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        檢討書(shū)帶手機(jī)給家長(zhǎng)(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-13 00:32:55

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        第一篇:私自帶手機(jī)檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        本人因在數(shù)學(xué)課玩手機(jī)而受老師責(zé)備,沒(méi)收了手機(jī),吾深表悔恨之意,原老師體之諒之將手機(jī)還之,吾不勝感激。

        聽(tīng)小生言:吾常頑固,常玩手機(jī),玩了一節(jié),手眼而累之,玩了兩節(jié),手機(jī)沒(méi)電之。同桌張某憫我寂寞,將手機(jī)借之。吾經(jīng)常玩手機(jī),使之玩物而喪志。至于成果既無(wú)爆機(jī),終鮮半途而廢。人氣衰薄,少有朋友,外無(wú)提醒之同學(xué),內(nèi)無(wú)自覺(jué)之心理。而被收手機(jī),使我煢煢獨(dú)立,形影相吊。

        早上第四節(jié)被逋,心感悔之。前面同學(xué)察我認(rèn)真學(xué)習(xí),后面同學(xué)警我不要玩手機(jī)。我以毫無(wú)關(guān)系一一拒之,而繼續(xù)玩之。老師將下逮得正著,尋蒙師恩,命我將手機(jī)上交之,猥以自賤,絕不上交,最終老師為手機(jī)而怒之。我具以借口解釋之。則師之不理。命令將下,責(zé)生不仁,師之逼迫,責(zé)生不義,師之臨旁,急于星火,我欲將自己手機(jī)雙手而獻(xiàn)之。手機(jī)乃同桌之物。欲茍順?biāo)角椋虏贿^(guò)三之,則告訴不許。吾之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。

        伏惟老師以愛(ài)治學(xué)生,凡被老師教過(guò)之學(xué)生,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,師之善良。況我寂寞,特為差生。且我現(xiàn)任科代表,歷職地理。本圖不交作業(yè),不矜名節(jié)。今被逮之賤俘,至微至陋,過(guò)蒙師之拔戳,寵命憂(yōu)渥,愷敢將自己手機(jī)上交。如果可以重來(lái),但愿聽(tīng)同學(xué)之言。

        吾與手機(jī)之情親于弟兄,與之同枕共眠數(shù)月,未曾關(guān)機(jī)過(guò)。手機(jī)更氣息奄奄,機(jī)命危淺。朝不濾夕。吾無(wú)手機(jī)無(wú)以過(guò)日子,手機(jī)無(wú)我,無(wú)以得知己,我與手機(jī)更相依為命,是以區(qū)區(qū)不能上交。

        小生今年十之七八,手機(jī)如今不足半年。是我上交于老師之日短,保養(yǎng)手機(jī)之日長(zhǎng)。虛榮私情,原乞老師還之,吾之辛苦非老師及同學(xué)所見(jiàn)明知?;侍旌笸粒瑢?shí)所共鑒。

        檢討人:

          時(shí)間:

        第二篇:學(xué)生帶手機(jī)家長(zhǎng)寫(xiě)檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        您好,我是本公寓xxx的學(xué)生。向您遞交這份深刻檢討,嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué),半夜玩手機(jī)不好好休息的錯(cuò)誤。

        通過(guò)反省我的錯(cuò)誤,我十分深切認(rèn)識(shí)到寢室文明作息的重要性。寢室,作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則,不用多想?!秾嬍蚁嚓P(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后,一定要準(zhǔn)時(shí)入睡,不準(zhǔn)再?gòu)氖氯魏问虑椤?/p>

        而回顧我的錯(cuò)誤,在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后,我不顧《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》規(guī)定,依舊在被頭玩著手機(jī),忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒(méi)能夠及時(shí)就寢休息,更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。

        此次我的違規(guī)行為,被生活老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并作出了沒(méi)收我手機(jī)的處罰。我真的覺(jué)得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我,讓我懂得了我的錯(cuò)誤,需要認(rèn)真重視我的行為,我將好好反省錯(cuò)誤,積極努力改正錯(cuò)誤。

        尊敬的六號(hào)公寓生活老師監(jiān)督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現(xiàn)。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          日期:20xx.x.xx

        第三篇:私自帶手機(jī)檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        您好!

        每個(gè)人都有自己的職責(zé)和義務(wù),就如同老師的職責(zé)是教導(dǎo)學(xué)生一樣,我們的職責(zé)就是認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力的成長(zhǎng)。我深知這是屬于我們學(xué)生必須的責(zé)任和義務(wù)。也明白,作為一個(gè)在父母供養(yǎng)下的孩子,學(xué)習(xí)是我們能做的最有意義的事情,也是讓我們自己能成長(zhǎng)和進(jìn)步的最優(yōu)選擇!

