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第一篇：給老師的檢討書

尊敬的XX老師：

您好，今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省，我向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自己批評(píng)與反省，并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律，完善自己的決心。

事實(shí)上，目無(wú)紀(jì)律，生活散漫是我從初中時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀(jì)律，這也是我屢次曠課，視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié)，對(duì)于您對(duì)我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對(duì)我的嚴(yán)格要求是對(duì)我呵護(hù)，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時(shí)候難免做錯(cuò)事，這就非常需要您對(duì)我的監(jiān)督和管理，通過(guò)這些天的反省，我深刻意識(shí)到，我無(wú)論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對(duì)我的批評(píng)和。這次錯(cuò)誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn)，也是我這一生無(wú)法釋懷的恥辱。我永遠(yuǎn)銘記。其實(shí)，我曠課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，

從大二下半年開始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個(gè)月，于是我就到市區(qū)的醫(yī)院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會(huì)沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì)。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師，我向您誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)您原諒我犯下的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取從輕處理。我保證以后改正我的錯(cuò)誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。

　　檢討人：XXX

　　日期：20XX年XX月XX日

第二篇：不尊重老師檢討書

尊敬的老師：

您好！

今天，中午由于我盲目的心情不好，在走廊里生氣的走著。這時(shí)我的肩膀與另一個(gè)男生的肩膀擦肩而過(guò)，我的火就被勾上來(lái)了。于是便追了上去，就問(wèn)他你是哪班的？他回答道：“我是八年一的”我一愣：“你是xx老師他班的？”他說(shuō)：“是能咋的”他便扭頭走回了班級(jí)。我便下了樓……

帶著一股莫名的火，走在處于午休中的操場(chǎng)上！這時(shí)，看到了xx（也就是我的xx）我當(dāng)時(shí)想出出氣DD也就是嚇唬嚇唬剛才那小子，便向冷問(wèn)道：“你認(rèn)識(shí)你班一個(gè)穿紅衣服的小子嗎？”他說(shuō)：“認(rèn)識(shí)！咋了哥？”我說(shuō)：“我要揍他！”xx就走了，又在這時(shí)我看到了我班同學(xué)，我說(shuō)：“你幫我拿著衣服！”他說(shuō)：“恩”我就跑到了四樓，也就是八年一班門口！。注意，這時(shí)我的同學(xué)xx，還沒(méi)有上來(lái)！

我就很生氣的說(shuō)你出來(lái)，那個(gè)男生在門口的時(shí)候，我一想算了，就說(shuō)：“大哥，你進(jìn)去吧?！笨墒菓騽⌒缘囊荒怀霈F(xiàn)了，我的同學(xué)不知何時(shí)跟了上來(lái)，掐著他的脖子往我這走，我說(shuō)：“你松開！”他剛松開，準(zhǔn)備走的時(shí)候xx老師出現(xiàn)了！

xx老師說(shuō)：“憑什么來(lái)我們樓層還堵我班門口來(lái)了，我告訴你這事不是一次倆次了！”我當(dāng)時(shí)中午莫名其妙的邪火就上來(lái)了！我對(duì)xx說(shuō)，你和那男生賠禮道歉！xx陪了！之后，我就轉(zhuǎn)身往樓下走！xx老師說(shuō)：“得和我賠禮道歉吧”xx當(dāng)時(shí)賠了，而我沒(méi)有。這時(shí)xx老師說(shuō)：“xx，你啥意思??！”我說(shuō)：“什么啥意思！”xx老師說(shuō)：“你也太猖狂了，太猖狂了！”之后便抓住我的脖領(lǐng)子和xx的脖領(lǐng)子往樓下政教處走，沒(méi)走出倆步。我便對(duì)xx老師喊道，：“你松開！”xx老師說(shuō)：“我不松，你還能把我怎么的！”我就很沖動(dòng)的去用犯錯(cuò)的右手掰下了xx老師教書育人的右手！自己走向了政教處。在走廊里，不懂事的我嘴里面帶著一些污言穢語(yǔ)，走進(jìn)政教處，我的情緒時(shí)時(shí)不能平靜下來(lái)……接下來(lái)，就不想再說(shuō)了。

今天，從頭到尾都是我的錯(cuò)。請(qǐng)xx老師以一位宰相的心胸來(lái)看待這件事，從我不懂事，甚至有些犯渾的內(nèi)心里，從心底向您說(shuō)上一句對(duì)不起！如果，您還要懲罰我，我虛心接受、聆聽xx老師的教誨！

