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第一篇:打架事件的檢討書(shū)
尊敬的xx:
您好!
周一的一個(gè)課間,因?yàn)橐恍┛诮?,我與xx同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí),并且在教室里大打出手,在同學(xué)們的全力制止下,才沒(méi)有更加嚴(yán)重的事情發(fā)生。在這里首先感謝同學(xué)的幫助,其次再向同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起,最后,向您說(shuō)一聲對(duì)不起。
我的脾氣有一點(diǎn)暴躁,在一些情況下就感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)是失去了理智,與xx同學(xué)的交流中開(kāi)始大聲說(shuō)話來(lái)肯定自己的正確性,而xx同學(xué)可能是被我說(shuō)話的聲音所刺激,也漸漸開(kāi)始大聲起來(lái),說(shuō)不清當(dāng)時(shí)是誰(shuí)先開(kāi)始動(dòng)的手,等到我頭腦清醒時(shí)已經(jīng)悔之晚矣。
這幾天我認(rèn)真的檢討了自己,并且向xx同學(xué)真摯的道歉,取得了他的原諒,在您的教育下,尤其是您讓我了解了人生意義。為了更加深刻的對(duì)這一次的事情進(jìn)行反思,我寫(xiě)下了這一封檢討書(shū)。
打架這種事情,無(wú)論理由是什么都會(huì)造成不良的后果,是一種不文明不理智的行為。而我在與他人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),沒(méi)有用文明的手段來(lái)解決,反而是用打架來(lái)發(fā)泄心中的怒火,這是不對(duì)的,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。不是每一件事情都能利用暴力的手段來(lái)解決,如果形成了依賴長(zhǎng)大了就會(huì)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家造成危害。
打架這種行為在學(xué)校里面是違反校紀(jì)校規(guī)的,我沒(méi)有遵守規(guī)則,愿意承擔(dān)我的責(zé)任,也接受懲罰。一時(shí)的沖動(dòng)造成的后果是長(zhǎng)久的,而我也給同學(xué)們樹(shù)立了壞榜樣,更影響了我在老師和童鞋們心中的形象。我已經(jīng)后悔了,也不會(huì)出現(xiàn)這種情況了,在之后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)控制住自己的脾氣,努力學(xué)習(xí),為老師與家長(zhǎng)爭(zhēng)光。
俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!泵總€(gè)人都有沖動(dòng)的時(shí)候,但是一個(gè)人的修養(yǎng)就體現(xiàn)在這是,能不能克制住自己,又能不能理智的分析自己的行為會(huì)造成什么樣的后果,以及自己是不是能夠承擔(dān)得起這樣的后果。多思多想是我對(duì)自己以后的勸告,“好好學(xué)習(xí),天天向上”是對(duì)自己學(xué)習(xí)上的勉勵(lì)。
最后希望老師能夠原諒我打架時(shí)的不清醒,靜待我之后的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:打架認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。
面對(duì)如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為,我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時(shí)代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。
對(duì)此,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了,有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:
第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠(chéng)摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。
第二,在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò),對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
最后,我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改,善莫大焉!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:打架認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
20xx年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是由于我與同學(xué)xx吵架,到最后出手打人。實(shí)在,不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,我不能以這類極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天日日夜夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍!
人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為??墒悄翘煳覜](méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深入的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的進(jìn)程,就是不斷取得自由的進(jìn)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由,通常是由于來(lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。
一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的暖和。學(xué)會(huì)在他人的贊美中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是去憎恨;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是譏諷諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是瑣屑較量,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。天經(jīng)地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會(huì)迎刃而解,由于集體具有個(gè)人沒(méi)法相比的無(wú)窮聰明。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。
固然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢詨蚪M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體――友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是氣力!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),超出個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。
我知道錯(cuò)了,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒!今后我一定不會(huì)打架了,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要好好學(xué)習(xí),不做違法亂紀(jì)的事情,認(rèn)真把學(xué)習(xí)搞好,我再次和老師說(shuō)聲對(duì)不起,再也不會(huì)犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第四篇:打架檢討書(shū)
尊敬的老師:
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題。我知道老師對(duì)我的校規(guī)也很生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),不違反校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事情是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是,我連最基本的都做不到?,F(xiàn)在犯了大錯(cuò)誤,我很懊悔。我在這次違紀(jì)事件作為鏡子時(shí)檢查自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)地接受監(jiān)督。我知道羞恥而醒來(lái),知道羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,以羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任措施。
此致
敬禮!
