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        未完成作業(yè)檢討書500

        發(fā)布時間:2023-08-13 00:30:41

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        • 文檔分類:檢討書
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        第一篇:不按時完成作業(yè)檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        我這一次的作業(yè)沒有交給您,我知道這樣是錯誤的,所以我是一定會盡快的把作業(yè)補好交給您的。我其實是知道我是不應該這樣做的,但是我就是沒有控制好我自己的行為,不管怎樣,我都是應該要按時的完成作業(yè)并且交作業(yè)的。這是我作為學生應該要做到的,若是沒有做到那就一定是我的錯誤了。

        在只有我一個人沒有做到這件事情的時候我就應該要好好的反省一下我自己了,這一次的作業(yè)難度也是不高的,其他的同學都能夠很好的完成作業(yè),我沒有完成的話那就肯定是我自己的原因了。作業(yè)對我們學生來說是非常的重要的,如果可以不寫作業(yè)就能夠很好的掌握知識的話,老師是肯定不會布置作業(yè)的?,F(xiàn)在都說要給我們減負,所以如果作業(yè)不是必須要做的話老師是肯定不會布置的,既然這個作業(yè)是要做的那肯定會是對我們的學習有幫助的。

        我其實是知道我是必須要完成作業(yè)的,但我就是不想做,我覺得這就是我學習態(tài)度的問題了。知道這件事情是我必須要做的,但是我就是不想做,所以這肯定就是態(tài)度上的問題了。其實我也不明白自己當時為什么就是不想做作業(yè),現(xiàn)在想想也許是我對于學習已經(jīng)沒有之前那樣的認真了吧。我覺得作為學生作業(yè)還是必須要完成的,所以這一次的作業(yè)我是肯定會補好之后再交給您的,之后我也是不會再做同樣的事情了。

        作業(yè)我以后是一定會認真的完成的,我現(xiàn)在也已經(jīng)想得很清楚了,我是想要提高自己的學習成績的。既然要提高學習成績的話那作業(yè)是必須要認真的去做的,這樣才能夠掌握好知識。我以后是會向班上成績比較好的同學學習的,希望我能夠從他們身上看到一些對提高我的成績比較的有用的方法,從而讓我的學習成績變得更好。作為學生就是應該要認真的去學習的,把精力都要放在學習上才對。

        我知道我自己這一次犯的錯誤可以說是比較的嚴重的了,我現(xiàn)在也已經(jīng)想得非常的清楚了,我是要改變自己的學習態(tài)度的了,這樣我才能夠往好的方向去發(fā)展。所以我是絕對不會再犯這樣的錯誤了,老師您是可以放心了的,若是我再有缺交作業(yè)的情況發(fā)生,您怎么懲罰我都是不過分的。希望老師您能夠原諒我吧,我是不會再做這樣的事情了的。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第二篇:作業(yè)沒寫的檢討書900字

        尊敬的老師:

        您好!

        我真的很對不起老師對我的期待,這一次我竟然還忘記寫老師安排下來的作業(yè),在我意識到這一點之后,我就知道自己還有很多的地方是需要進步的。這一次沒寫數(shù)學作業(yè)這件事就想要老師可以看在之前我都是認認真真完成作業(yè)的份兒上,不要過多的怪罪于我。

        本來我都是將老師布置的作業(yè)記在本子上的,但是恰好那天我忘記翻看核對,就沒有將數(shù)學作業(yè)帶回家,這才沒有將數(shù)學作業(yè)完成。在我知道我沒有寫數(shù)學作業(yè)的時候我十分的震驚,甚至害怕,我震驚自己竟然會忘記寫作業(yè),害怕自己沒寫作業(yè)這件事情,會受到老師嚴厲的批評與責罵。出現(xiàn)這次的事情都是我自己的疏忽,是自己太不小心謹慎了,這才導致了這次的禍事。這一次的事情讓我對我的學習有了警醒,讓我知道我需要進步的地方還是很多的,而我也是需要在自己的生活上多多總結自己的不足。

        沒寫作業(yè)這件事,讓我明白了平時自己在學習上就沒有花太多的心思,更是沒有在課堂結束之后去回想整個課堂的教學,而我竟然還會忘記寫作業(yè)來對課堂的知識進行鞏固。這些都是需要我來對自己不斷進行反省改正的,我也是十分的慶幸自己的這次錯誤就會讓自己有這樣深刻的反省,更是能讓我成長這么多。未來的生活我更是希望自己可以不要在生活中在出現(xiàn)錯誤,那樣我更是可以在學習上不斷的有更多的收獲。

        這一次我的行為讓老師傷心了,本來是被寄予厚望的我,竟然還是沒有一直遵守著規(guī)定,沒有完成好自己的作業(yè)。我想現(xiàn)在已經(jīng)知道自己行為的錯誤的我,是可以在學習上更好的要求、管理自己,是可以讓我在前進的道路上不再出現(xiàn)任何的問題。當然也請老師能夠?qū)ξ曳判模驗槲乙呀?jīng)孩子到接下來的我需要怎么去做了。

