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        檢討書帶手機(jī)篇(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-08-13 00:30:58

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        第一篇:帶手機(jī)的檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過??墒?,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×?,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律??墒?,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。

        我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的'打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因?yàn)樵谖义e的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

        您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        第二篇:帶手機(jī)的檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        玩手機(jī)這種不利于學(xué)習(xí)的行為向來都是讓老師感到深惡痛絕的,作為學(xué)生應(yīng)該要聆聽老師的教導(dǎo)并在平時的學(xué)習(xí)中不做出任何違規(guī)行為,然而這次上課玩手機(jī)的舉動著實(shí)影響了班上的學(xué)習(xí)氛圍,所以我認(rèn)真檢討了玩手機(jī)的行為并進(jìn)行了自我反省。

        這次玩手機(jī)的初衷是覺得上課太過于無聊所導(dǎo)致的,由于所學(xué)課程并非自己感興趣的內(nèi)容以至于沒有將心思放在學(xué)習(xí)上,畢竟我在以往的學(xué)習(xí)中便存在偏科的狀況自然不會對弱勢科目感興趣,然而即便再怎么覺得無聊都應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)并認(rèn)真學(xué)習(xí)才行,做出玩手機(jī)這種不尊重人的行為只會讓老師對自己感到很失望罷了,須知周圍的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)又怎能因?yàn)橥媸謾C(jī)而自甘墮落呢?而且不感興趣的科目若是不認(rèn)真對待的話很有可能導(dǎo)致考試成績變得很差,明白其中的利害關(guān)系以后自然能夠明白老師批評自己玩手機(jī)的原因所在。

        另外我得明白玩手機(jī)這種行為本就是屬于玩物喪志的類型,既無法促進(jìn)成績的提升也會因?yàn)榫Φ姆稚?dǎo)致成績的下降,而且通過以往所學(xué)也能夠明白老師的批評是希望自己能夠意識到玩手機(jī)的錯誤性,對此我很感激老師的幫助從而讓自己走出沉迷玩手機(jī)的困境,若是等到自己發(fā)現(xiàn)這類問題的不妥之處可能就有些太遲了,須知學(xué)習(xí)不勤奮的學(xué)生想要獲得成績的提升簡直是癡人說夢,若是等到成績下降以后再來為上課玩手機(jī)的行為感到后悔可就有些太遲了,所以我得趁危機(jī)還沒出現(xiàn)之前便改正這方面的缺陷才行。

        我已經(jīng)因?yàn)橥媸謾C(jī)的行為得到過教訓(xùn)自然會將其牢記于心,因此在往后的學(xué)習(xí)中我會集中精力并保證不會在玩手機(jī),畢竟通過這次批評已經(jīng)讓我明白玩手機(jī)對學(xué)習(xí)的危害性,這便意味著我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠跟上其他同學(xué)的進(jìn)度,我在以往玩手機(jī)的時候已經(jīng)錯過了許多重要的知識點(diǎn)自然不能夠繼續(xù)墮落下去,而且我也不能夠讓老師再次失望并應(yīng)該將精力都在學(xué)習(xí)上,我也會端正好態(tài)度并自覺在以后的學(xué)習(xí)中接受家長和老師的監(jiān)督。

        不得不說我因?yàn)橥媸謾C(jī)導(dǎo)致自己近期的成績也下降了不少,只不過由于我沒有意識到這點(diǎn)才會繼續(xù)在上課期間玩手機(jī),事實(shí)上這種玩物喪志的做法本就不利于自己成績的提升自然要進(jìn)行抵制才行,作為學(xué)生的我也會在以后的學(xué)習(xí)中牢記自己的職責(zé)并改正思想方面的錯誤,而且已經(jīng)認(rèn)識到玩手機(jī)對學(xué)習(xí)有害無益的我也會保證不再做出這種行為。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        第三篇:帶手機(jī)的檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        這次,我犯下的了一個十分嚴(yán)重的錯誤。作為您教導(dǎo)下的一名中學(xué)生,但我卻沒能聽從您的教導(dǎo)和勸誡,偷偷將手機(jī)這種校規(guī)禁止的電子產(chǎn)品帶進(jìn)了校園。不僅如此,在你發(fā)現(xiàn)了我的錯誤,并對我進(jìn)行了第一次的批評和教育,并收繳了我的手機(jī)之后。我卻仍不知悔改,將自己早已經(jīng)準(zhǔn)備好的備用機(jī)拿出來,繼續(xù)在校園中違反校規(guī),擾亂課堂的秩序和學(xué)習(xí)的氛圍,給同學(xué)們帶來了嚴(yán)重的影響!

