千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《帶手機(jī)去學(xué)校檢討書(shū)(范文6篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《帶手機(jī)去學(xué)校檢討書(shū)(范文6篇)》。
第一篇：上課帶手機(jī)的檢討書(shū)通用18
老師：
您好！
今天打電話(huà)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一向高傲的父親在電話(huà)里那尷尬的道歉聲，一下子就觸動(dòng)了靈魂的感覺(jué)。在我的印里，作為退伍軍人的父親是個(gè)偉岸的形象，遇到事情從來(lái)都是從容不迫，今天卻因?yàn)槲业姆稿e(cuò)誤而一直尷尬道歉的樣子，那時(shí)候的我感到無(wú)比的羞愧和尷尬。
父親一直嚴(yán)格的著我，從小就教我誠(chéng)實(shí)守信，好好學(xué)習(xí)，學(xué)一身好本事將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，我也一直拿這當(dāng)我的人生目標(biāo)在要求著我。但不知道什么時(shí)候，我學(xué)會(huì)了違反校規(guī)校紀(jì)，還學(xué)會(huì)了撒謊。在一開(kāi)始就申明了上學(xué)要把手機(jī)交給家長(zhǎng)保管，老師也是在教室多次強(qiáng)調(diào)，說(shuō)現(xiàn)在初三時(shí)我們升高中的關(guān)鍵時(shí)刻，千萬(wàn)不要玩手機(jī)，千萬(wàn)不要是、帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W校還讓家長(zhǎng)簽署過(guò)保證書(shū)，父親因?yàn)橄嘈盼?，把手機(jī)一直放在我自己這里，并收走藏起來(lái)沒(méi)有。一開(kāi)始我也是認(rèn)真遵守著規(guī)矩，沒(méi)有帶到學(xué)校來(lái)，僅僅是回家完成作業(yè)后才玩一會(huì)兒，但是久而久之我就辜負(fù)了大家的信任，把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)，一開(kāi)始我也只是偶爾玩一玩，但是看到老師一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，膽子就大了起來(lái)，上課也偷偷地玩了，甚至還戴著耳機(jī)看視頻。
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，全身心的投入到了視頻里面去了，連教導(dǎo)主任站在我后面都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。教導(dǎo)主任在我們班上發(fā)現(xiàn)了上課玩手機(jī)的事情，一下子就傳遍了初三整個(gè)年級(jí)，下課聽(tīng)到好幾個(gè)人在討論。他們討論的不是我這一個(gè)人，而是我們xx班這個(gè)班集體。因?yàn)槲业氖虑閷?duì)班集體造成了很不好的影響，在此，我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學(xué)，說(shuō)一聲：對(duì)不起！
誠(chéng)實(shí)守信，父親一直在用這個(gè)要求著我，學(xué)校也是一而再再而三地強(qiáng)調(diào)著，同時(shí)也是中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，而我卻沒(méi)有很好地繼承下來(lái)，我辜負(fù)了大家的信任，成為了大家口中的壞孩子，給老師、給班集體、給家長(zhǎng)蒙羞了，造成了許多的不好影響。
再次，再次向各位鄭重地道歉：對(duì)不起！
我知道，一旦有了不好的印象，絕不是依據(jù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地對(duì)不起就能改變的，所以我以后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，潛移默化地改變大家對(duì)我的看法。
以后我一定嚴(yán)格要求自己：
（一）不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，上課認(rèn)真聽(tīng)講。
（二）遵守校規(guī)校紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
希望老師繼續(xù)關(guān)注我！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
第二篇：到學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)
尊敬的xx：
我xxx于xxx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
返回目錄>>>
第三篇：學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好!
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小，應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×?，徹底的敗了，是完?老師說(shuō)的話(huà)很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律?？墒牵捎谖业囊淮问д`，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴，家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話(huà)，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)。
我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話(huà)，我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案：沒(méi)有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您!
