番批評(píng)教育后，我們也都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決定通過此封檢討書來表明我們想改錯(cuò)的決心。
在學(xué)校里寄宿的學(xué)生占比少，所以給學(xué)生安排的寢室也不算多，我是因?yàn)殡x家遠(yuǎn)才選擇寄宿的，我的室友們大部分也是這個(gè)原因，只有少數(shù)的人因?yàn)榧依餂]人或者想有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間才選擇寄宿，盡管我的室友并不都是和我一個(gè)班的，但我們還是很快就熟絡(luò)了起來，畢竟我們待著一起的時(shí)間還是挺長的，到了放假的時(shí)候也都是一起出去玩，相互之間都有個(gè)照應(yīng)。剛來學(xué)校寄宿時(shí)，大家對(duì)于個(gè)人的衛(wèi)生還是比較重視的，出現(xiàn)了垃圾都會(huì)自覺的.清掃干凈，床鋪也是整整齊齊的，可時(shí)間一長后，大家對(duì)于衛(wèi)生這方面就松懈了不少。相信老師您也清楚，在寢室里住久了，對(duì)于很多東西就沒有那么講究了，有時(shí)候看到垃圾掉在了地上，但是只要不是太影響居住體驗(yàn)，就不會(huì)積極地去處理掉它。
最近這段時(shí)間，學(xué)習(xí)的任務(wù)是越來越重了，很多時(shí)候需要回到寢室來寫一些課后作業(yè)，這讓我們就更加無心于寢室的衛(wèi)生了，再加上學(xué)校的衛(wèi)生檢查也不算頻繁，所以打掃衛(wèi)生的次數(shù)是越來越少了。在x月x日這天，我們寢室的成員基本都在寢室外，就只有一個(gè)人在寢室里面休息，這時(shí)候的寢室是很臟亂的，因?yàn)橛袔滋鞗]有打掃過，一般情況下，沒有接到學(xué)校的檢查通知，大家就不怎么去打掃衛(wèi)生，所以當(dāng)學(xué)校的老師在突擊檢查時(shí)，我們寢室的那位成員都來不及打掃衛(wèi)生，就被老師打開了門，隨后就被記上了名字。得知這個(gè)消息后，我們寢室所有的成員都很心慌忐忑，畢竟做錯(cuò)事還被老師給發(fā)現(xiàn)了，不知道下一步的處理會(huì)是怎樣。最后，我們發(fā)現(xiàn)自己寢室的名字出現(xiàn)在了校園的公告板上，這讓我們羞愧難當(dāng)，班上的同學(xué)在看到后也紛紛的笑話了我，這讓我嘗到了丟臉的滋味。相信經(jīng)過這次處分后，我們xx寢室一定能重整旗鼓，爭(zhēng)取把寢室變得更干凈、更文明！
此致
敬禮！
檢討人：xx寢室
202x年x月x日
第二篇：寢室衛(wèi)生檢討書
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)寢室衛(wèi)生沒有打掃這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在檢查時(shí)做出不開門這種舉措的決心。
第一，由于此次錯(cuò)誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，認(rèn)真聽一些心理輔導(dǎo)課堂，培養(yǎng)自己克制冷靜的性格，從根本上、思想上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
通過這一事件，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，謝謝！
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)查寢，但我卻在班長應(yīng)經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下，依然犯下這樣的錯(cuò)誤，在查寢時(shí)沒有收拾寢室，還不在寢室，不關(guān)心寢室的榮譽(yù)，這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定會(huì)保持寢室衛(wèi)生，讓寢室看起來干凈明亮。我這種不認(rèn)真搞好寢室衛(wèi)生的行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了寢室的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于寢室的寢風(fēng)建設(shè)。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的不收拾寢室也非常的生氣。我也知道，對(duì)于寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重錯(cuò)誤。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)寢室的榮譽(yù)不關(guān)心，以后我將重視寢室衛(wèi)生，保證寢室的時(shí)時(shí)整潔。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更，好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！
對(duì)不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理，當(dāng)老師檢查時(shí)，還沒有開門，使錯(cuò)誤更加巨大！每每想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。
2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
總之，我的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì)從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長過程中，學(xué)到更多的智慧。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、 和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