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第五篇:打架事件的檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
我與同學(xué)矛盾沖突打架了,我還把同學(xué)的眼睛打腫了,還好老師及時(shí)制止,不然如果做下更大的錯(cuò)誤那我將后悔不已。
打架本身就不對(duì),我因?yàn)橐恍┬∈戮蛣?dòng)手也是不對(duì)的,我們應(yīng)該和平相處,不能動(dòng)不動(dòng)就懂事,懂事打架不對(duì),這樣會(huì)傷人的,還好我這次只是讓同學(xué)輕傷,沒(méi)有造成更大的傷害,我也會(huì)汲取這次教訓(xùn),一定不會(huì)打架了。
都是沖動(dòng)惹得或,同學(xué)說(shuō)的話太難聽(tīng)了,總是挑釁我,我說(shuō)不過(guò)他,仗著身體比他強(qiáng)壯,就用武力欺負(fù)他,是不對(duì)的,這樣做是錯(cuò)的,學(xué)校禁止大家,一直告誡我們要與同學(xué)和睦相處,發(fā)生矛盾時(shí)要有寬宏大量的胸懷,能讓就讓以下,讓一下海闊天空,可能是我的度量小了。再加上我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想那么多,是在受不了了就直接動(dòng)手。
知識(shí)我的錯(cuò),再大的問(wèn)題也不該動(dòng)手,因?yàn)槿_無(wú)眼無(wú)論傷到哪里都是不好的,我也知道這樣做是對(duì)的,但是當(dāng)時(shí)腦子一熱更本就沒(méi)有考慮任何問(wèn)題,直接動(dòng)手了,這讓我犯下了大錯(cuò)我不該沖動(dòng)的,更不該打人的,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
在學(xué)小里面大家,不管在什么時(shí)候打都是不對(duì)的,會(huì)影響到其他同學(xué)上學(xué)也會(huì)影響到自己,因?yàn)榇蚣苤缶蜎](méi)有心思在學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)一直都是我們的重點(diǎn),因?yàn)榇蠹矣绊懙搅藢W(xué)習(xí)是不該的,也是不對(duì)的。
我知道了錯(cuò)誤了,老師,請(qǐng)?jiān)徫野眩俏覜_動(dòng)了是我做的不夠好,是我們有控制祝自己,我不是一個(gè)合格的學(xué)生。
經(jīng)過(guò)在家里這些天反省我已經(jīng)醒悟也知道了自己該怎么做了,我向老師保證絕不再犯這樣的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師相信我,我愿意回頭,更愿意向同學(xué)道歉,我知道老師對(duì)我大家非常不高興,也非常的生氣,但是我不能耽誤學(xué)習(xí),我以前做的不好我以后當(dāng)從新開(kāi)始。
我以后一定會(huì)守規(guī)矩的,一定不會(huì)在犯渾了,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打人,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),一定聽(tīng)老師的話,一定遵從老師的命令,老師禁止做的事情一定不會(huì)在做,一定不會(huì)再給老師找麻煩了,我要學(xué)習(xí),我更會(huì)改掉粗心的毛病,做好自己,成為一個(gè)有用的人,而不是一個(gè)只知道欺負(fù)他人的人。
這次的處罰讓我印象深刻,讓我記住了以后再也不會(huì)去大家了,一定作一個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真,努力,堅(jiān)持不懈的去學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日