千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《寢室檢討書衛(wèi)生(優(yōu)秀范文五篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《寢室檢討書衛(wèi)生(優(yōu)秀范文五篇)》。

第一篇：寢室衛(wèi)生檢討書

尊敬的老師：

人道經(jīng)緯萬端，規(guī)矩?zé)o所不貫，無規(guī)矩不成方圓。古之賢明嘗曰：一屋不掃，何以掃天下？嗟夫！予思今日之失，未嘗不痛心疾首。

一日，課后歸于居所，見有垢于地，謂左右曰：我們該打掃衛(wèi)生了吧。左右對曰：明天吧，今天上課有點(diǎn)累。如是則至打掃之事不了了之。寢室頹廢之狀勢如積卵。吾輩不思其過，竟持不以物累形之詞以托之。羞哉，愧矣！

夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。今入205之室則如居鮑魚之肆，甚亂。吾欲速清理之，然思矣，正人心豈不更急于衛(wèi)生者乎？

冰凍三尺非一日之寒，吾室有衛(wèi)生之患在于吾輩吾清掃及保持整潔之決心。古之欲有為于天下者，必潔其居，美其服，然后求學(xué)之，而后精于業(yè)，治于術(shù)，乃有所成。吾欲行吾求學(xué)之道，必先善吾求學(xué)之器。至于潔吾居，則當(dāng)即之要務(wù)矣。

　　檢討人：

　　20____年____月____日

第二篇：寢室衛(wèi)生檢討書

尊敬的老師：

您好！

在周三阿姨檢查寢室衛(wèi)生的時候，我們寢室因為衛(wèi)生不合格，被評選為了差寢，這不管是對班級，還是對我們自己，都有很大的影響。班級因為我們的這一個差寢，不能夠被評選為優(yōu)秀班集體，也失去了優(yōu)秀團(tuán)支部的稱號。而我們自己，因為這個差寢，也導(dǎo)致我們寢室的所有人，都不能夠參加獎學(xué)金的評選。

我們被評選為差寢的原因是那天，家里住的`離學(xué)校特別近的一個同學(xué)，她父母給她送來了幾個菜，就讓我們一起吃。我們就去食堂再打包了一些菜和飯，鋪了一個瑜伽墊在寢室中間，就在那里一起吃飯。然后阿姨來查寢的時候就正好碰到我們在吃飯，當(dāng)時阿姨也沒說什么，但是后來您把我們叫到辦公室的時候，我們才知道寢室被評為了差寢。

因為我們當(dāng)時在吃飯，桌子也沒有整理得很整潔，所以阿姨一眼看過來的時候就會覺得很亂，我們還掉了一些飯菜在地上，就會顯得地板很臟。也是因為我們沒有及時的打掃，所以從造成了這樣的一個結(jié)果。這件事情的發(fā)生，我們都有責(zé)任。如果我們其中有任何一個人能夠意識到，寢室良好的衛(wèi)生是需要我們維護(hù)了，需要我們弄臟之后及時的清理，在清理干凈之后也要保持好，這件事情也不會發(fā)生了。

首先，我們應(yīng)該在早上出門之前，把被我們弄亂的桌子都整理好。這只要我們早一點(diǎn)起床，就能夠有時間整理。如果桌子上很整潔，不止我們自己看著賞心悅目，住起來也很舒服，誰不希望住在一個干凈整潔的家里呢。其次，我們應(yīng)該在起床之后就把被子給疊好，這是一件順手的事情，我們卻沒有做到。我們早上總是喜歡賴床，最后要來不及上課的時候才會急急忙忙的起床，被子也不會疊，都是團(tuán)成一團(tuán)的放在床上。其實(shí)也是因為我們沒有養(yǎng)成疊被子的好習(xí)慣，因為在家里都有媽媽幫著收拾。最后，我們應(yīng)該在把地板弄臟之后，及時的清理干凈。一個臟臟的地板，自己看著也不舒服。當(dāng)別人來我們寢室的時候，也會給別人一種我們很邋遢的感覺，但是我們都是女孩子，應(yīng)該要愛干凈一點(diǎn)。

老師，我們已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，我們以后一定會及時的、認(rèn)真的打掃寢室衛(wèi)生，給自己一個良好的居住環(huán)境。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第三篇：寢室衛(wèi)生檢討書

尊敬的老師

您好！

我是高三年級某某班級里的一名學(xué)生，我叫xx。我居住的寢室是在xx樓的xx號。這是因為在昨天犯了一件，未打掃寢室衛(wèi)生任務(wù)的錯誤，這讓我一直愧疚到現(xiàn)在。也讓我做出了深深的反省和檢討的行為。寢室是我們一個共同生活的集體，也是我們共同生活的一個居住場合。所以這個場合的良好環(huán)境，是需要我們大家共同維護(hù)的。不管是在紀(jì)律方面，還是在衛(wèi)生方面。我們寢室里面的每個人都有責(zé)任，保持好寢室的和諧環(huán)境和干凈衛(wèi)生?？墒俏也粌H沒有盡到這個責(zé)任，反而還破壞了寢室里面的衛(wèi)生環(huán)境。在這一點(diǎn)上，我確實(shí)應(yīng)該對我們寢室里面的每一位同學(xué)說一聲抱歉。是我沒有完成好寢室的打掃任務(wù)，是我沒有盡到身為寢室一員的責(zé)任，也是我給寢室成員們帶來了困擾。

