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第一篇：工作玩手機(jī)違紀(jì)檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是XX部的XXX，在上班時(shí)間玩手機(jī)是違反公司規(guī)章制度的，年初人事部門反復(fù)強(qiáng)調(diào)上班不能玩手機(jī)，做與工作無關(guān)的事情，可是我卻明知故犯，在上班的時(shí)候刷抖音，真的不應(yīng)該。在此，我對領(lǐng)導(dǎo)說聲對不起。
作為XX部一名已經(jīng)在公司工作X年的老員工，卻做出了上班做與工作無關(guān)的事情，不僅辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，也對新員工起到一個(gè)不好的帶頭作用，這么多年兢兢業(yè)業(yè)的工作，居然犯了這么一個(gè)低級的錯(cuò)誤，要不是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，可能我自己還沒察覺自己的工作態(tài)度出現(xiàn)了懈怠的心理。
這段期間，市場大環(huán)境處于低谷期，我所在部門的工作也進(jìn)入本年度的低谷期，工作任務(wù)也沒有往常那么多了，所以在工作中，那種要把目標(biāo)完成的.緊迫感沒有了，工作的態(tài)度開始有些松懈。今天的工作本就不多，差不多一個(gè)上午就完成了工作，下午還有大把的時(shí)間，可是沒有工作可做，與同事聊著市場的大環(huán)境，工作的一些日常，但依舊覺得時(shí)間過得很慢很慢。到了下午四點(diǎn)鐘，距離下班還有一段時(shí)間，我這段時(shí)間剛好迷上了抖音小視頻，就忍不住拿出手機(jī)刷了起來，幾個(gè)好玩的小視頻一下子就把我吸引住了，我徹底的沉迷在其中，也沒有注意到現(xiàn)在還是上班的時(shí)間，不停的刷了起來。時(shí)間一下子仿佛過得很快了。
我在座位上刷著抖音，此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)您開會回到公司，便來到我們部門視察，也知道這段時(shí)間，我們部門的工作沒有那么多，想來給我們加油鼓勁。畢竟低谷期只是一時(shí)的，今年還有那么多時(shí)間，這段時(shí)間挺過去，接下來下半年就迎來了銷售旺季，但是沒想到剛走進(jìn)來，就發(fā)現(xiàn)我在座位上拿著手機(jī)在那傻樂。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也是被我氣了，狠狠的批評了我，說我作為一名老員工，低谷期又不是沒經(jīng)歷過，不知道給新同事打氣加油，做工作，還在這兒玩手機(jī)，影響其他同事的工作。
被領(lǐng)導(dǎo)您劈頭蓋臉的一頓批評后，我幡然醒悟，我居然這么懈怠了，不僅僅沒考慮到領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心，也帶壞了新同事，給部門造成不好的影響。真的是老馬失蹄，在這低谷期，不僅沒組織同事一起總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，交流工作技巧，反而玩手機(jī)刷抖音，真的是不應(yīng)該。
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評，我認(rèn)真的做了檢討，也反思了自己的工作態(tài)度，的確不應(yīng)該。在今后的工作中，我會調(diào)整心態(tài)，重新恢復(fù)那個(gè)剛進(jìn)公司時(shí)候敢想敢沖，工作積極努力的態(tài)度。請領(lǐng)導(dǎo)放心，我今后一定認(rèn)真工作。
在接下來還有一個(gè)月的低谷期間內(nèi)，我會認(rèn)真完成本職工作，并組織部門同事一起交流工作的經(jīng)驗(yàn)，技巧，總結(jié)過往工作成功之處，告訴他們曾經(jīng)在低谷期我們公司是如何度過的，并好好做好下半年的工作計(jì)劃，為接下來的銷售旺季做好前期的工作準(zhǔn)備。
再次，對領(lǐng)導(dǎo)說聲對不起，我錯(cuò)了，請領(lǐng)導(dǎo)原諒我，相信我今后不會再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：玩手機(jī)檢討書
尊敬的老師：
您好！
我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。我身為班委竟然還知法犯法，這是我的過錯(cuò)。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬錯(cuò)我的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課玩手機(jī)。青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻上課玩手機(jī)。我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但老師還看在我是班委的面子上還給我了。為表達(dá)我的'歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)，麻煩老師為我抄寫作業(yè)的樣本。我我今后不會再上課玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明的人不會次犯同樣的錯(cuò)誤”所以我是必定不會在出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤的。
金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機(jī)會，明天將會是嶄新的自己站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會以真實(shí)性及形象生動性的來上課不玩手機(jī)。老師對我說的每一句話都讓我牢記心中，這將會是對我精神上的鼓勵(lì)，你的寬容能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，要讓所有學(xué)生都能在您的課堂上學(xué)習(xí)到更多的知識。