        沒有完成的'數(shù)學作業(yè),我會立即完成好上交給老師,懇請老師可以認真的批改我的作業(yè),更讓我可以明白自己在數(shù)學上還存在的問題,更是方便我自己去下功夫,讓我有所成長。這次沒寫作業(yè)的事情給了很大的警醒,讓我明白自己的未來是還需要自己好好規(guī)劃的。我會給自己制定一個前進的目標,這樣才更能夠激勵我向著目標前進,才不會做出一些不好的行為。

        現(xiàn)在的我已經(jīng)是反思后的我,更是不會在生活中再出現(xiàn)問題的我,我會將自己完全的投身于學習上,將自己作為學生的本分都完成好,更讓老師不會再為我擔心。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第三篇:作業(yè)沒寫的檢討書200字

        尊敬的老師:

        老師我錯了!

        首先,我對我沒寫作業(yè)的行為檢討。其次,我對我的態(tài)度檢討。

        因為我知道不論我因何原因未交作業(yè),沒完成你交給我的任務是我的不對,這是我不應該的'行為。為此讓你生氣,我十分內(nèi)疚。對此我會改正,按時完成作業(yè),不再讓你生氣。請你原諒我的錯誤,我保證不再這么做了,請你看在我的態(tài)度上原諒我,給我改正的機會。

          檢討人:

          日期:

        第四篇:作業(yè)沒寫的檢討書900字

        尊敬的老師:

        您好!

        對不起,我知道我惹你生氣了,我這樣的行為太不符合我學生的身份了,身為一個學生放假在家,那么長的時間,寒假作業(yè)都不寫,一個字都沒動,實在是太不應該了,我承認我是因為貪玩不想寫作業(yè)才這樣的,但是我現(xiàn)在經(jīng)過您的批評我已經(jīng)完全知道錯了,我等給您寫完這份檢討書,我就把我的寒假作業(yè)寫完交給您,不過這個時間可能有點長,畢竟這不是一兩個題,而是一本書。您給我一周的時間吧,我一定把寒假作業(yè)給您獻上,絕對不摻雜任何的作弊因素,我一定都會自己認真的去寫。一周之后,我保證給您呈上,絕對不會讓您失望,您就行行好原諒我這次吧。

        剛放假的時候,我回家第一件事就是把寒假作業(yè)藏起來了,為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn),好不容易放假了,我當時是真的一刻我都不想去碰筆還有書本,我只想肆無忌憚的玩,開開心心的過個年,當我爸媽問我,有沒有寒假作業(yè)的時候,我就欺騙他們說,學校提前發(fā)給我們了,我在學校的時候就應經(jīng)做完了,就懶得背回從學校背回家里了,我當在我課桌里,到時候開學直接交上去就可以了,當時我爸媽還信了,還夸我很能干,這就把作業(yè)寫完了,其實他們不知道我的作業(yè)就在我房間枕頭里面,我就這樣整整一個寒假都在玩,到處玩。過年的時候您打電話慰問我的爸爸媽媽,自然而然會聊到我的學習,他們跟您說我的寒假作業(yè)早就寫完了,你聽到后也是一臉的.驚訝,果然只有說了一個謊,我就要用千萬個謊言去配合。到最后連我自己都快把自己還有寒假作業(yè)這件事給忘了,直到今天開學了,我才想起來還躺在我枕頭里潔凈如洗的寒假作業(yè),我也在只能把這個絲毫沒動的寒假作業(yè)帶到學校了,所以你收到的就是我一個字都沒動的寒假作業(yè)。

        我深刻的認識到了以下三點:

        1、沒有理解寒假作業(yè)的作用,寒假作業(yè)是用來保證我們放假在家玩耍時,上學期在學校學到了只是不落下,每天能做那么一頁紙的題目,就能讓我們的思維一直保持著在學校一樣的狀態(tài)。

        2、過于貪玩,為了不浪費寒假的每一分每一秒,連寒假作業(yè)都丟棄在一邊,這樣的學生能在學習上有大的進展嗎?不可能的,因為我只有一顆貪玩的心,沒有一顆熱愛學習的心。

        3、謊言拈手就來,說謊面不改心心不跳的,思想有極大的問題,僅僅為了不寫寒假作業(yè)就欺騙老師,欺騙家長,我現(xiàn)在真的是后悔不已啊。

        老師您就原諒我這次吧,再也不敢了,我一定調(diào)整好狀態(tài),快速的回歸到學習狀態(tài),把自己的玩耍的心收一收。

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        第五篇:作業(yè)未寫完檢討書

        尊敬的數(shù)學老師:

        我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付,我錯了!

        我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的`,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

        老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。

        通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

          檢討書:xxx

          20xx年xx月xx日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/1646522.html

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