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第一篇：班級衛(wèi)生扣分檢討書
尊敬的校領導：
您好！
我是xx班的班主任，這次向您檢討我班級衛(wèi)生差的事情，是我這個班主任沒有管理好班級，對學生過于的寬松了。這次我班的衛(wèi)生這么差，讓您笑話了。在此對自己進行檢討：
班級衛(wèi)生差源于我制定班級制度就特別的不嚴格，導致班級的管理很亂。尤其是班級的衛(wèi)生，我一般是不做嚴格的要求，只要有學生打掃就行，結(jié)果他們就以為我從不重視衛(wèi)生這方面，我班每次的衛(wèi)生都是最差的，基本上都是沒有搞干凈的。我之前是知道這個問題的，但是我并沒有去做出改正。我只在班上跟學生說過此事，因為我長期的松散管理，也就導致了學生他們不怎么聽我的話。這次班級衛(wèi)生太差了，你單獨揪出來，才讓我意識到事情嚴重了，問題也很需要去解決。我之前對衛(wèi)生的管理也是不太關注的，我比較關心學生們的成績，結(jié)果就因為我偏重成績，讓學生認為衛(wèi)生可以不用搞，所以我班的衛(wèi)生就一直不好。尤其是這次我班衛(wèi)生被您拿出來說，我去班上了解了一下情況，才發(fā)現(xiàn)我班的衛(wèi)生一直再拖學校衛(wèi)生的后腿。
我對此是懊悔的，如果我班級各項事情都公平公正的對待，都努力管嚴格一點，學生就不會把衛(wèi)生打掃成這樣。這都是我的錯，是我這個班主任太不稱職了，對于班級的管理太寬松了，對衛(wèi)生這塊是真的太疏忽了，因而在全校所有的班級衛(wèi)生中是最差的。這也難怪領導您會生氣，畢竟學校時常會有大領導來審查，我班這樣的衛(wèi)生情況根本拿不出手。我知道我管理的班級的衛(wèi)生已經(jīng)是必須進行整改的了，所以之后我會配合學校工作把我班的衛(wèi)生給改善好，讓學生們注重班級衛(wèi)生的干凈，不再是胡亂的打掃一下，該擦的地方就擦，該拖的地方就全拖一遍，該掃的地方也都打掃一遍，垃圾全部都倒到該到的地方，讓教室變得干凈整潔起來。此次是我工作的失職，我會承擔全部的責任，還希望領導給本人一次補過的機會，我會認真做出改正的，以后都會保持班級衛(wèi)生環(huán)境的干凈。以后會加強對班級的管理，對學生也會嚴格起來，不會讓他們在松散下去的，更多的為學校分擔工作，讓學校的發(fā)展更加的輝煌。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：班級扣分檢討書
親愛的班主任：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我懷著萬分懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對這種錯誤行為的深刻認識和改正錯誤的決心。 事發(fā)當晚，我因為在寢室內(nèi)不按時就寢和大聲喧嘩，嚴重違反了學校的規(guī)定。在經(jīng)過您的批評和教育之后，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向您做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向您匯報如下：
1、對于您這次給予我們的處罰，我表示完全贊同，在家反省的數(shù)日里我思考了許多也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，再次表示對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，提醒學生熄燈后禁止說話，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重?？梢哉f我們班級的文明爭創(chuàng)扣分在極大程度上收到了我們寢室的拖累，我們寢室是最差的，這不僅耽誤了我們自己的學習，而且也給班級也造成了及其壞的影響。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我們寢室的.種種行為引來了政教處和段長的長期關注，有可能給附近的寢室也帶來影響，對外破壞了班級形象，對內(nèi)影響班級紀律性，從大的方面來看對學校的紀律也是一種破壞。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而這次我們寢室的嚴重違紀，破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。所以對于年紀主任要求上報記過的事，我也表示認同。我也真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
2、我們也都明白老師對我們的寬容，只可惜當時我們寢室只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。人是社會的動物，人不應該只是想著自己，我這么做，害的也是那些和我一起講話的同學，我所做的行為，看似和他很好，實際上也是在害他。而且，在熄燈后候講大聲喧嘩也是對外寢的不尊重。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。而我也一直認為認真開展批評和自我批評是極為重要的。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，才是自我覺悟的表現(xiàn)，也才是進步的開始，也感謝老師給我提供了一次自我解剖的機會。
3、同時，在這件事中我還感到，自己犯錯誤，其深層次原因是我思想覺悟不夠高，對重要事項的重視嚴重不足，存在僥幸思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是個極其危險的傾向，也是一個非常重要的苗頭，若不是經(jīng)過這次事件及時發(fā)現(xiàn)，并應您的要求自己深刻反省，而是由著我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么后果是極其嚴重的，甚至都無法想象在將來會發(fā)生怎樣的失誤。 4.發(fā)生這件事后，我知道無論如何都無法以改變已經(jīng)發(fā)生的自己的過錯。因此，我不要求老師對我寬恕，對于老師在我返校之后做何種從嚴處分，我都不會有意見。同時，我請求老師再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學習來為班級的工作做出積極的貢獻。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
5、應老師您的要求我在此提出：若有下次違紀行為直接回家反省一個月。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：班級扣分檢討書
尊敬的老師：
您好!
