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第一篇:給老師檢討書
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的'后果啊!這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足?,F(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分xx分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
檢討人:____________
________年____月____日
第二篇:學(xué)生寫給老師認(rèn)錯的檢討書
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這個假期以來對學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識以及好好學(xué)習(xí)再不掛科的決心。
早在我剛踏進(jìn)校門時,老師您就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要,提醒我們好好學(xué)習(xí),不要因為已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)校門了就開始放松,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師和自己的不尊重。
上個學(xué)期,因為很多學(xué)校、社團(tuán)、班級的事情和自己的一些問題,我時常遲到、曠課,該學(xué)習(xí)的時候不學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時候不積極,玩的時候格外積極。每次您叮囑我們說要好好復(fù)習(xí)的時候,我總會對自己說“沒事,大學(xué)復(fù)習(xí)就是最后一個星期的事情”。雖然看著身邊的同學(xué)復(fù)習(xí)的時候,心里有很大的危機(jī)感,但是老是不放在心上,覺得有失必有所得,自己能力的鍛煉才是最重要的。真正等到要考試起來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個嚴(yán)重的原則性錯誤:作為一個大學(xué)生,學(xué)習(xí)才是第一位的。只有學(xué)習(xí)能力得到提高,才有可能在其他能力方面得到提高。面對老師的一再提醒和勸導(dǎo),我沒有及時改正,反而變本加厲??纪暝嚭?,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。成績出來后,鮮紅的數(shù),我無顏面對父母和老師。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,家長嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我告訴了家人我的成績,我的父母冷靜下來后,也和我仔細(xì)分析了下我的問題,告訴我:我已經(jīng)觸犯了他們能接受的底線。我經(jīng)過深刻檢討,發(fā)現(xiàn)自己在幾個方面深藏的致命的錯誤。
1.對專業(yè)課程的重視不夠。經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我厭學(xué)的重要原因。因為自己以前是美術(shù)特長生。高考美術(shù)沒有上重本線,靠文化成績上了林大,但是因為分?jǐn)?shù)過低,專業(yè)落選調(diào)劑到本專業(yè)。打從進(jìn)校開始,我就對林化、造紙這個專業(yè)不感興趣。但是,這并不是厭學(xué)的理由。試問:如果我很注重這門課程,我自己會無故曠掉這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課,雖然沒有打亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不管這門課以后在社會中會不會用上,對你的人生都是一種充實,對自己也是一種提高。學(xué)校開設(shè)一門課,就是多教會我們一種生存的手段。既然來到了這個學(xué)校,來到了這個專業(yè)。就需要腳踏實地的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能。
2.對老師和學(xué)校教育的重視不夠。一直覺得很愧疚老師您,從剛進(jìn)校起您就教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),不要忘記自己學(xué)生的身份,可是我都沒有聽進(jìn)去,反而執(zhí)拗的覺得來到大學(xué)就應(yīng)該是要學(xué)會鍛煉自己的“能力”。您多次單獨找我談話,我都沒能好好接受您的意見。這是我覺得最對不起老師您的。能夠得到您這樣一個好老師的教育,我卻沒有好好的接受您的批評和意見,這才導(dǎo)致了自己犯下這么大的錯誤。
3.思想覺悟不高,生活作風(fēng)懶散,過于貪玩。因為自己過于懶散,我經(jīng)常早上遲到,甚至不去上課。反而學(xué)校、班上、社團(tuán)活動卻非常積極。如果不是因為我自己過于貪玩也不至于如此。我已經(jīng)決心從下個學(xué)期起,一心抓學(xué)習(xí),不再著迷與其他活動。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。從頭開始,好好學(xué)習(xí),以后不掛科,做到讓老師滿意,讓父母滿意,也讓自己滿意。
我已經(jīng)認(rèn)識到了我錯誤的嚴(yán)重性,忽略了學(xué)校對我的期望,老師對我的培養(yǎng).我愧對父母也愧對老師您,我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也無法挽回成績單上難看的鮮紅,挽回不了父母和老師您的期盼,只能把自己愧疚的心情化成學(xué)習(xí)的動力。希望老師能給我一個改過的機(jī)會,讓我下個學(xué)期繼續(xù)和那些可愛的同學(xué)們一起讀書。我已經(jīng)在我自己的心靈上刻記上一個大過,感謝老師把我從懸崖邊拉回來,也希望您能原諒學(xué)生的過錯。
此致
敬禮!
