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        帶手機(jī)的檢討書100(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-13 00:34:26

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        第一篇:因?yàn)閹謾C(jī)檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        這次,我犯下的了一個(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為您教導(dǎo)下的一名中學(xué)生,但我卻沒能聽從您的教導(dǎo)和勸誡,偷偷將手機(jī)這種校規(guī)禁止的電子產(chǎn)品帶進(jìn)了校園。不僅如此,在你發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,并對(duì)我進(jìn)行了第一次的批評(píng)和教育,并收繳了我的手機(jī)之后。我卻仍不知悔改,將自己早已經(jīng)準(zhǔn)備好的備用機(jī)拿出來,繼續(xù)在校園中違反校規(guī),擾亂課堂的秩序和學(xué)習(xí)的氛圍,給同學(xué)們帶來了嚴(yán)重的影響!

        對(duì)于這件錯(cuò)誤,我真的感到十分的慚愧和后悔。作為一名學(xué)生,我卻忘記了自己的職責(zé),被手機(jī)游戲迷住了思想,不僅公然違反“禁止帶手機(jī)進(jìn)校園的規(guī)定”,被教導(dǎo)后也沒能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,將您的教誨當(dāng)做了“耳邊風(fēng)”還準(zhǔn)備了備用的.手機(jī),繼續(xù)深陷在手機(jī)當(dāng)中!如今,在您這一次嚴(yán)厲、徹底的批評(píng)之后,我才終于意識(shí)到自己已經(jīng)徹底的陷入了手機(jī)的魅力,將自己的學(xué)習(xí)、生活以及老師朋友們都拋在了腦后。

        作為學(xué)生,學(xué)習(xí)本該是我們的職責(zé)和目標(biāo)。但當(dāng)我得到了自己的手機(jī)后,卻漸漸地管理不住自己,不僅假期的時(shí)候玩、吃飯的時(shí)候玩,如今更是將手機(jī)帶進(jìn)了校園,帶進(jìn)了課堂!甚至連被老師發(fā)現(xiàn)后的備用機(jī)都已經(jīng)準(zhǔn)備好!我連自己都沒法想象,我在玩手機(jī)這一事情上,竟然有這樣的偏離正軌的熱情。

        但這樣圍繞手機(jī)為目標(biāo)的思想和行動(dòng),也讓我失去了很多東西。因?yàn)槭謾C(jī),我越來越少與同學(xué)和朋友交流。因?yàn)槭謾C(jī),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。因?yàn)槭謾C(jī),我違反了校規(guī),給同學(xué)們做了一個(gè)錯(cuò)誤榜樣!還一直在教室和宿舍使用手機(jī),給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的影響。

        如今想來,我就像是為了手機(jī)透支了自己的未來和一切,僅僅是為了在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中躲避現(xiàn)實(shí)的辛苦,卻將那些更加珍貴的時(shí)間、機(jī)會(huì)、人際都統(tǒng)統(tǒng)丟掉了!這是不對(duì)的,是錯(cuò)誤的!

        如今,經(jīng)過第二次對(duì)自己的反思,我也真正冷靜的思考了自己的問題。父母將我送來校園,是期望我能讀書學(xué)習(xí),能有一個(gè)好的未來。而我現(xiàn)在的行為實(shí)在是辜負(fù)了父母的期望,也讓苦心教導(dǎo)我的老師們失望。對(duì)此,我很慚愧。但經(jīng)此反省,我也已經(jīng)真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,明白手機(jī)給我?guī)砹硕嗌賴?yán)重的影響!我這次,一定會(huì)改正自己,要求自己。希望老師能再給我一次改正的機(jī)會(huì),事不過三,這次,我定不會(huì)再讓您失望,我會(huì)戒掉手機(jī),認(rèn)真回到學(xué)習(xí)的道路上!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第二篇:私自帶手機(jī)檢討書

        尊敬的老師:

        我是xx班的。今天上課我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤:沒有專心聽講,上課玩手機(jī),結(jié)果被班主任查課時(shí)發(fā)現(xiàn),且把手機(jī)沒收了!

        上課玩手機(jī),這一行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,作為學(xué)生,上課應(yīng)該專心聽講,積極回答問題,而我,卻違反了這一個(gè)作為學(xué)生的基本準(zhǔn)則!學(xué)校三令五申不能帶手機(jī)到學(xué)校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機(jī)!

        我的這一行為嚴(yán)重地影響了班級(jí)的榮譽(yù),也給同學(xué)們上課造成了很大的'負(fù)面影響,在此我對(duì)我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉!

        今后,我一定認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽講,不開小差,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)!謝謝大家!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第三篇:帶手機(jī)的檢討書

        敬愛的老師:

          你好!