此致
敬禮！
檢討書：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)檢討書
尊敬的張老師：
三月四號中午，我在寢室洗完衣服之后，順便使用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形，給班級抹黑。對此我感到十分抱歉，向大家先說一聲對不起。
既然是檢討，就應(yīng)該好好反省一下。那么錯(cuò)誤出在哪呢？首先不應(yīng)該在中午洗衣服；其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽歌，還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住，也就是第一責(zé)任人是我。
由此我總結(jié)出一句話；不是我的東西不要隨便動，是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子，對一切事物都非常好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結(jié)果，并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果，而非過程。為了一個(gè)好結(jié)果，默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心，強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的`結(jié)果。
應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發(fā)展，形成定向思維，扼殺許多特別的創(chuàng)意。
在說說上學(xué)期我成績下滑飛快的原因，有一條是現(xiàn)階段想起來。我當(dāng)時(shí)對這個(gè)教育制度充滿迷惑，對高考迷茫，沒有目標(biāo)，沒有動力，這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰，不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí)，必先立一個(gè)明確的志向，有志向就有動力。有了動力的源泉何懼成績差？然而先前我怎么那么迷糊，連這點(diǎn)都沒看穿？
回到最初事件，看似偶然，其實(shí)是必然的結(jié)果。我錯(cuò)在大意，錯(cuò)在好奇，錯(cuò)在無知，錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰，誰叫我那么傻。
檢討人：
20xx年x月x日
第四篇：玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)檢討書
尊敬的xx老師：
您好！
我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的'管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人：
20xx年x月x日
第五篇：玩手機(jī)檢討書怎么寫
尊敬的老師：
您好!
手機(jī)一直都是學(xué)校禁止攜帶的物品，我也知道在學(xué)校里面玩手機(jī)是不對的，更何況是在上課的時(shí)候，我們上課就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)而不是浪費(fèi)時(shí)間去玩手機(jī)。
以前我一直都被手機(jī)迷住，多次都沒有悔改，一錯(cuò)再錯(cuò)，犯下了不可饒恕的'錯(cuò)誤，這都是我自己沒有做好自己的事情，是我管不住自己，我的手機(jī)被收走，又買又被老師發(fā)現(xiàn)，我知道老師對我這樣屢教不改的毛病非常生氣，也都次和我談話，以前我總是敷衍，總是無所謂，那是因?yàn)槲覜]有醒悟過來，愛沉迷在其中，不可自拔。
現(xiàn)在的我已經(jīng)回過神來了，這樣的錯(cuò)誤不能夠在發(fā)生，也不該發(fā)生，我對自己不夠嚴(yán)格，沒有約束，一直都對自己的的所做所為不在意，導(dǎo)致我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，我與大家的距離也越來越到。
看到老師失望的表情，我一次又一次的傷了老師，卻沒有明白老師的苦心，是我的錯(cuò)，我們有做好我該做的，是我沒有做好我身為學(xué)生的義務(wù)。
當(dāng)我這次犯錯(cuò)之后，我冷靜下來，沒有在像以往一樣，我學(xué)會了思考知道了去想，我把我的所做所為考慮了一遍，發(fā)現(xiàn)我這樣做不斷對我沒有好處，還讓我經(jīng)常失眠，讓餓哦的眼睛近視，讓我不愿意與人交流，變得自閉，手機(jī)讓我錯(cuò)過了太多太多，讓我沒有以往的開心快樂，沉迷于手機(jī)中如同吸毒一樣不可自拔。
我該醒來了，再不行來我就無藥可救了，學(xué)習(xí)才是我的主要生活，游戲手機(jī)只是娛樂，偶爾玩一下無傷大雅，但是整個(gè)人都沉迷其中不利于我的學(xué)習(xí)，不利于我的成長。
看著憤怒的爸媽，看著嘆息的老師我終于清醒了我不能在錯(cuò)下去了，我該覺悟了，手機(jī)再好也沒有學(xué)習(xí)重要，學(xué)習(xí)能夠改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)才能讓未來更精彩，手機(jī)該我的只有傷害，終于明白為什么老師不準(zhǔn)我們帶手機(jī)了，自制力不行就應(yīng)該聽從老師的，老師的話是經(jīng)過了實(shí)踐檢驗(yàn)的是值得信任的，我會聽老師和爸媽的話不在玩手機(jī)了，上課一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會浪費(fèi)時(shí)間在虛擬的手機(jī)中，讓時(shí)間虛度，讓自己以后后悔。
我以后絕不會在上課玩手機(jī)，也不會帶手機(jī)來學(xué)校，我上課時(shí)會認(rèn)真的聽老師講課，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己的未來做好鋪墊做好自己能做的事情。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