第三篇:給老師檢討書
尊敬的xx老師:
您好!
寫下這封檢討書,主要是因為x月x日未及時回復(fù)您的消息,這件事情讓我感到很抱歉,我不為自己的錯誤辯解,但一定要跟您說一聲:老師,對不起!雖然您并未批評我,但我還是要為自己的行為進(jìn)行反思。
在日常的生活中,我也知道您有很多事情需要處理,作為我們的班主任,您不但要解決我們在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,還要處理我們在生活中大事小情,真的明白您為我們所付出的,所以也不希望您過多勞累。在放假前您多次強(qiáng)調(diào)過,假期期間一定保持短話暢通,以防遺漏掉一些重要信息,同時您每天也在班級群內(nèi)進(jìn)行提醒,我理解您真的非常辛苦!但是在x月x日我竟然沒有及時回復(fù)您的消息,當(dāng)我看到消息后已經(jīng)過了x個小時的時間!
我很清楚我這個原因會讓人有一些惱火,盡管您沒有就此事嚴(yán)厲的批評我,只是讓我下次注意,但我的內(nèi)心還是十分愧疚。我真的不是有意犯下這樣的錯誤,當(dāng)時我正在外面和家人朋友吃飯,隨手就將電話放在了包里,這期間就沒有看過手機(jī),過了幾個小時后,當(dāng)我再次打開手機(jī)時,看到界面顯示的消息彈框和好多個未接電話,我意識到自己自己錯過了您的消息,由于手機(jī)設(shè)置了靜音,因此您給我打的電話也沒有接到,由于自己的疏忽,造成這樣的結(jié)果,我真的`感到十分抱歉。同時在看到班級群內(nèi)的好幾十條消息時,我更加的認(rèn)識到了自己的錯誤,內(nèi)心感到十分抱歉。我也知道,在非特殊緊急的情況下,您不會輕易地聯(lián)系我們,更何況是在假期期間,而且您在放假之前明明已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過,可我還是忽略了這件事情,自我以為的“不會有什么事情”,這是我的粗心所在,我也直面自己的錯誤,絕不會逃避,這也是給自己的一個提醒,凡是您說過的話一定要放在心上,不要自己想當(dāng)然。
我也能夠猜測到您當(dāng)時的心情有多么糟糕,處理著班級x多人的事情,已經(jīng)忙得不可開交,在那個時候您還聯(lián)系不到我,也讓您感到擔(dān)心了。在平時我也清楚沒有及時被回復(fù)消息,是一件多么讓人難受的事情,況且在當(dāng)時,您多次發(fā)消息還是聯(lián)系不到我,同時,也給您的工作帶來了一定的影響,可以按時完成的工作,卻因為我的原因?qū)е聹螅绻嗉壚镉卸鄠€我這樣的同學(xué),那么您的工作根本無法進(jìn)展,因此也為我所帶來的不好影響感到抱歉,給您添麻煩了!真的非常抱歉!
因此,在這段時間我進(jìn)行了深刻的自我反思,在認(rèn)識到自身錯誤的同時,也明白了,作為班級內(nèi)的一員,一定要將老師說的話牢記于心,讓您省心,不單單指不去惹事,更重要的是履行好自己的職責(zé),不為別人帶來麻煩。在此,還是要跟您說一聲抱歉,希望您能夠原諒我這一次,在日后,我也一定嚴(yán)格要求自己,保證不再發(fā)生類似事件!
此致
敬禮!
