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第一篇：玩手機被抓寫檢討書

尊敬的xx：

今天的XX課上，我沒有控制住自己的想玩游戲的沖動，就不自覺地玩起了王者榮耀，在此過程中，XX(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的`情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類)，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩游戲，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班集體留下了不好的印象。在……(比如什么考試之前)的時候，我竟犯了這樣的錯誤。究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我自己的要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)太低，從而導(dǎo)致了自己的犯錯，違反了校規(guī)校紀(jì)。我不起XX……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向優(yōu)秀同學(xué)多學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)，在……班級爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

　　此致

敬禮！

　　檢討書：xxx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：玩手機被抓檢討書

尊敬的老師：

您好！

抱歉給您添麻煩，我在上xx老師的課程的時候又一次的玩手機了，并且被早就注意我的xx老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)，并將我的手機轉(zhuǎn)交給了您。老實說我非常的窘迫，因為我早就向您保證了我不會在玩手機了，卻沒想到?jīng)]多久又給您發(fā)現(xiàn)了我玩手機。

我現(xiàn)在是初中生，不同于小學(xué)時候的簡單和幼稚，也不同與高中的復(fù)雜與繁忙，這個階段的我們可以說正是在打基礎(chǔ)，基礎(chǔ)的重要性我想已經(jīng)不用我自己給自己解釋了。就像老師您說的那樣，沒有什么不是在一次次的積累中建造的'，只有日復(fù)一日的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我才能夠?qū)⒅R和好成績不斷地積累下去，最終結(jié)出我們想要的果實。

所以，我應(yīng)該將精力都放在學(xué)習(xí)上才對，哪怕一時走彎路了，在您的教導(dǎo)下也應(yīng)該走回自己的正道，而我這樣一次兩次屢教不改的就可以說是非常的危險了。雖然目前來說我的成績還沒有受到影響，但是這樣也只能夠說是我自己的成績和之前的積累足夠，讓我能夠保持下去，但在一旦我之前的積累沒有辦法應(yīng)對越來越困難的題目之后，我就肯定會受到影響，讓我的成績開始突然下滑，這個時候再糾正就已經(jīng)晚了。

所以我非常的感謝老師您一次又一次的糾正我的錯誤，讓遲鈍的我逐步的發(fā)現(xiàn)了手機這樣的東西對我的影響有多么的重。這種影響已經(jīng)對我的生活造成影響了，我應(yīng)該主動的遠離它，將手機交給自己的父母保存，重新糾正自己的學(xué)習(xí)觀念。

當(dāng)然，哪怕我這樣說也不能夠掩蓋我已經(jīng)是幾次三番的向您保證不玩手機的事實，有著這樣的前科的我很難取信于人，這讓我很難過，但卻沒有辦法。因為這是我自身一手造成的事情，我應(yīng)該要承擔(dān)起這樣做的后果，畢竟我已經(jīng)不是小孩子了，要學(xué)會為自己的事情負(fù)責(zé)。

我希望能夠主動的跟我父母道歉，請求我的父母來學(xué)校將我的手機領(lǐng)走，也希望老師您能夠?qū)⑽业那闆r跟我的父母說一下，讓我的父母能夠在家監(jiān)督我的生活學(xué)習(xí)，確保不會再次受到手機的影響。

我相信有著老師和父母的雙重保險，再加上我本人的意志力，我能夠克服手機的誘惑，再一次將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。我也相信我會重新成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，一個讓老師、父母都感到驕傲的優(yōu)秀學(xué)生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日