1、今后不會(huì)再踏上四樓半步！

2、今后不會(huì)在到高老師的班級(jí)去找任何人！

3、您班與我發(fā)生矛盾的同學(xué)，我將會(huì)在不打擾我學(xué)習(xí)的情況下，來(lái)保護(hù)他們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

4、xx老師，這倆天由于我的沖動(dòng)耽誤了您的工作，請(qǐng)您原諒我的無(wú)知，請(qǐng)您原諒我由于種種沖動(dòng)，不計(jì)后果所犯下的！

在此，首先感謝您對(duì)我弟弟的栽培。其次，xx老師，對(duì)不起、請(qǐng)您原諒我。謝謝！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第三篇：給老師的檢討書

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起，我不應(yīng)該做出不尊敬你的舉動(dòng)，我這樣的舉動(dòng)也是很不對(duì)的，并且這樣的行為也會(huì)帶給同學(xué)們不良的影響。為此我也感到很對(duì)不起。

從小我們就被告誡著，我們要尊敬師長(zhǎng)，可是我好像沒(méi)有聽進(jìn)去一樣，竟然在知道這個(gè)事情的情況下，還做出了這樣不尊重老師的行為，實(shí)在是慚愧。

我們來(lái)學(xué)校是過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的，是來(lái)接受教育的，老師來(lái)這里是來(lái)教我們的知識(shí)的。每一次老師都是很認(rèn)真且辛苦的為我們備課。所以我們也應(yīng)該好好珍惜老師的成果，并且尊敬老師的。

如果一個(gè)學(xué)生要是不會(huì)尊敬老師，那么這個(gè)學(xué)生的品德也一定是不好的，因此我應(yīng)該積極的改正我的這個(gè)錯(cuò)誤，也應(yīng)該好好的向老師你道歉，老師你在上面用心的上課，而我卻在下面畫惡搞老師的漫畫。這樣的性質(zhì)也是很糟糕的，這樣的行為也是很過(guò)分的。

并且尊重是互相的，要是我不尊重別人，別人也是可以不尊重我的。所以我應(yīng)該好好的尊重別人，好好的尊重給我們上課的老師。并且認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的一片苦心，也不辜負(fù)父母的用心。

我是一名中國(guó)人，我們中國(guó)是傳統(tǒng)文化很濃厚的國(guó)家，在美德方面也是如此的，我們先說(shuō)，尊敬師長(zhǎng)方面，這也是美德之一。要是我們沒(méi)有很好的繼承，那么中國(guó)也會(huì)日漸的失去色彩，失去這樣的濃厚傳統(tǒng)文化。

所以老師，實(shí)在對(duì)不起，我真的是錯(cuò)了，我也應(yīng)該好好的反思一下我自己。老師傳授知識(shí)給我們，是對(duì)我們好，可是我卻沒(méi)有好好的對(duì)待老師的這一片苦心。還做出了傷害老師，不尊敬老師的行為，我很是慚愧也很抱歉。

對(duì)不起老師，我知道事情已經(jīng)發(fā)生了，我現(xiàn)在說(shuō)再多的對(duì)不起也是有些許徒勞的，所以我也決定之后好好的改正并且挽回這一次我所犯下的錯(cuò)誤。之后我也一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的上好每一堂課，再也不會(huì)出現(xiàn)畫惡搞老師的漫畫的情況，再也不會(huì)出現(xiàn)這種不尊敬老師你的行為。希望老師你不在生氣了，也原諒我這一次的年少無(wú)知。

我明白說(shuō)再多對(duì)不起也沒(méi)有很多效果，我需要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我會(huì)改，來(lái)證明之后不會(huì)再一次發(fā)生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

第四篇：不尊敬老師的檢討書

老師，你好：

昨天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師開始上課的時(shí)候，走到我的座位面前，問(wèn)我為什么今年的語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)有交，叫我交作業(yè)。然后我說(shuō)，沒(méi)有寫完。老師問(wèn)我為什么沒(méi)有寫完，接著我就開始頂撞老師了。最后，被老師叫到辦公室批評(píng)教育了。經(jīng)過(guò)老師的教育以后，我知道是自己做錯(cuò)了，所以寫了這封檢討書，希望老師可以原諒我。

