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        500字不尊重老師檢討書(shū)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-13 00:29:06

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        第一篇:小學(xué)生不尊重老師的檢討書(shū)

        您好!

        上數(shù)學(xué)課,我沒(méi)有尊重老師,老師努力教學(xué),我卻在下面弄小動(dòng)作,老師看到批評(píng)我的錯(cuò)誤我不領(lǐng)情,還與老師爭(zhēng)吵這是我的錯(cuò),我以后再也不敢了。

        不知道為什么我就是不喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,我總是想與他對(duì)著干,上課是不如認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)不努力,數(shù)學(xué)老師多次教導(dǎo)我,我都不聽(tīng),我在課堂上就是一個(gè)無(wú)賴,傷透了數(shù)學(xué)老師的心,因?yàn)槲覐膩?lái)不知道老師的辛苦,今天我比被班主任好好教訓(xùn)了,更是讓我知道了數(shù)學(xué)老師的好,在我們休息時(shí)數(shù)學(xué)老師不但要給我們準(zhǔn)備課件,還要準(zhǔn)備其他教師的課件,每天都要上七八節(jié)課,每天如此,非常辛苦。

        子啊上課的時(shí)候老師從來(lái)就沒(méi)有地方可以做,每天都是站著給我們上課,每天堅(jiān)持,已經(jīng)非常疲憊了,經(jīng)常會(huì)看到數(shù)學(xué)老師的汗水,因?yàn)榻?jīng)常是長(zhǎng)時(shí)間站立沒(méi)有時(shí)間休息,但是在辛苦老師也從不與我們說(shuō),總是默默的承受,我數(shù)學(xué)成績(jī)差老師也不嫌棄我,我在皮老師一樣有耐心的教導(dǎo)我,給我機(jī)會(huì)讓我可以繼續(xù)學(xué)習(xí),從不因?yàn)槲胰撬鷼舛焕砦?,還總是為我著想,希望我的成績(jī)能夠得到提升,每天都堅(jiān)持如一從不在乎自己有多累,只希望能夠教導(dǎo)好我,對(duì)我不止一次的教導(dǎo),但我去從來(lái)沒(méi)有改正,更是在這次上課時(shí)與老師做對(duì),這讓我想到自己平時(shí)的所做說(shuō)為感到羞愧不已。

        數(shù)學(xué)老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,從不在意學(xué)生犯的錯(cuò),也從不在意錯(cuò)誤有多大,都給我們機(jī)會(huì)糾正指導(dǎo),可惜我去不識(shí)好人心,就是不愿一聽(tīng)老師的話,不尊重老師,惹老師生氣,這樣的壞學(xué)生老師還寄予厚望是在是我的錯(cuò),我愧對(duì)老師我不是一個(gè)合格的.學(xué)生,無(wú)言面對(duì)老師。

        數(shù)學(xué)老師為我付出了很多,我卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有尊重他是我的錯(cuò),我上課的時(shí)候不應(yīng)該睡覺(jué),不應(yīng)該做小動(dòng)作的,以前我沒(méi)有做好,從今天開(kāi)始,我會(huì)改正錯(cuò)誤,從新開(kāi)始,不在給老師添麻煩,做好自己,牢記自己的使命,努力學(xué)習(xí),我要把我落下的知識(shí)補(bǔ)上去,更上大家的步伐,不在拖大家的厚土,不讓數(shù)學(xué)老師失望,做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的人。

        我會(huì)向老師道歉,我以后在也不會(huì)不聽(tīng)老師的話了,希望能夠得到老師原諒,做一個(gè)好學(xué)生,不在與老師做對(duì),謙虛做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),把該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)好該改正的改正不在犯同一個(gè)錯(cuò)誤。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第二篇:不尊重老師的檢討書(shū)

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過(guò)自新的決心。

        先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行,并組織了一次,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要努力通過(guò)前的測(cè)試,在測(cè)試之前,本人也進(jìn)行了一些鍛煉,但效果不明顯,也沒(méi)有足夠的重視,第一次體能結(jié)果出來(lái)以后,找到我們五個(gè)人進(jìn)行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒(méi)有引起重視,結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績(jī)與第一次成績(jī)一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

        對(duì)于我不合格,所造成的嚴(yán)重后果如下:

        1、影響個(gè)人綜合水平的提升,的不合格,直接說(shuō)明了自己身體素質(zhì)的不合格,有愧于做一個(gè)合格,同時(shí)推遲一年,對(duì)自身的發(fā)展也有很大影響。

        2、在同事中造成不良的影響,由于我一個(gè)人得原因,造成單位領(lǐng)導(dǎo)的記分,影響單位的績(jī)效,也是對(duì)別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。

        3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過(guò)測(cè)試的我卻未能通過(guò)測(cè)試,試想這又怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心,而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

        4、個(gè)人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因?yàn)槲业脑颍屨麄€(gè)分局蒙上了陰影,讓我覺(jué)得十分羞愧。

        如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,靜下來(lái),我深刻檢討,一位深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

        1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)有在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

        2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,有時(shí)間也不去鍛煉,荒廢時(shí)光,虛度光陰,把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上面。

        3、缺乏對(duì)別人的尊重,如果我對(duì)別人辛勤勞動(dòng)成果尊重的話,也不會(huì)放任自己,導(dǎo)致單位內(nèi)績(jī)效考核上的扣分。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第三篇:不尊重老師檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        您好!

        我在課堂上沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,老師說(shuō)了我?guī)拙?,我還頂撞了老師,我這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),不尊重老師的行為是不對(duì)的,我要檢討反省,以后再也不能這樣了,要做一個(gè)遵守紀(jì)律,尊重老師的小學(xué)生。

        老師在課堂上講課,是希望我們學(xué)到東西,而且也是很辛苦的,一堂課下來(lái),基本都沒(méi)怎么聽(tīng),而且還是一直的講,如果是我肯定不行的,講多了肯定嗓子也不舒服,但是老師為了教好我們,有時(shí)候即使不舒服,也是還會(huì)給我們講課??梢哉f(shuō)老師是付出了很多,我們也是要認(rèn)真的聽(tīng)課,尊重老師的一個(gè)講課,可是我卻并沒(méi)有這么樣去做,反而是在課堂上玩這玩那的,甚至還想找同學(xué)講話,只是同學(xué)在認(rèn)真的聽(tīng)課,沒(méi)怎么理我,但我還不知足,甚至還想捉弄同學(xué),而我的一個(gè)行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了,來(lái)說(shuō)了我,而我當(dāng)時(shí)也是不知道怎么想的,反正就是對(duì)于老師來(lái)說(shuō)我,覺(jué)得生氣,也是和老師說(shuō)了幾句,但是說(shuō)完其實(shí)我是后悔了的,我怎么能這樣說(shuō)老師,而且老師說(shuō)我也是希望我好的。

        現(xiàn)在我再想,我真的是非常的后悔,老師辛辛苦苦的教我們,而我還不尊重老師,不認(rèn)真的去學(xué)習(xí),作為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我應(yīng)該做的事情,而且在課堂上也是要養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣,但我卻并沒(méi)有做到,其實(shí)我這樣不認(rèn)真的行為也不是一次了,之前老師也是說(shuō)過(guò)我上課走神,或者講小話,但是我也是沒(méi)有在意,反而覺(jué)得老師怎么那么多事,講好課就行了,我聽(tīng)不聽(tīng)也是我自己的一個(gè)事情,老師壓根就沒(méi)必要管那么多的。老師為了我好,而我卻并不領(lǐng)情,我而今也是懊惱,老師跟我深談之后,我也是知道,我不能再這樣下去,還是要聽(tīng)老師的話,認(rèn)真的去學(xué)一些東西,而不是把時(shí)間浪費(fèi)到無(wú)聊的事情上去。

        老師,現(xiàn)在我也是已經(jīng)知道我錯(cuò)了,我以后再也不能上課不那么不認(rèn)真了,而是要好好的去學(xué),聽(tīng)老師講課,對(duì)于老師也是要給予尊重,老師說(shuō)我的,我要聽(tīng),老師教我的,我要好好的去學(xué),而不是辜負(fù)了老師的教學(xué),這次我也是明白我犯了大錯(cuò),我也是要在這里和老師道歉,不應(yīng)該頂撞您,不應(yīng)該不尊重您,以后請(qǐng)老師放心,我真的悔改了,一定會(huì)做一個(gè)好的學(xué)生的,不再讓老師操心了。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/1645748.html

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