        但是,作為一名學(xué)生的我,卻沒(méi)有履行自己的責(zé)任,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)!在學(xué)校老師明確禁止了手機(jī)入校園的情況下!在您多次教導(dǎo)的情況下!我卻依舊沒(méi)有聽(tīng)從您的教導(dǎo),違背了學(xué)校的紀(jì)律,對(duì)此,我在反省之后真的十分慚愧和后悔。

        檢討自己,此次我之所以犯下這個(gè)錯(cuò)誤,首先的問(wèn)題就是自己管理的不嚴(yán)謹(jǐn)。紀(jì)律和規(guī)定都明確要求學(xué)生不能帶手機(jī)。試問(wèn)在學(xué)校中又有誰(shuí)還不知道這個(gè)規(guī)定呢?但我明明知道,卻知錯(cuò)犯錯(cuò),不能遵守學(xué)校的要求,也沒(méi)有做好自己的管理,導(dǎo)致了自己的漏洞。

        但這也只是自己管理的缺陷和不足,真正導(dǎo)致帶手機(jī)這個(gè)問(wèn)題的,主要還是因?yàn)樽约核枷氲?懈怠。學(xué)習(xí)是十分枯燥的行動(dòng),盡管也有十分有趣的收獲,但當(dāng)學(xué)習(xí)壓力開(kāi)始增加之后,我卻開(kāi)始慢慢的厭倦學(xué)習(xí),甚至在課堂上開(kāi)始開(kāi)小差!最后,這種懈怠和偷懶的思想漸漸增長(zhǎng),最終導(dǎo)致我忍不住開(kāi)始帶手機(jī)進(jìn)校園。對(duì)此,我真的很慚愧。

        現(xiàn)在,在您的教導(dǎo)和批評(píng)下,我冷靜了下來(lái),也清醒了過(guò)來(lái)!我很后悔自己沒(méi)能意識(shí)到自己行動(dòng)的嚴(yán)重性,更沒(méi)有意識(shí)到,那次的選擇會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的影響!會(huì)給我們的班級(jí),甚至學(xué)校帶來(lái)怎樣的影響!

        紀(jì)律之所以嚴(yán)格,是因?yàn)槲覀兇蠹叶寄苷J(rèn)真的去遵守,也正是因?yàn)槊總€(gè)人都去遵守紀(jì)律,所以紀(jì)律才能有約束性,才能讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到“底線(xiàn)”!但是,我卻不假思索的讓自己越過(guò)了邊界,讓自己犯下了錯(cuò)誤!這不顧后果的行為也最終讓我得到了如今的懲罰。

        回想自己這段時(shí)間來(lái)的變化,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟南陆?,甚至連學(xué)習(xí)的欲望都已經(jīng)開(kāi)始消退!如今的我已經(jīng)開(kāi)始有些跟不上老師的節(jié)奏了。再這樣下去,我又該怎么去跟上大家,跟上人生的進(jìn)度?時(shí)間不等人,我卻自己停留在了原地!我對(duì)此,十分的后悔,慚愧!也很抱歉給大家?guī)?lái)了許多的麻煩,還望您能原諒我,給我一次改進(jìn)的機(jī)會(huì),我定不會(huì)讓您再次失望!

        檢討人:

          時(shí)間:

        第四篇:私自帶手機(jī)檢討書(shū)

        尊敬的班主任:

        今天由于我一時(shí)疏忽玩手機(jī)時(shí)沒(méi)有注意唄老師發(fā)現(xiàn)了。表示很遺憾。 這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我確沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些事不應(yīng)該的。這是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的.錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母一種不負(fù)責(zé)任。保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)作業(yè)。以后一定多學(xué)習(xí)并遵守校規(guī),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

        我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

        檢討人:

          時(shí)間:

        第五篇:學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        在星期四的早讀后,在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機(jī),想去看一看時(shí)間,結(jié)果一拿出來(lái)就被目光敏銳的老師促了個(gè)正著。老師要我交出來(lái),我想了一下――“既然犯錯(cuò)了,就總得承認(rèn)。那就交給她吧”。

        于是,在第二節(jié)下課,我就主動(dòng)去老師辦公室認(rèn)錯(cuò),老師對(duì)我進(jìn)行了一番思想教育,使我知道了帶手機(jī)回校的錯(cuò)誤,知道學(xué)校的規(guī)矩一定要遵守。在剛開(kāi)學(xué)的不久,我就知道了有同學(xué)被老師老師沒(méi)收的事情,我就慶幸自己的手機(jī)幸好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在回想起來(lái),我的想法真的十分錯(cuò)誤,才會(huì)導(dǎo)致這次被老師收手機(jī)。

        經(jīng)過(guò)這次之后,我知道了百密始終會(huì)有一疏,做任何事情不能存在僥幸心理,也為我這次犯的錯(cuò)誤,深感后悔。

          檢討人:×××

          檢討書(shū)時(shí)間:××年×月×日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/1647570.html

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