在課堂上頂撞老師，是一種非常不禮拜，非常惡劣的行為，不僅影響全班同學(xué)上課，而且影響老師在學(xué)生心目中的地位。所以，我在此對(duì)老師以及全班同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，希望你們可以原諒我昨天這么魯莽，頂撞我們的語(yǔ)文老師，耽誤大家上課。沒(méi)有完成作業(yè)是我的不對(duì)，而自己還好意思頂撞老師，老師其實(shí)想為我好的，我卻浪費(fèi)了老師的一番好意。老師，我知道自己錯(cuò)了。希望你看完這封檢討書可以原諒我，我以后我按時(shí)完成作業(yè)的'，好好學(xué)習(xí)，天天向上。以上是我關(guān)于昨天頂撞您的檢討書。

此致

敬禮!

　　黃xx

　　20xx.10.6

第五篇：給老師的檢討書

尊敬的老師：

老師，請(qǐng)你原諒我，原諒我的初犯，我不是有心的。

老師，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)就錯(cuò)在我不該在你的課上看小說(shuō)，更錯(cuò)的就是被你抓到了，我不怪你，我只能怪自己運(yùn)氣差而已。唉！我對(duì)不起你，對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)不起我老爸，對(duì)不起我老媽，對(duì)不起我奶奶，對(duì)不起我爺爺，對(duì)不起我的舍友，但是，這都是老天爺?shù)腻e(cuò)，枉我平時(shí)那么努力的燒香拜佛，竟然不顯靈了，氣死我了......

所以，親愛的老師，請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)吧，我保證這是第一次！念在我是初犯，念在我年輕少狂，念在我人小不懂事，原諒我一千遍一萬(wàn)遍吧！如果你肯寬恕我，原諒我，以后我早晨起床，夜晚睡覺(jué)，我都向上帝祈求，求她保佑你幸福快樂(lè)。啊~親愛的數(shù)學(xué)老師，你看我搬了老天爺，搬了廟搬了佛，連上帝都出動(dòng)了，你一定很感動(dòng)，然后終于想原諒我了吧？

我是真的衷心的覺(jué)得你可愛善良美麗動(dòng)人身材高挑迷人，像老師你這么高貴的高級(jí)動(dòng)物，應(yīng)該有一顆鮮紅的熱情的跳動(dòng)的火熱的甜美的寬容的心。老師，我知道錯(cuò)了。為了表達(dá)我的誠(chéng)意跟歉意，我做了一首詩(shī)，一字抵千金，一行抵是行。請(qǐng)老師欣賞......

老師老師我知錯(cuò)，

忘了聽課是不對(duì)，

看書被抓更該死，

如今補(bǔ)償快不快？

我來(lái)這里讀書，宿舍條件那么差，我真的真的好想好想回家，好想好想媽媽。我覺(jué)得老師你和藹可親，真像我的家人，難道你就忍心責(zé)怪一個(gè)這么崇拜你的小女孩嗎？

天空那么藍(lán)，風(fēng)兒那么涼爽，花兒也那么香，一切都那么美好，老師也那么好，不如就原諒我吧。你那么可愛，那么漂亮，求求你，拜托你就原諒我吧！

我知道錯(cuò)啦...錯(cuò)了又錯(cuò)還是錯(cuò)，一錯(cuò)再錯(cuò)真可惡，知錯(cuò)能改乖女孩，老師老師拜托你...我知道用一千個(gè)保證也沒(méi)用，于是我決定用行動(dòng)來(lái)證明......

因?yàn)槲視?huì)信守承諾，因?yàn)槲乙呀?jīng)不時(shí)一兩歲的小孩子了！你看完我的懺悔書，你就原諒我吧......

老師??！我美麗的神啊！上課的時(shí)候，你美麗的唇邊總是掛著迷人而漂亮的笑容！我為你的寬容，為你的聰明而折服！你是我們的偶像，你總是有一顆熱情慈母般的心！真是愛死你咯！我知道看書是我的不對(duì)，你也是為了讓我好好學(xué)習(xí)！老師，其實(shí)我知道你已經(jīng)原諒我了，親愛的，我知錯(cuò)了......

漂亮的女生生氣會(huì)長(zhǎng)魚尾紋，親愛的老師，為了你青春年輕漂亮，你就委屈一點(diǎn)原諒我，特此我為你作了詩(shī)句：

師老師真美麗，

望你永遠(yuǎn)不生氣，

請(qǐng)你一定原諒我，

我是你的開心果！