我現(xiàn)在真心覺得對不起您，心中對您的愧疚也是讓我都沒臉去面對您，這都這個月月底了，馬上就要放月假了，這也就意味著，這個月學校每個班的扣分起情況基本上就定下來了，我們班險些就拿不到流紅旗了。但是我們只要保證月底不扣分，我們還是可以拿到的，然而就在昨天，這個月我們在學校的最后一天，我卻因為自己的一時興起，導致班上被扣好幾分，這下直接就把流動紅旗拱手讓人了，就因為我昨天晚上在寢室玩手機了。
首先我?guī)謾C來學校這件事，就是不對的行為，但是我卻絲毫都沒有放在心上，這個月前段時間還好，還知道收斂著點，躲著玩，然而昨晚晚上，我簡直就是太放肆了。因為我知道今天是最后一天了，明天就放月假了，我就在晚上就寢的`那段時間，我直接就是拿出手機，在跟朋友玩游戲，并且手機里還放著歌，寢室好幾個人在還在跟著唱，那場面就跟在開派對一樣，一點都不把學生會啊，巡查老師啊，宿管啊這些人放在眼里，我還想著這最后一天了，估計查的也不會太嚴格，所以我就是這么的不管不顧了，沒想到最后，我還是被巡查老師抓住了。當時好像是半夜十二點了，我們寢室依舊很吵，然后巡查的老師一腳就把門給踹開了，因為怕敲門的話，我們就把手機什么的收起來了，還得費一番功夫去找，就這樣，我們一群人被抓個正著，三臺手機，三個人在打游戲，我的手機在放歌，然后其他三個沒手機的，就在旁邊看著，一下子三臺手機全被收繳，因為是玩手機被扣十五分!一臺手機五分，我自己都嚇到了，什么時候班上被這么扣過分?也就是什么環(huán)境區(qū)衛(wèi)生沒打掃干凈，扣一分這樣子，一下子因為三臺手機十分的情況，還真就沒出現(xiàn)過，我一下子就意識到事情鬧大了，這可不是簡單的跟老師道歉就可以得到原諒的，一下子十五分，這肯定會讓班主任您被叫去談話的，會把責任歸咎到您身上，覺得您的治理班級無方，自己班上有學生玩手機都不知道。老師真的對不起，我知道自己這次做錯事了，今天是我們放假的日子，您讓全班集合之后，就宣布放假了，但是唯獨就是把我們?nèi)齻€玩手機扣分的人給留下來，我不奢求寫完這份檢討書，我就能走了，我只想得到您的原諒，手機什么的我已經(jīng)不去想了，隨便學校什么時候給我，我現(xiàn)在要想的就是讓您消氣，否則我真的不知道這個假期我在家這么過，估計是要抱著愧疚的心度過了，我以后絕對不會再有任何給班級帶來壞處的行為，您相信我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：班級衛(wèi)生扣分檢討書
尊敬的XX老師：
您好！我寫這份檢討書，是真心的檢討自己所犯的安排，協(xié)調(diào)不當?shù)腻e誤，并且堅定我改正錯誤的決心。我們教室的衛(wèi)生不合格，損壞了學校的整體形象，給學校形象帶來了影響。
教室是我們學習生活中非常重要的一部分，搞好教室衛(wèi)生不只是為了學校的要求，也是為了給我們自己提供一個良好的學習生活的地方，對我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生，不止違反校規(guī)校紀，還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。
值日生負責教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學習生活的環(huán)境。這只是一個開始，不過這個良好的開始讓我們更有信心在以后不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們班級把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習慣，那么這樣好的習慣就會一直保持下去。良好的衛(wèi)生的習慣，不止讓我們會有一個舒適的環(huán)境，這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學習生活中的其他方面也會變得更加認真負責。我們不止搞好了班級衛(wèi)生，還讓自己的個人衛(wèi)生習慣得到了極大的培養(yǎng)，并且保持的也很好。也許有人不會相信我們，但是我們會用我們的實際行動來證明一切?？占埌自挷荒苄欧覀儠脤嶋H行動努力堅持到底的。
這次主要是我沒有通知到位，讓當天掃地的同學沒有及時去履行自己的職責。我感到很抱歉 。我犯的錯誤，使我懊悔不已。我要改正，并且及時改正。嚴格要求自己，在以后不再犯同樣的錯誤了。我懇請領導給我一個改的機會，我在以后會用實際行動來證明的。