我在此，鄭重的向我們寢室的每一位同學(xué)，說一聲對不起。讓我們寢室因為我的原因而被扣了分，但是請你們相信，我一定會在今后的寢室生活中，好好改正，好好表現(xiàn)，努力把這些分給爭取回來。

但其實(shí)說起昨天，我沒有完成寢室打掃任務(wù)的原因，也并不是我故意要做到如此的。我們每天都早上任務(wù)都會在早上進(jìn)行，如果早上沒有完成的，也可以留到中午或者晚上完成。但是昨天我都在忙碌中度過，首先是在早上，我因為起得很晚，急著要趕去上課，所以就沒有時間，在打掃寢室任務(wù)了。想著把打掃的任務(wù)留到中午午休的時間再來進(jìn)行，但是到了中午，我回到寢室之后，又因為上午的考試而耗費(fèi)了我太多的精力，導(dǎo)致我一到寢室就倒在了床上睡起了大覺。全然忘記了要去打掃衛(wèi)生這個事情。然后到了晚上，我又因為要去復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備今天考試的事情，而耽誤了我打掃寢室衛(wèi)生的時間，等到我學(xué)習(xí)任務(wù)都完成之后，就已經(jīng)到了半夜，所以那個時候我也不再好進(jìn)行打掃，以免打攪室友們的睡覺時間。結(jié)果這一天，我的寢室打掃任務(wù)都沒有完成。到了第2天早上，這些一天沒有打掃的垃圾，把我們寢室弄得滿是味道。

本來最近的天氣就很熱，一天的垃圾，如果沒有及時進(jìn)行清掃，就會留下腐爛的味道，也會造成很多的細(xì)菌滋生。所以別看一次小小的衛(wèi)生任務(wù)沒有打掃，但其實(shí)它對我們寢室的日常生活造成了非常大的影響。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

第四篇：寢室衛(wèi)生檢討書

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對寢室衛(wèi)生沒有打掃這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心.

第一，由于此次錯誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，認(rèn)真聽一些心理輔導(dǎo)課堂，培養(yǎng)自己克制冷靜的性格，從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發(fā)生。

通過這一事件，我認(rèn)識到了我的錯誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機(jī)會，謝謝！

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會不定時查寢，但我卻在班長應(yīng)經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下，依然犯下這樣的錯誤，在查寢時沒有收拾寢室，還不在寢室，不關(guān)心寢室的榮譽(yù)，這是很嚴(yán)重的錯誤。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會保持寢室衛(wèi)生，讓寢室看起來干凈明亮。我這種不認(rèn)真搞好寢室衛(wèi)生的行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了寢室的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于寢室的寢風(fēng)建設(shè)。

我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的不收拾寢室也非常的生氣。我也知道，對于寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己嚴(yán)重錯誤。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對寢室的榮譽(yù)不關(guān)心，以后我將重視寢室衛(wèi)生，保證寢室的時時整潔。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更，好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤?；谖蚝?，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，責(zé)任意識不強(qiáng)。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對待！

對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理，當(dāng)老師檢查時，還沒有開門，使錯誤更加巨大！每每想起當(dāng)時的想法，心中甚是羞愧。

通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：

1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！

總之，我的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長過程中，學(xué)到更多的智慧。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來彌補(bǔ)我的過錯

3、 和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。

短短3千多字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我不該不打掃寢室衛(wèi)生，使寢室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。 所以，我要感謝老師 讓我寫了這份檢查，是老師讓我認(rèn)識到自己的錯誤，給了我改過的的機(jī)會，使我離成功更進(jìn)了一步.我會努力的過好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。

請關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第五篇：寢室衛(wèi)生檢討書

尊敬的老師：

我們又站到了學(xué)工辦里，我們應(yīng)該好好反思，老師說的對，為什么狀況都出現(xiàn)在我們一個寢室！即使我們覺得有偶然因素，即使其他寢室也可能有不對，但是每次都是我們撞槍口，必然是我們確實(shí)不對。眾多的偶然結(jié)果一定是必然。像用熱得快，疊被子都算是生活中的瑣事，而正是這些小事，瑣事，反映著一個人的習(xí)慣，體現(xiàn)出一個人的性格。正所謂以小見大。

而我們正是把這些“小事”真的.看“小”了。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是養(yǎng)成各方面好習(xí)慣的基礎(chǔ)，而這些小事可以看出一個人是否勤勞，節(jié)儉，是否實(shí)在，踏實(shí)。這些都是我們還不足的，應(yīng)該追求的。這樣的習(xí)慣問題本應(yīng)該從小養(yǎng)成，可能現(xiàn)在獨(dú)自在外更加懶散了，自己也不在乎自己的個人形象，覺得反正沒人管沒人看。這是不對的。我們應(yīng)該做到“慎獨(dú)”！

問題一旦發(fā)現(xiàn)就要改正，亡羊補(bǔ)牢，為時不晚。請老師和自己都相信，以后一定能改正缺點(diǎn)，規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

此致

敬禮

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日