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第一篇：數(shù)學(xué)檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

這次期中考試，數(shù)學(xué)一直沒(méi)有把握，當(dāng)?shù)弥剂?8分時(shí)，興奮了好半天，然后就想知道哪錯(cuò)了。

發(fā)下卷子后，大題沒(méi)有錯(cuò)，但看到扣分的地方，瞬間感覺(jué)很可惜，既而感到痛心―全是因?yàn)樯賹?xiě)一種情況而被扣分。這種錯(cuò)誤我犯得還不夠多嗎?上學(xué)期期末，也是因?yàn)樯賹?xiě)一種情況而與滿分失之交臂。上次信誓旦旦地說(shuō)下次不會(huì)再犯，這什么這次又錯(cuò)了呢?

自我剖析一下，雖然考試時(shí)間非常緊張，以至于沒(méi)有認(rèn)真思考，但主要原因還是在我，上次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)時(shí)記住了，可能事后由于不加練習(xí)，已經(jīng)淡忘了，并沒(méi)有加以深化，終究沒(méi)有在腦子里留下深刻的印象。

總而言之，就一句話―不上心。如果當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)到可能會(huì)出錯(cuò)，當(dāng)時(shí)就應(yīng)該把它上了錯(cuò)題本，就可以預(yù)防這樣的事情再次發(fā)生，可我當(dāng)時(shí)可能是感覺(jué)那個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠滿意，無(wú)需過(guò)多注意那些小細(xì)節(jié)，可是殊不知，小細(xì)節(jié)也可能是天上和地下的分界線?，F(xiàn)在我又一次嘗到發(fā)苦頭，我要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次杜絕這種低級(jí)的錯(cuò)誤。

注意小細(xì)節(jié)，是簡(jiǎn)單又困難的事，是簡(jiǎn)單明了而又錯(cuò)綜復(fù)雜的一件事。細(xì)節(jié)可能只有一分，但在中考這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，一分可能就讓你與夢(mèng)想錯(cuò)過(guò)了。注意到細(xì)節(jié)，說(shuō)它簡(jiǎn)單，只需要看一眼，很可能就是習(xí)慣性地看一眼，錯(cuò)誤就及時(shí)得到了糾正;說(shuō)它困難，是注意不到，哪怕考前再提醒自已也看不見(jiàn)。細(xì)節(jié)就像成心和你躲貓貓一般，細(xì)心的人一眼就能看見(jiàn)它的藏身之處，而粗心的人則仿佛在黑暗里摸索一般，不知道該如何去注意它。

這次的期中考試再次暴露出我的不足與弱點(diǎn)。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：初一數(shù)學(xué)考試檢討書(shū)

尊敬的老師：

時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責(zé)……

數(shù)學(xué)XX分的成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿意。數(shù)學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻的科目，時(shí)間精力的投入收到了一定效果，但是細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞，在以前沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)概念的模糊，都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去，細(xì)節(jié)還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合，同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。

學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有走穩(wěn)了，才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);更不能基本的習(xí)題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，仍然有一段很長(zhǎng)的路要走，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考，等于吃飯不消化，我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

第三篇：數(shù)學(xué)檢討書(shū)

尊敬的xx：

您好，很遺憾地向你們遞交這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

第三，是我的`壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū)，懇求老師的原諒。

　　檢討人：xx

　　xxxx年xx月xx日

第四篇：數(shù)學(xué)檢討書(shū)

老師：

您好！

在您的課上我打瞌睡，非常抱歉，都怪我中午的時(shí)候沒(méi)有休息好，以下在外面玩忘記午休了，導(dǎo)致我在下午上課的時(shí)候睡著了。

當(dāng)您把我叫到辦公室的時(shí)候問(wèn)我是不是您教導(dǎo)的不夠好，沒(méi)有意思，不是的，我絕對(duì)沒(méi)有這樣的想法，您將的課我一直都比較喜歡，老師您教導(dǎo)的也比較淺顯易懂，很容易就能明白，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常好的，您在授課方面也是花費(fèi)了大力氣，從不會(huì)這樣隨意的教導(dǎo)，每次都必定會(huì)做好備課準(zhǔn)備。您是我見(jiàn)過(guò)最稱職的老師了。我也一直以能夠成為您的學(xué)生為榮。

您講的課能夠把繁雜深?yuàn)W的題目簡(jiǎn)單清晰的講解清楚，我也都一直認(rèn)真聽(tīng)。

以前每天都午休，不明白老師為什么要安排我們午休，但是經(jīng)過(guò)這次沒(méi)有午休的對(duì)比我知道了原因，這是讓我們有足夠的精力去備戰(zhàn)下午的課程。我也沒(méi)想到?jīng)]有午休和午休完全是兩個(gè)樣子。在上課時(shí)我就感到非常的疲倦，呵欠不斷，自己根本控制不住，坐在座位上一開(kāi)始我還勉強(qiáng)能夠撐著桌面聽(tīng)課，但是聽(tīng)著聽(tīng)著我就睡著了，連我自己都不知道我什么時(shí)候睡著的，在這期間我的同桌也好心的提醒了我好幾次，但是我還是不能控制我自己，還是沒(méi)有一會(huì)兒就有睡去了。

我總是告訴自己現(xiàn)在還在上課不能睡，一定要打起精神一定好認(rèn)真聽(tīng)課，可惜我自己就是沉不住氣控制我就想先瞇一會(huì)，就一會(huì)，但是一閉眼就睡著了。老師您呀注意到我的情況并沒(méi)有因此在課堂上叫醒我，而是在下課之后單獨(dú)找我談話，我也知道這樣做老師是給我留下了面子，不然讓我在課堂上站起來(lái)就非常不好看了。

都怪我，午休的時(shí)候沒(méi)有好好午休還要貪玩，我原本就有午休的.習(xí)慣但是卻被我自己給忽略了這給我?guī)?lái)了很大的麻煩，也給老師上課帶來(lái)了不好的影響，對(duì)不起，老師我錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒，我知道像我這樣的犯了錯(cuò)實(shí)在是不該，我以后一定會(huì)長(zhǎng)記性的，不會(huì)在您的課堂上在睡覺(jué)了，我保證我說(shuō)到做到，畢竟我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不會(huì)撒謊，因?yàn)槔蠋熞哉\(chéng)帶我，我以誠(chéng)相報(bào)，我會(huì)改正的以后我一定會(huì)好好的聽(tīng)課，午休時(shí)一定會(huì)好好休息讓自己有充足的時(shí)間去休息讓自己有足夠精力學(xué)習(xí)，不讓自己的成績(jī)落下來(lái)，一定會(huì)拼搏前進(jìn)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第五篇：數(shù)學(xué)考試檢討書(shū)

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

在這次期中考試當(dāng)中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。

總的來(lái)說(shuō)，我數(shù)學(xué)考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了數(shù)學(xué)成績(jī)不及格。然而，古往今來(lái)人類恰恰就是借助著數(shù)學(xué)知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。

數(shù)學(xué)是一門(mén)學(xué)習(xí)重要的學(xué)科，在生活中有很大的'用處，所以啊，數(shù)學(xué)涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。

這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，萬(wàn)不可讓數(shù)學(xué)老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。

檢討書(shū)：

時(shí)間：