        對于這件錯誤,我真的感到十分的慚愧和后悔。作為一名學(xué)生,我卻忘記了自己的職責(zé),被手機(jī)游戲迷住了思想,不僅公然違反“禁止帶手機(jī)進(jìn)校園的規(guī)定”,被教導(dǎo)后也沒能認(rèn)識自己的錯誤,將您的教誨當(dāng)做了“耳邊風(fēng)”還準(zhǔn)備了備用的手機(jī),繼續(xù)深陷在手機(jī)當(dāng)中!如今,在您這一次嚴(yán)厲、徹底的批評之后,我才終于意識到自己已經(jīng)徹底的陷入了手機(jī)的魅力,將自己的學(xué)習(xí)、生活以及老師朋友們都拋在了腦后。

        作為學(xué)生,學(xué)習(xí)本該是我們的職責(zé)和目標(biāo)。但當(dāng)我得到了自己的手機(jī)后,卻漸漸地管理不住自己,不僅假期的時候玩、吃飯的時候玩,如今更是將手機(jī)帶進(jìn)了校園,帶進(jìn)了課堂!甚至連被老師發(fā)現(xiàn)后的備用機(jī)都已經(jīng)準(zhǔn)備好!我連自己都沒法想象,我在玩手機(jī)這一事情上,竟然有這樣的偏離正軌的熱情。

        但這樣圍繞手機(jī)為目標(biāo)的思想和行動,也讓我失去了很多東西。因?yàn)槭謾C(jī),我越來越少與同學(xué)和朋友交流。因?yàn)槭謾C(jī),我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。因?yàn)槭謾C(jī),我違反了校規(guī),給同學(xué)們做了一個錯誤榜樣!還一直在教室和宿舍使用手機(jī),給班級帶來了嚴(yán)重的影響。

        如今想來,我就像是為了手機(jī)透支了自己的未來和一切,僅僅是為了在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中躲避現(xiàn)實(shí)的辛苦,卻將那些更加珍貴的.時間、機(jī)會、人際都統(tǒng)統(tǒng)丟掉了!這是不對的,是錯誤的!

        如今,經(jīng)過第二次對自己的反思,我也真正冷靜的思考了自己的問題。父母將我送來校園,是期望我能讀書學(xué)習(xí),能有一個好的未來。而我現(xiàn)在的行為實(shí)在是辜負(fù)了父母的期望,也讓苦心教導(dǎo)我的老師們失望。對此,我很慚愧。但經(jīng)此反省,我也已經(jīng)真正認(rèn)識到了自己的錯誤,明白手機(jī)給我?guī)砹硕嗌賴?yán)重的影響!我這次,一定會改正自己,要求自己。希望老師能再給我一次改正的機(jī)會,事不過三,這次,我定不會再讓您失望,我會戒掉手機(jī),認(rèn)真回到學(xué)習(xí)的道路上!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第四篇:帶手機(jī)的檢討書

        敬愛的老師:

        我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,我任識了上學(xué)帶手機(jī)的害處:

        一是不安全。手機(jī)是貴重物品,帶手機(jī)上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。

        二是影響學(xué)習(xí)。容易分散注意力。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),又違反了學(xué)校的規(guī)定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,請老師監(jiān)督我的行動吧!

        此致

        敬禮

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第五篇:私自帶手機(jī)檢討書

        尊敬的老師:

        您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不再玩手機(jī)的決心。

        這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

        不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再玩手機(jī)。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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