        今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出與糾正。

        現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不僅使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不僅使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

        我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

        世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第四篇:私自帶手機(jī)檢討書

        尊敬的數(shù)學(xué)老師:

        關(guān)于我本次在您的數(shù)學(xué)課堂上玩手機(jī)、觀看手機(jī)視頻的行為,在此我向您表示深深的歉意,按照您的吩咐做出深刻的檢查。特此,遞交這篇"上課看手機(jī)視頻的檢討書",以作反省。

        面對(duì)錯(cuò)誤,事情是嚴(yán)重的,后果是惡劣的,問題是相當(dāng)復(fù)雜的'。我上課看手機(jī)視頻的行為充分說明了我沒有清晰的頭腦,分不清主次關(guān)系,也沒有正確地梳理好學(xué)習(xí)與娛樂的關(guān)系,更加是對(duì)您的不敬。

        現(xiàn)如今,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,并且您也沒收了手機(jī)。我在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不攜帶手機(jī)進(jìn)入課堂了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第五篇:帶手機(jī)的檢討書

        尊敬的xx:

        今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范類似錯(cuò)誤的決心,決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

        早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得上課玩手機(jī)。但是我這次還是上課玩手機(jī)。關(guān)于上課玩手機(jī)的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯(cuò)誤,絕不再犯。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第六篇:教室充電檢討書800字

        教室充電檢討書800字

        1、教室充電檢討書

        尊敬的XX:

        這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

        學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

        每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

        對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

        XXX

        年月日

        2、在教室內(nèi)用手機(jī)充電后寫的檢討書

        XXX:

        大家好,我是來自遼寧省著名重點(diǎn)中學(xué)鞍山一中1101班的***。在這個(gè)風(fēng)和日麗陽光明媚微風(fēng)和煦的正月十五,我犯了一個(gè)令人發(fā)指喪心病狂十惡不赦的錯(cuò)誤,那就是在間操期間趁眾人不備偷偷來到教室的東南角,將一切罪惡的源泉———手機(jī)充電器插到了班級(jí)的插座里,并試圖用學(xué)良的書包做掩護(hù)來掩飾我的罪行。但是,這一掩耳盜鈴的行為并沒有能瞞得過我們鞍山一中物理組骨干、帥氣無比英勇無畏高大威猛美麗與智慧并存的優(yōu)秀青年教師班主任于老師。他毫不留情的在關(guān)鍵時(shí)刻揭露我的罪行,用他健美的臂膀?qū)⑽覐淖呦蜃飷旱牡缆飞侠嘶貋?,并給我指引了正確的發(fā)展方向。于是,在深深的愧疚和感動(dòng)之余,我寫下了這份檢討書,以此告誡自己,這種錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不要犯!并用它記錄下我對(duì)于老師深深的歉意、感激、以及喜愛之情,它將伴隨我走過一生。

        于老師無疑是明智的,他在冥冥之中用他超人般男人特有的直覺感受到了班級(jí)中有無恥的偷電行為正在發(fā)生。于是他快馬加鞭的趕回來了!是的,于此同時(shí),他還挽救了南極無數(shù)企鵝的生命,成為低碳生活環(huán)境保護(hù)的先鋒,為我們做出了表率!

        俗話說:“小氣怡情,大氣傷身?!苯裉煸谶@里,我要鄭重其事的向于老師賠禮道歉,老師,對(duì)不起,我害你大氣了。還有,向全體同學(xué)說一句:請(qǐng)不要在教室里充電,偷電是違法的。這一次我是幸運(yùn)的,是于老師將我從犯罪的邊緣拉了回來,但下一次,可能就不會(huì)這么幸運(yùn)了。所以,同學(xué)們一定要注意!絕對(duì)不能向罪惡的泥沼邁出一步,一小小小小小步都不行!因?yàn)槲乙呀?jīng),已經(jīng)深深地體會(huì)到私接輸電線路,偷充電,影響祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為中國(guó)節(jié)能減排增加負(fù)擔(dān)是多么的可恥!

        在這里,我希望老師能給我一個(gè)改過自新重新做人的機(jī)會(huì),把我那不值錢的手機(jī)還給我,讓我向世界證明:我再也不會(huì)在教室充電了!愛迪生發(fā)明的第一個(gè)燈泡被他的助手打碎了,他的助手很忐忑,但是愛迪生原諒了他,把他第二個(gè)燈泡也交給了助手。別人說:“你就不怕他再把燈泡打碎嗎?”愛迪生說:“不。再一次的相信才是對(duì)他真正的諒解?!笔前?,因?yàn)閷捜荩詯鄣仙鷤ゴ?;恰恰也是因?yàn)閷捜荩偌由弦稽c(diǎn)點(diǎn)震驚教育界的愛和無私,于老師高站在世界偉大的頂峰!他好像珠穆朗瑪,屹立于世界之顛;他好像萬里長(zhǎng)城,歷經(jīng)千萬年的風(fēng)霜雨雪亦不會(huì)倒下。他早已提升了精神,化作天地間蒼蒼茫茫的一根骨,成了我們永遠(yuǎn)的精神支柱!

        最后,希望大家能以我為誡,并原諒我的所做所為,讓我能順利的度過余生。

        謝謝大家!

        3、教室充電檢討書

        尊敬的XX:

        我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)教室充電這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在教室充電的決心。

        我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

        相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在教室充電。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

        其次,我在教室充電的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

        再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

        望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

        檢討人:XXX

        年月日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/1648235.html

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