短短3千多字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不該不打掃寢室衛(wèi)生，使寢室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。 所以，我要感謝老師 讓我寫了這份檢查，是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的的機(jī)會(huì)，使我離成功更進(jìn)了一步.我會(huì)努力的過好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。
請(qǐng)關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：教室衛(wèi)生檢討書
尊敬的老師：
您好！
在班級(jí)分配的衛(wèi)生打掃中，我負(fù)責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生打掃的不徹底，一些角落還有垃圾，沒有清理干凈，我要檢討，我這樣不認(rèn)真不負(fù)責(zé)的態(tài)度實(shí)在是太不好了，也是影響學(xué)校對(duì)我們班級(jí)的看法，覺得我們班級(jí)搞個(gè)衛(wèi)生都搞不好，還需要搞第二次。
經(jīng)過老師發(fā)現(xiàn)后，我已經(jīng)把角落的垃圾清理掉了，而且也再次的檢查了下我負(fù)責(zé)的區(qū)域，已經(jīng)徹底的搞干凈了，不過我這種不認(rèn)真的態(tài)度，還是需要好好的反省的，老師常說一句話，一間屋子都打掃不干凈，那么干其他事情怎么能做好呢？我們每一件小事都要做好，這樣才能在以后做好一件大事。打掃衛(wèi)生就是一件比較小的事情，作為學(xué)生，雖然不是我們主要要做的事情，但是把衛(wèi)生搞好，也是為了讓我們有一個(gè)良好的環(huán)境可以用來學(xué)習(xí)的，如果都亂糟糟，臭烘烘的，我想我們也搞不好學(xué)習(xí)。
我的不認(rèn)真，其實(shí)也是反映了我本人平時(shí)做事情不認(rèn)真的，所以搞衛(wèi)生也沒有那么認(rèn)真，比較馬虎，而且我在家里也是不喜歡搞衛(wèi)生的，覺得這個(gè)太麻煩了，所以到了學(xué)校，即使是老師分配的，我也做的不是太好，今后我要改進(jìn)這個(gè)缺點(diǎn)，不認(rèn)真的話，不但是衛(wèi)生搞不好，學(xué)習(xí)也是不容易搞好的，像我平時(shí)上課也是，經(jīng)常容易思想跑路，老師講的東西聽不太進(jìn)去，這樣就會(huì)造成我成績(jī)不太好，而且我作業(yè)也是做得不太認(rèn)真，經(jīng)常出錯(cuò)，一些簡(jiǎn)單的題目也是不認(rèn)真導(dǎo)致做得不是很好。更別提考試了，更是沒有檢查就交卷了。
這次的事情也是讓我警醒了，我雖然只是衛(wèi)生不認(rèn)真搞，其實(shí)我很多事情都沒有認(rèn)真，而這就會(huì)給我?guī)砗懿缓玫挠绊?，?dǎo)致我的成績(jī)也不是太好，別的同學(xué)都是認(rèn)真的聽課，做作業(yè)和考試，可是我就不認(rèn)真了，也拖了班級(jí)的成績(jī)后腿，如果我認(rèn)真點(diǎn)，我的成績(jī)也會(huì)好很多，我學(xué)的東西也會(huì)更多的理解和了解了。
老師，我已經(jīng)知道了我的錯(cuò)誤，今后無論是做什么事情，我都會(huì)認(rèn)真的，打掃衛(wèi)生也不會(huì)再發(fā)生這次這樣的事情，還需要老師來檢查發(fā)現(xiàn)我沒搞徹底，像學(xué)習(xí)和生活中，我也是要認(rèn)真的對(duì)待，不能夠再馬虎了，作為一名學(xué)生，本來就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)的，而我卻沒有做好，我也感到很愧疚，今后也請(qǐng)老師監(jiān)督，讓我無論什么事情都能夠認(rèn)真起來，不再馬虎了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：寢室衛(wèi)生檢討書
尊敬的老師：
我們又站到了學(xué)工辦里，我們應(yīng)該好好反思，老師說的對(duì)，為什么狀況都出現(xiàn)在我們一個(gè)寢室！即使我們覺得有偶然因素，即使其他寢室也可能有不對(duì)，但是每次都是我們撞槍口，必然是我們確實(shí)不對(duì)。眾多的偶然結(jié)果一定是必然。像用熱得快，疊被子都算是生活中的瑣事，而正是這些小事，瑣事，反映著一個(gè)人的習(xí)慣，體現(xiàn)出一個(gè)人的性格。正所謂以小見大。
而我們正是把這些“小事”真的.看“小”了。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是養(yǎng)成各方面好習(xí)慣的基礎(chǔ)，而這些小事可以看出一個(gè)人是否勤勞，節(jié)儉，是否實(shí)在，踏實(shí)。這些都是我們還不足的，應(yīng)該追求的。這樣的習(xí)慣問題本應(yīng)該從小養(yǎng)成，可能現(xiàn)在獨(dú)自在外更加懶散了，自己也不在乎自己的個(gè)人形象，覺得反正沒人管沒人看。這是不對(duì)的。我們應(yīng)該做到“慎獨(dú)”！
問題一旦發(fā)現(xiàn)就要改正，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。請(qǐng)老師和自己都相信，以后一定能改正缺點(diǎn)，規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：教室衛(wèi)生檢討書
尊敬的老師：
您好!