第四篇:給老師檢討書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對于我此次的無故缺崗,我在此表示深深地歉意!四月十一日,原本是我的輪休日,學(xué)校開運(yùn)動會安排了監(jiān)道工作。近來家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子,未向?qū)W校提前辦理請假手續(xù),期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請示,就擅自沒有到崗,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,造成了崗位上出現(xiàn)空缺,給學(xué)校帶來了不必要的麻煩,同時影響了學(xué)校運(yùn)動會的正常運(yùn)行。就以上這種過失行為,我感到很內(nèi)疚,事后也沒有及時聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心,真的.很慚愧。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識到了錯誤。
作為一名新員工老教師,我的工作正是我立足于這個社會之本,這份工作同時也是實現(xiàn)我個人社會價值、人生價值的主要體現(xiàn)。而我卻因為瑣碎事情缺崗,既沒有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為存在嚴(yán)重的過失。此時此刻,我深刻認(rèn)識到我的錯誤,我這樣的行為是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,和對自己這份工作的不負(fù)責(zé)。此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無從談起。
通過反思這件事,我也認(rèn)識到,做事要對自己、對工作負(fù)責(zé)。也同時非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我所犯失誤的及時批評,我愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會,我會化悔恨為力量,在今后的工作中會更加努力,請關(guān)心、愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點,使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識自己的不足,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月x日
第五篇:給老師檢討書
尊敬的老師:
您好!
通過本人這兩天深刻的自我反省,學(xué)生我已經(jīng)知道自己錯在哪了。學(xué)生我不該在班級群里面針對老師說的話頂撞老師,更不該在老師您讓我道歉時擺出一副“我就不道歉”的姿態(tài)。老師,我錯了,對不起,我愿意為自己這種不尊重老師您的行為付出應(yīng)有的代價!
回憶整件事情的經(jīng)過,我想老師您一定被我氣得不輕吧!真是抱歉??!當(dāng)時您讓我們把每天的觀察日記發(fā)送到學(xué)習(xí)委員那里,我的第一反應(yīng)是我天天在家大門不出二門不邁的,根本不知道寫點對什么的觀察日記,而且我想的是“難道我要對我家地板進(jìn)行觀察嗎?”非常讓人無語的`是學(xué)生我那么想了,還直接發(fā)到了班級群里了。您都說了有什么意見可以匯總到班委那里,我卻以這樣的方式在群里……想法歸想法,很多想法一旦說出了嘴,它就會變成傷害別人的一把刀了,而且意見如果是匯總到班委那里,您也能看出我們學(xué)生對此作業(yè)還是有不同意見的,但我現(xiàn)在這樣的方式與行為,哎,真挺讓人失望的。
事后學(xué)生我反思了很久,我認(rèn)為老師您說的沒錯,是學(xué)生我做得不對。既然我們這門課是基礎(chǔ)寫作課,那我們的學(xué)習(xí)任務(wù)肯定就會與一般的學(xué)生不一樣了,您讓我們每天寫觀察日記這件事兒,我后來想了,的確是有很多東西可以觀察的。不能出門,不能與人接觸,自然不能寫觀察人的日記,但是在家里生活著,依舊可以寫對家里物品或者窗外景色的觀察日記??!這一點我卻忽視了,而且還公然在班級群里面懟了老師您?,F(xiàn)在想想,真覺得自己挺沒有素質(zhì)的,正如您說的,言論自由不代表可以任性地在網(wǎng)絡(luò)平臺以攻擊性語言發(fā)表言論。
老師,我錯了。檢討書寫到這里,我也希望能夠征得老師您的原諒了。對不起,老師。學(xué)生我為本次在班級群里公然頂撞您的行為鄭重地道歉!我這樣不僅不尊重老師您,更沒有領(lǐng)悟我們這門基礎(chǔ)寫作課開設(shè)的意義。如果像我這樣,連最起碼的觀察日記都寫不好的話,那還談什么寫作呢?老師,我錯了,真的錯了。希望老師您能夠給學(xué)生我一次改過自新的機(jī)會,希望老師您能夠大人不計小人過,原諒學(xué)生我這次對您的頂撞!對不起!謝謝您了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
第六篇:給老師檢討書
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時完成老師你所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師你的.言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師你給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日