我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：上課帶手機(jī)的檢討書(shū)通用18
尊敬的老師：
您好！
x月x日晚自習(xí)的時(shí)候，我用手機(jī)打游戲并被您看見(jiàn)了，我起初是有點(diǎn)羞愧，緊接著被叛逆心理所占據(jù)，沒(méi)有聽(tīng)從您的管教，繼續(xù)我行我素，導(dǎo)致您一氣之下請(qǐng)了家長(zhǎng)，收繳了我的手機(jī)。經(jīng)過(guò)這幾天您的耐心教育和父母的用心勸導(dǎo)，我終于意識(shí)到我錯(cuò)了，并且反省出了我錯(cuò)在哪。
今年我才高一，您當(dāng)班主任也才這幾個(gè)月開(kāi)始的?？赡芤?yàn)槟贻p，所以覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)也不豐富，甚至?xí)](méi)什么脾氣，我們就能“為非作歹”了。x月x日晚自習(xí)您去隔壁學(xué)校做教研工作，我想著您做完就差不多該下班了，時(shí)間也很晚了，應(yīng)該不會(huì)大費(fèi)周章回來(lái)巡查我們，我就大膽玩起了手機(jī)，沒(méi)想到您居然還打轉(zhuǎn)回來(lái)瞧我們一眼，我也因此被您抓住了。
爸爸媽媽平常因?yàn)楣ぷ骱苊σ膊怀９芪?，我什么時(shí)候有的逆反心理我都不知道，我上高一后一直不認(rèn)真上課，不寫(xiě)作業(yè)，不聽(tīng)課，甚至經(jīng)常上課玩手機(jī)。您多次勸我我都不聽(tīng)，這次終于把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了。
我這才明白大家有多關(guān)心我、在乎我，我并不是不被人所關(guān)注的，父母也不是不關(guān)心我，還是為了讓我有更好的生活。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在我不該誤解大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)。父母每天辛苦奔波，為我操勞，其實(shí)是一直在默默守護(hù)我。老師盡管經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但卻一直很努力的在照顧我們，每天最后一個(gè)下班，總是在注意著我們的一舉一動(dòng)。
但是我沒(méi)有做到一個(gè)好孩子、好學(xué)生。我只顧自己的想法，自私自利，我不聽(tīng)父母的管教，不聽(tīng)老師的管教，公然違反學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，還用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)做這些影響我學(xué)習(xí)的事。我這樣，不僅危害到自己的學(xué)習(xí)與人生，更影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
教室是學(xué)習(xí)的公共場(chǎng)所，而晚自習(xí)是大家晚上鞏固知識(shí)、做第二日課程預(yù)習(xí)的最好時(shí)間，我卻用來(lái)消遣浪費(fèi)，還在大家都使勁學(xué)習(xí)的時(shí)候影響大家，引導(dǎo)一種違紀(jì)的不良風(fēng)氣。特別是作為高中生，應(yīng)該懂事理的時(shí)候，我卻不聽(tīng)從管教，還意圖頂撞老師，真是對(duì)不起您的良苦用心。
學(xué)校已經(jīng)多次禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園，父母也多次提醒過(guò)不能帶手機(jī)進(jìn)校園，但我瞞過(guò)父母和老師偷偷攜帶手機(jī)進(jìn)校園，并且還在上課時(shí)間玩起了游戲，我違反了紀(jì)律就應(yīng)該接受處罰。
謝謝老師的教育與原諒，我以后會(huì)端正好好心態(tài)，好好學(xué)習(xí)，盡到一個(gè)做學(xué)生的責(zé)任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：帶手機(jī)入校檢討書(shū)500字通用10
尊敬的XX：
今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師
的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮
XXX
年月日
第六篇：到學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上的時(shí)候，我在宿舍用手機(jī)聽(tīng)歌，被檢查的老師看到了。對(duì)不起老師，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該在宿舍用手機(jī)聽(tīng)歌的，我已經(jīng)知道錯(cuò)了。其實(shí)我知道自己這樣做是不對(duì)的，但是我還是這樣做了。是我對(duì)自己行為管理的不嚴(yán)格，所以才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我向老師保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了，我也不會(huì)再把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)。
我之所以會(huì)聽(tīng)歌，是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣，就是聽(tīng)著歌能夠讓我更快的睡著。但是現(xiàn)在我不是在家里，而是在學(xué)校。學(xué)校是不允許帶手機(jī)的，我應(yīng)該要改掉我的這個(gè)習(xí)慣。雖然我聽(tīng)歌是戴著耳機(jī)的，沒(méi)有影響到其他同學(xué)的休息，但我把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)，也會(huì)有不好的影響。我在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后，認(rèn)為自己有以下兩個(gè)錯(cuò)誤：
第一點(diǎn)，我不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)。學(xué)校有規(guī)定我們學(xué)生是不能帶手機(jī)的，如果要跟家里聯(lián)系可以找班主任。在學(xué)校里面，就應(yīng)該要安心的學(xué)習(xí)。學(xué)校之所以有這樣的規(guī)定，也是想讓我們安心的學(xué)習(xí)，不要被這些外界因素干擾到我們的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在還沒(méi)有很好的自我掌控能力，不能管理好自己的行為。我既然把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)了，肯定就不是單純的用來(lái)聽(tīng)歌的。我花時(shí)間玩手機(jī)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)相應(yīng)的減少。這樣肯定是會(huì)影響到我學(xué)習(xí)的，若是我玩手機(jī)上癮了，可能就會(huì)荒廢學(xué)習(xí)。
第二點(diǎn)，我不應(yīng)該在睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)歌。手機(jī)的輻射是很大的，特別是我還把手機(jī)放在頭附近，長(zhǎng)時(shí)間這樣會(huì)對(duì)我的身體造成影響?，F(xiàn)在正是我長(zhǎng)身體的時(shí)候，這樣做對(duì)我的健康危害也很大。就算手機(jī)對(duì)我沒(méi)有影響，長(zhǎng)時(shí)間的'聽(tīng)歌也會(huì)導(dǎo)致我的聽(tīng)力受到損害。耳機(jī)長(zhǎng)時(shí)間的插在耳朵里，也會(huì)不舒服。這樣做對(duì)我是只有害處沒(méi)有好處的，所以我不應(yīng)該這樣做。若是我?guī)謾C(jī)是為了學(xué)習(xí)也好，但是這反而影響到了我學(xué)習(xí)。
我反省了很久，我知道我做的確實(shí)不對(duì)，老師生氣是能夠理解的。不管我上課的時(shí)候有沒(méi)有玩手機(jī)，或者我?guī)謾C(jī)到學(xué)校有沒(méi)有影響到我的學(xué)習(xí)，我這樣的做法都是錯(cuò)誤的。我之后一定不會(huì)再做這樣的錯(cuò)事了，希望這一次老師您能夠原諒我。我以后一定全心全意的學(xué)習(xí)，不讓任何事情影響到我的學(xué)習(xí)，也不做影響學(xué)習(xí)的事。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
返回目錄>>>