昨天是我值日的，但是我卻忘記了打掃教室，就直接就回家了，我這樣子粗心大意的行為是很不可取的，而且教室是我們大家一起學(xué)習(xí)的地方，我沒搞衛(wèi)生，也是讓上晚自習(xí)的同學(xué)不能有一個(gè)好的環(huán)境，同時(shí)也是讓今天早上值日的同學(xué)加重了打掃的負(fù)擔(dān)，我要好好的.檢討，并且接受老師給我的懲罰。
昨天我本來應(yīng)該打掃，但是一下午我都是想的我買的玩具今天應(yīng)該到了，我也很興奮，想早點(diǎn)回去玩，作為一名初中生，我還在玩玩具，的確還有點(diǎn)兒幼稚，但這也是我的一種愛好。更是我調(diào)劑學(xué)習(xí)壓力的一種方式，不過我卻沒搞衛(wèi)生，這個(gè)就太粗心了，一下課，我就回家了，根本沒想過我是要值日，要把教室的衛(wèi)生打掃干凈的。
教室的衛(wèi)生每個(gè)人都是要打掃的，并不是說只有我一個(gè)人要打掃，之前分給同學(xué)們的時(shí)候，他們也是很好的完成了，但是到了我這里，我卻沒有打掃，而且我這種不把教室衛(wèi)生當(dāng)一件重要事情的態(tài)度也是錯(cuò)的，教室環(huán)境搞好了，所有的同學(xué)都是能在這個(gè)環(huán)境很好的學(xué)習(xí)的，對(duì)于同學(xué)，對(duì)于我自己來說都是很重要的，不能說我在享受別人搞完衛(wèi)生的環(huán)境，而我自己卻不打掃衛(wèi)生，那么就太自私了。
而且我一直想著我回家也是不對(duì)的，我在學(xué)校那么就應(yīng)該做學(xué)校里面的事情，下午的課也是要好好的上，而不是一心想著玩具，結(jié)果打掃衛(wèi)生的事情就忘了。我要更專心一點(diǎn)，無論是做什么事情，都要一件件的做好，我晚回去十幾分鐘，其實(shí)也不會(huì)影響到我玩的，況且我把值日的工作做好了，也是不會(huì)再讓老師現(xiàn)在來懲罰，搞得我要多值日幾天。
做事情更是不能粗心大意，我打掃衛(wèi)生的事情能忘記，那么可能學(xué)習(xí)中也會(huì)粗心大意，那么也是會(huì)把學(xué)習(xí)搞不好的，這次的忘記也是給我提了一個(gè)醒，讓我意識(shí)到我做事情是比較粗心的，回想起來，我考試的時(shí)候也是不喜歡檢查，或者做完了就想交卷子，而是沒有細(xì)細(xì)的檢查，做作業(yè)的時(shí)候也是同樣，做完就覺得沒有事情了，而是沒有想過要好好的檢查下，如果檢查好了，那么自然也不會(huì)那么多的錯(cuò)誤。
老師，我以后一定不會(huì)再這樣了，會(huì)認(rèn)真的把教室打掃好，做好值日，在其他事情上也是不會(huì)粗心大意，會(huì)認(rèn)真的做好每一件事情的。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