此次我們教室衛(wèi)生不合格，充分暴露出我們教室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫，對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：
首先，工作責任心不強，工作作風散漫，衛(wèi)生工作不踏實。出現(xiàn)這樣的問題，我們自己都覺得太不應該了，這充分證明我們的思想作風是不正確的，沒有足夠強烈的責任感。
其次，這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習慣不好，搞得教室生活環(huán)境就像一個爛攤子。我們在教室學習，就應該視自己它如同家里，每個人都應該養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，保持教室日常的清潔。
通過此次錯誤，我們深刻認識到了錯誤原因所在，我們寢室經(jīng)過反思，一致決定努力糾正錯誤：
第一、誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二、徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的教室衛(wèi)生打掃工作，努力改善教室衛(wèi)生狀況，營造良好的教室環(huán)境，以彌補我們的過錯。
第三、與同學加強溝通，以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強同學們的衛(wèi)生意識，讓大家都盡量保持教室的衛(wèi)生狀況。
現(xiàn)如今，我們已經(jīng)深深地知道錯了，教室就像我們的臉面，我們的臉面都知道保持清潔，教室環(huán)境難道就不知道了?總之，千言萬語不能表達我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責自己，埋怨自己。希望老師可以給我改過自新的機會，今后我會努力帶同學做好教室衛(wèi)生工作，使我們的班級成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范教室。
檢討人：xxx
日期：20xx年x月x日
第五篇：衛(wèi)生扣分檢討書
尊敬的老師：
您好!
昨天是我值日的，但是我卻忘記了打掃教室，就直接就回家了，我這樣子粗心大意的行為是很不可取的，而且教室是我們大家一起學習的地方，我沒搞衛(wèi)生，也是讓上晚自習的同學不能有一個好的環(huán)境，同時也是讓今天早上值日的同學加重了打掃的負擔，我要好好的檢討，并且接受老師給我的懲罰。
昨天我本來應該打掃，但是一下午我都是想的我買的玩具今天應該到了，我也很興奮，想早點回去玩，作為一名初中生，我還在玩玩具，的確還有點兒幼稚，但這也是我的一種愛好。更是我調(diào)劑學習壓力的一種方式，不過我卻沒搞衛(wèi)生，這個就太粗心了，一下課，我就回家了，根本沒想過我是要值日，要把教室的衛(wèi)生打掃干凈的。
教室的衛(wèi)生每個人都是要打掃的，并不是說只有我一個人要打掃，之前分給同學們的時候，他們也是很好的完成了，但是到了我這里，我卻沒有打掃，而且我這種不把教室衛(wèi)生當一件重要事情的態(tài)度也是錯的，教室環(huán)境搞好了，所有的同學都是能在這個環(huán)境很好的學習的，對于同學，對于我自己來說都是很重要的，不能說我在享受別人搞完衛(wèi)生的環(huán)境，而我自己卻不打掃衛(wèi)生，那么就太自私了。
而且我一直想著我回家也是不對的，我在學校那么就應該做學校里面的事情，下午的課也是要好好的上，而不是一心想著玩具，結(jié)果打掃衛(wèi)生的事情就忘了。我要更專心一點，無論是做什么事情，都要一件件的做好，我晚回去十幾分鐘，其實也不會影響到我玩的，況且我把值日的工作做好了，也是不會再讓老師現(xiàn)在來懲罰，搞得我要多值日幾天。
做事情更是不能粗心大意，我打掃衛(wèi)生的事情能忘記，那么可能學習中也會粗心大意，那么也是會把學習搞不好的，這次的忘記也是給我提了一個醒，讓我意識到我做事情是比較粗心的，回想起來，我考試的時候也是不喜歡檢查，或者做完了就想交卷子，而是沒有細細的檢查，做作業(yè)的時候也是同樣，做完就覺得沒有事情了，而是沒有想過要好好的檢查下，如果檢查好了，那么自然也不會那么多的錯誤。
老師，我以后一定不會再這樣了，會認真的把教室打掃好，做好值日，在其他事情上也是不會粗心大意，會認真的做好每一件事情的。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
